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學習委員工作總結(jié)

時間:2024-08-22 07:15:47 學習總結(jié) 我要投稿

(優(yōu))學習委員工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的學習委員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))學習委員工作總結(jié)15篇

學習委員工作總結(jié)1

  時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術(shù)學院,自從進入08級計算機應(yīng)用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

  在這一學年里,我積極為班級同學服務(wù),把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結(jié):

  一、 本學年基本工作情況;

  1、 首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學委應(yīng)積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應(yīng)主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

  2、 本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務(wù),它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務(wù),本學年我積極履行自己的職責和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

  3、 大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的`凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、大一下學年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

  5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務(wù),只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。

  二、經(jīng)驗及教訓

  1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領(lǐng)導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力,這是很重要的。

  時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。

  2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。

  三、展望

  擔任計算機應(yīng)用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。

  總之。真的感謝計算機應(yīng)用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

學習委員工作總結(jié)2

  時間真的過得很快!

  在這一學年里對于我個人來也有所成長。首先,作為班上的所謂的干部讓我學會了如何替他人著想,使自己在做事的時候更能得心應(yīng)手,同時也給大家留下良好的印象的到了同學們的支持、關(guān)心,使自己工作也展開得不錯。;其次,也更讓我懂得了如何為他人服務(wù),為他人負責,增強了自己的責任心。不僅如此,在與其他干部合作時也深刻認識到團結(jié)的力量,認識到一個良好的集體離不開大家的齊心協(xié)力,增強了人際關(guān)系,很好的鍛煉了自己。

  對于班上,在我班有優(yōu)秀、負責的干部的帶領(lǐng)下,我班被評為優(yōu)秀區(qū)隊,三好區(qū)隊,這是我們所有同學共同努力得到的,也是所有同學的驕傲。能有這樣的成績我想自己也還是盡了綿薄之力。

  首先,談?wù)勎覍W委一職的認識:自上學起,似乎一直以來都在擔任班干部,自己或多或少有一種當干部的欲望。開學之初的競選也是想證明自己,為同學們做點事,當然也有一些自己的私欲,諸如鍛煉自己。但到后邊發(fā)現(xiàn)大學里不是初高中了,學委可真是一件苦差事。學委首先學習成績一定要過得去,不然因為沒有說服力辦事也有影響;學委就是幫助大家學習,為大家的學習服務(wù),使同學們能在最舒適的條件下去的更為優(yōu)異的成績,監(jiān)督大家學習同時也要接受大家的監(jiān)督。另外,似乎幫助大家平時作弊似乎也是學委的必修課,因為都不想讓大家在平時分上吃虧,都希望自己的同學能取得更好的成績。

  在學風上可謂是個重頭戲,總體來說我班學風還不錯,絕大多數(shù)

  同學能夠進行自主學習,一直以來堅持不懈。但亦有個別同學自學能力不夠。課堂上,每次可得前排同學總有我區(qū)隊同學的身影,課余,同學們也能良好的分配時間。同學們學習積極性一直保持良好。

  在整這一年里,從不會到會,從陌生到熟悉,一點點學,一點點

  進步,現(xiàn)已基本全部掌握學委的職責,任務(wù)。

  1.收發(fā)資料。在大學里,很多東西跟以前不一樣,就考試而論,考試絕大多數(shù)時候有題庫,只要能找到就會對考試有相當大的作用,對同學也是有相當大的影響,所以這也是學委的首要工作。有的時候沒有資料就得四處詢問,向?qū)W長,老師打聽,其他學委,其他中對聯(lián)系,有時還得自己找題先做做出一定的答案再分享給大家。

  2.收發(fā)錢。更多的時候是收錢,由于中隊不讓收班費,我班只能每次用時向大家收錢,而關(guān)于錢的問題始終是最敏感的事,并且一般大家有不會同時都在,只能輪到晚上就寢時,每次收錢大家也不是很積極都得等,導致花費大量時間。有時甚至打擾大家午休或是晚上就寢。每年開學初都要到教材科領(lǐng)書,收錢也多大家也是最不樂意的。

  3.統(tǒng)計。可以說在學校里學委統(tǒng)計的東西并不少,也不能像班長那樣舉舉手統(tǒng)計一下就好,因為一般統(tǒng)計的'都不是簡單的統(tǒng)計數(shù)字,都是為下一步做準備的,并且統(tǒng)計的東西都要留到以后,還必須要查有u53ef據(jù),當同學有疑問時應(yīng)當留有證據(jù)。比如統(tǒng)計各種資料的人數(shù),不能簡單的只有一個數(shù)字必須落實到人,到時才能按人

  計算。統(tǒng)計課本人數(shù),統(tǒng)計考試情況。

  4.課堂記錄與匯報。根據(jù)導員交代,每堂課都應(yīng)有課堂記錄,最初自己也不是很明白為什么要那么做,感覺毫無意義。但到后邊自己也明白了很多,至少會督促大家好好上課,如果沒有記錄大家就會毫無顧忌,就會更加散漫,學習狀態(tài)就更糟。每周還要準時上報情況。當然其中有一定的不公平性,因為有的時候很多事情不是一個人就能記錄的過來的,有的同學也會在暗中防著。5.跟老師交流。在學校里老師基本就是上課的時候來,下課就走,有很多事情同學們不明白或是不方便詢問,這樣的工作學委就必須得上了。一般大多數(shù)情況下通過短信交流,把事情講好后再當面陳述,特別是有時候重要的課被無故停掉,就要按照課表跟老師商量希望老師能補回來,大多老師也是愿意的。有時候還得跟老師套套題,雖大多數(shù)情老師不會直接給,但或多或少能有些提示之類的。

  6.與同學溝通。同學們也都不是小孩了,大部分時候是沒必要跟他們講些大道理的,同學們也會煩。但考試之前或是之后就很有必要,之前一般會給同學們加加油,鼓勵鼓勵,也會臨時抽點時間跟他們一起解決問題,問問他們對考試的準備以及告訴一些考試重點以及老師課上強調(diào)的內(nèi)容。試后總會問問同學們的考試狀況,以及自己對于考試的看法,若是考得不夠理想可能掛科會積極支持他們跟老師談?wù),至一同去拜訪老師。對于那些有掛科可能性的同學則會不時提醒,讓他們無法松懈。

  總體來說自己在任職期間有付出有收獲,有不足也有可取之處。也一定會秉著對同學負責對自己負責,努力做好自己的本職工作,位同學們做出更好的服務(wù),不斷進步不斷提高,帶領(lǐng)14區(qū)隊走得更遠。

學習委員工作總結(jié)3

  吸收了上學期的工作經(jīng)驗,這個學習學到了更多!結(jié)合師范生實際,根據(jù)學校學院的特色,構(gòu)想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實每項學習活動的`開展都是從大多數(shù)同學的利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調(diào)查,把相關(guān)學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!并且,對比上學期,這學期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!

  這個學期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

學習委員工作總結(jié)4

  在過去的這一個學年里,我積極做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié),加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

  一、基本情況:

  1.努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

  2.及時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,提醒同學們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;

  3.抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學們有良好的學習態(tài)度;

  4.與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學們的學習環(huán)境;

  5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學,組織學習經(jīng)驗交流活動;

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8.為準備英語四級考試,組織班級集體上早自習,穩(wěn)定同學們的

  備考情緒;

  9.搜集并印發(fā)學習資料;

  10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經(jīng)驗教訓:

  1.要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節(jié);

  4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;

  5.平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,應(yīng)該悉心開導,把道理講明白;

  7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。

  三、日后發(fā)展:

  1.總結(jié)經(jīng)驗教訓,根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  2.作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發(fā)展;

  4.加強專業(yè)知識的介紹,在學習、就業(yè)等方面讓同學們了解自己的'專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學習積極性;

  5.提高自己的責任心,做到公私分開,嚴格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  6.鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的學習積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學習委員這個

  角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監(jiān)督與指點。

  總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會積極地與老師和同學交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學習委員工作總結(jié)5

  又是一個學期的尾聲,各項工作又將告一段落;叵脒^去的點點滴滴,不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學期就將離我們而去,作為我們英語084班的學習委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學們!

  大二第一學期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認真負責、態(tài)度踏實一直是我為人處世的基本準則,對于學習委員這個班委職務(wù)也是一樣。

  首先:樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務(wù),做到為同學們服務(wù),保證全體同學的學習利益。

  其次:在學院的要求下收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。收集同學們對各科老師教學內(nèi)容,教學態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評價,及時反饋。

  再次:參加班級各次舉辦的讀書活動,并進行評價。將班級和學院的舉辦情況進行總結(jié),上交給學院。

  最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達老師和學院的通知信息。

  這個學期大部分的同學同學學習認真,積極進取。在日常學習上,同學們都制定了自己的學習計劃,在專業(yè)的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實踐;課上積極發(fā)言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺發(fā)表自己的觀點,;完成老師布置的團體作業(yè),研究演講等,團隊合作意識融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動。比方說剛考過的大學生英語四級,六級,同學們都很認真的準備,以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的.考試,同學們也踴躍報名。

  我知道作為學習委員,應(yīng)該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領(lǐng)同學們的程度,我能做的就是積極配合同學們,為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學習的步伐。

  很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。

學習委員工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。剛上大學時,本著為同學們服務(wù),和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務(wù),最終呢,我得到了同學們的信任,當上了我們土木二班的學習委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經(jīng)忘了問了,于是發(fā)個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢,是我對自己工作一年來的總結(jié)吧!

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的'做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四級考試和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

  一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。

  二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。

  四、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。五、在英語四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應(yīng)過計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。

  六、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  八、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

  九、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  十、無論何時何地,只要同學們有疑問和困難的,我都會積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會尋求他人之幫助。

  經(jīng)過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數(shù)達到了100%,而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”,我們班的成績也是全年級最好的,這種優(yōu)良學風的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績,離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽儯诮窈蟮陌喔晒ぷ髦,但相信他們會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力?/p>

學習委員工作總結(jié)7

  自大一起,我始終覺得我們工程0901是一個優(yōu)秀的集體,因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì),那就是——團結(jié)。

  從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓時“狼、狼、狼”的口號,從一起為爭取軍訓先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策,拿出自己的創(chuàng)意,從大一時在團日活動時頂著寒風跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語,從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動,我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動的最前線!身處在這樣的一個班級集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態(tài)度和眼神時,我始終感覺自豪,我始終會對自己說:“我工程0901的一員,我們是一個不輸給任何人的集體。”我們可以用自己的努力獲得軍訓衛(wèi)生先進連的稱號,我們可以用自己絕對的專業(yè)知識以絕對的優(yōu)勢獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……

  但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問題實在是不少,我們班的成績就是最大的一個問題。

  關(guān)于學習方面,上學期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然,這個要從多方面來分析,本身難度、復習資料、復習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實是主力。淖陨矸治鰜砜,我漸漸認識到了,學習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因!

  這個學期,由于原學習委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的原因,我們班的班委也進行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張,但是我還是把我自己的兩個想法說出來了,第一我的.私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促,第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學習委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復習資料,但是我能保證,我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預料,參與競選的人不多,最后由班長進行調(diào)節(jié)職位,期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位,不過我始終堅持了當學習委員的信念,最后,我就是工程0901的學習委員了。

  剛剛當上學習委員時,就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經(jīng)上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學迅速動員起來,在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點點滴滴細節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。

  報名結(jié)束后,動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的,雖然動員大會沒有多少的震撼,但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的,這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。

  相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時間都要組織自習的,不止是晚自習,還在平時沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過,還好,我們班的同學都很支持,積極的參加自習和自測。

  相比于過去兩個學期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認識的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習,測試,每次在圖書館碰到我們班級的同學,我感受到了大家一點一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。

  其實期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點力,為我們的工程0901付出了那些值得的付出。

  我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。

  總的來說,一個學期下來,對自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級同學的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點一點的改善!

學習委員工作總結(jié)8

  從初一開始,我便有幸成為班中的學習委員,我也深知學習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進途中不偏離航向,使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。

  上個學期,我們班的學習成績?nèi)悦心昙壍谝,我想,這與每個同學的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學習委員,不光自己的成績應(yīng)起到帶頭作用,還應(yīng)該管理好整個班級的學習態(tài)度與氛圍。就上個學期來看,在沈老師的重視下,我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松,這種現(xiàn)象還是較為猖獗,它對我們的班風起著威脅,只有真正杜絕抄作業(yè),才能真正培養(yǎng)同學們獨立思考的`認真的學習態(tài)度。雖然這聽起來有點艱難,但我們一定會努力想辦法讓它實現(xiàn)。

  在新的一學期中,我仍然會關(guān)注好班中的動態(tài)與不良的學習現(xiàn)象,并積極向老師匯報,與同學們共同促進良好學風的形成。

  我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學習委員。在這一個學期中,我負責寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。

  1、我班的‘English Corner’就是我和幾個同學制作的,我通知同學按照這個月份的規(guī)定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級English Corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點的地方學習,而后在自己班級的展示板上改用。

  2、我還負責每天在教室白板后寫作業(yè),我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學誤解,做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè),讓同學們可以在學校的時間里實現(xiàn)做完一些當天的作業(yè),合理安排時間。

  3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學的錢在一定時間內(nèi)上交,并確保錢數(shù)的正確。

  我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

  我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯,所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。

學習委員工作總結(jié)9

  大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。

  2.幫助任課教師對班級同學的了解。

  3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。

  4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>

  5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。

  6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定

  要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的`進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

  經(jīng)過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

學習委員工作總結(jié)10

  新的學期已經(jīng)過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為上一屆的學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務(wù),工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié):

 。ㄒ唬⿲W習上為同學服務(wù)

  為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學,這一點是需要改進的地方,努力中……

 。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯(lián)系交流

  作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

 。ㄈ⿲W風上做同學表率

  作為學習委員,在學習上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

  總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學的學習貢獻一份力,工作計劃《學習委員工作總結(jié)合計劃(文為你搞的)》。

  知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。

  總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

  1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關(guān)心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

  2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學習成績就不太理想。

  3、大學課程的設(shè)置并不是十分的`令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

  4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學期的初步計劃是:

  1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

  2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè)

  3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)

  4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務(wù)

學習委員工作總結(jié)11

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務(wù),做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員.現(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目.作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解.

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績.及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的.上交情況等等.

  做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關(guān)系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善.

  這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

學習委員工作總結(jié)12

  來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

  學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

  戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。

  作為學習委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

  現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。

1.很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

  本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的.溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。

  在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

  老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

  期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。

  在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

  通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。

  班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。

  2.在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。

  本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

  老師不可能給每位同學一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

  盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

  通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案,并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。

  同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

  具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。

  這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

  近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。

  這些方案我會在工作中去落實。

學習委員工作總結(jié)13

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得八月底,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進東華理工大學的大門。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應(yīng)該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的.資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

  學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合

  這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

學習委員工作總結(jié)14

  去年,也是這么一個艷陽天,我望著黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學委。當選后,我還在擔心我能不能勝任,但是看到了全班同學給我的支持,我不再害怕,不再擔心。我重拾了信心,開始了我這一年的做學委的責任。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。

  我很清楚學委的責任,但是之后我才發(fā)現(xiàn),計劃總趕不上變化,有了好的工作計劃,但是沒好好去做,也是無稽之談。下面是我做學委一年的總結(jié)。 第一,學委很重要的是活動宣傳,我們就起著這一橋梁的作用,畢竟這些活動和同學們是非常密切相關(guān)的。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,比如說征文,辯論賽,主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的,可以提高自己的膽量,鍛煉自己,同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學委宣傳的,我們要及時宣傳和詳細宣傳,以便同學們能更好地了解情況。有一些活動同學們不是很積極參與,又或者不夠膽量,還不敢參加,那么我就會和那個同學聊,為了辯論賽能更好的找到人才,我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是,有時候同學們不是很積極參加,我就會反醒一下自己,自己確實宣傳的還不夠到位。

  第二,學委還起著老師與同學們之間的橋梁作用,及時地把同學們的'建議反映給任課老師,也把老師的意見反映給同學們,盡量讓老師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠積極配合老師的工作,傳達老師的學習任務(wù),按時收發(fā)作業(yè),對于一些沒交作業(yè)的同學,及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學們,還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè),并按學號排好,上課時只需要各室長交給我,然后我再按宿舍號排就可以了,因為我們宿舍是按學號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多,而且按學號排好,老師會更方便批改和登記作業(yè)成績。

  第三,另外,還要經(jīng);卮鹜瑢W們對作業(yè)以及課堂的疑問,每次都會積極解答,由于我的能力有限,遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。

  第四,每周按時開例會和簽到工作。認真開例會,認真了解例會上得到的消息。

  以上是我在過去一年的學委總結(jié),學習委員,帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個人上心就可以的,不僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和老師溝通,讓我重新獲得自信。

  我知道學委學習不一定是最好的,但是我會勤奮踏實,積極向上,不斷的充實自己。辛苦就有付出,付出就有回報。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好,我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。

學習委員工作總結(jié)15

  透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,這學年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的這已經(jīng)走了大半的大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的`枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們13會計五班的學習工作做以下詳細的總結(jié)。

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  大二學年,我繼續(xù)擔任了班級的學習委員;厥走@一年的工作歷程,本著為同學們服務(wù)的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里?傮w來說,這一學年的工作,生活,都是很順利,很開心的。雖然也會有不耐煩的時候,當一件事情強調(diào)多遍他們?nèi)匀徊徽兆龅臅r候,當各種考試截止報名了之后還來詢問并提出質(zhì)疑的時候,當自己的付出不被理解的時候,有時候就會語氣不夠熱情,但是后來發(fā)現(xiàn),只要自己能夠耐心的去解答他們的問題,很多事情就不那么煩心,很多事情就迎刃而解了。很多方面是我自己做的不夠到位,不管怎樣,我都應(yīng)該以一顆積極熱情的心去面對班上的同學。

  一、 本學年工作情況:積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學們傳達了學院最新的安排。學習委員這個職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

  二、 學習上為同學服務(wù) 為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多 都是由學委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。 為了能在不影響同學們學習的情況下, 我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋同學。

  三、 主動搜集班上同學對老師教學以及學院工作的建議和意見,積極反應(yīng)給任課老師,并且通過每周的信息反饋表將信息及時的反饋給學習部和學院

  四、 做好課堂考勤工作,協(xié)助老師管理課堂。安排課代表及時收發(fā)作業(yè),傳達老師布置的學習任務(wù)。

  五、 聯(lián)合其他班干部積極的關(guān)心同學,督促班上同學按質(zhì)按量的完成學習任務(wù)。

  六、 當補考名單下發(fā),及時通知同學參加補考重修,

  七、 經(jīng)過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到輔導員的肯定

  雖然我自己的工作沒有做到盡善盡美,我們班也沒有做到特別好,但是我們一直在努力,相信在我們剩下不到一年的大學時光里,我們可以做得更好。

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