個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)1
學(xué)習(xí)部成立至今,已有半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間,在這半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里學(xué)習(xí)部全體成員密切了與各班學(xué)委的交流,加強(qiáng)了與同學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系,并認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了每周的例行工作,同時(shí)有計(jì)劃、有步驟地開展部門活動(dòng),豐富了學(xué)聯(lián)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,并在學(xué)聯(lián)中形成了一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們過得忙碌而充實(shí),疲憊而快樂。
一、部門管理
1、在每周學(xué)習(xí)部的定期會(huì)議中,我們邀請(qǐng)到了個(gè)別班級(jí)的學(xué)委和主席團(tuán)的同學(xué),通過交流了各自的思想和看法,我們虛心聽取了其他同學(xué)的意見和建議,并及時(shí)對(duì)本部工作進(jìn)行了調(diào)整,同時(shí)認(rèn)真完成了工作總結(jié)和會(huì)議記錄。
2、加強(qiáng)了與各部門間的聯(lián)系,在學(xué)聯(lián)的重大活動(dòng)中與其他部門緊密配合,將所負(fù)責(zé)的工作做好。
。1)、在“紅色電影配音”活動(dòng)中,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)收集、記錄、整理、分析得分,并匯報(bào)給主持人,加強(qiáng)了與其他部門的溝通。
。2)、在以“靚麗新生,從心開始”為主題的元旦晚會(huì)上,學(xué)習(xí)部成員分別負(fù)責(zé)或協(xié)助了劇務(wù)、燈光、音響等部分,在活動(dòng)中相互幫助,相互學(xué)習(xí),大家齊心協(xié)力最終使晚會(huì)圓滿閉幕。
二、常規(guī)工作
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每周的考勤工作,并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不過考勤工作也存在明顯的不足之處:
(1)由于考勤人員不認(rèn)識(shí)被考勤班級(jí)的同學(xué),所以易出現(xiàn)部分謊報(bào)情況。
。2)部分班級(jí)記錄人不明確,不能按時(shí)交上考勤表,延誤了周末匯總工作。
。3)各班自習(xí)教室分散,同時(shí)每個(gè)班的同學(xué)坐得位置也比較分散,這都給考勤工作帶來困難;針對(duì)以上問題,我們會(huì)適當(dāng)調(diào)整考勤制度,提高考勤效率。
。4)請(qǐng)假過于隨意,無故請(qǐng)假者較多;晚自習(xí)參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)較多。
2、期中考試后,及時(shí)收集分析整理各班成績(jī),并采取一系列措施改進(jìn)工作。如通過與各班學(xué)委面對(duì)面交談,了解各班具體情況,幫助他們采取措施。
三、部門活動(dòng)
1、英語聽力大課堂
在每周六晚上7點(diǎn)利用多媒體給同學(xué)們播放聽力材料,進(jìn)行聽力練習(xí);活動(dòng)前期通過與宣傳部的同學(xué)的交流、合作,做好了前期宣傳,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性;在選擇聽力材料上,我們盡可能多的聽取了同學(xué)們的意見,精選了往年的四級(jí)聽力真題和一些優(yōu)秀的聽力材料。通過本學(xué)期兩周的活動(dòng),我們總結(jié)的活動(dòng)的不足,并且想出了相關(guān)解決措施。
(1)、活動(dòng)地點(diǎn)由于第一次的意外,所以第二次的地點(diǎn)和多媒體借用情況提前進(jìn)行了確認(rèn);今后活動(dòng)地點(diǎn)將在每周五前安排好,并通知各班學(xué)委。
。2)、活動(dòng)時(shí)間為避免與晚自習(xí)時(shí)間沖突,并與各班班長(zhǎng)、學(xué)委協(xié)商,決定并確定在每周六舉行。
。3)、聽力材料學(xué)習(xí)部正在積極收集相關(guān)聽力試題,并鼓勵(lì)同學(xué)們推好薦的材料,近期將繼續(xù)使用近幾年的聽力真題。
。4)前期準(zhǔn)備網(wǎng)上或去教務(wù)處借用教室,必須提前準(zhǔn)備到位;確定負(fù)責(zé)展示ppt的人員,并且做好要用的ppt,提前試聽一遍原文和看一遍ppt,確保無誤;活動(dòng)前播放已選好一首英文歌曲,進(jìn)行試音。
。5)、活動(dòng)過程依照活動(dòng)所準(zhǔn)備的材料而定,取消活動(dòng)后播放電影的安排,如近期準(zhǔn)備活動(dòng)過程安排為先播放一遍完整聽力,然后再以ppt的形式展示答案,最后看聽力原文并再次播放聽力原文。
2、寫出了關(guān)于英語學(xué)習(xí)周計(jì)劃的策劃書,積極準(zhǔn)備策劃下學(xué)期的活動(dòng)。(具體內(nèi)容見活動(dòng)策劃書)在這即將過去一個(gè)學(xué)期的工作中,雖然學(xué)習(xí)部整體較上學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
(1)學(xué)習(xí)部與各班同學(xué)特別是各班學(xué)委之間缺乏交流和溝通,致使部門活動(dòng)得不到同學(xué)們積極的響應(yīng),不能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,這也是組織工作不能完全到位的根本原因,同時(shí)活動(dòng)缺乏整體性和連續(xù)性,學(xué)習(xí)部成員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
。2)忽視了對(duì)日常性工作的'監(jiān)督和管理,各專業(yè)學(xué)生之間學(xué)習(xí)交流不夠,不能使各專業(yè)、各班級(jí)同學(xué)之間的同學(xué)充分分享優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),來進(jìn)一步促進(jìn)大家學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)同時(shí)也為我們的工作積累了許多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些也將是今后學(xué)習(xí)部前進(jìn)的和動(dòng)力。
雖然工作是辛苦的,但每個(gè)人都收獲了很多東西,取得了各自的進(jìn)步,在這半學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)部的全體成員共同進(jìn)退,一起努力,提高了個(gè)人組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們學(xué)習(xí)部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。對(duì)馬上到來的新學(xué)期,我們充滿了期待與向往,學(xué)習(xí)部全體成員已整裝待發(fā),準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。希望學(xué)習(xí)部在能在新學(xué)期的工作中,彌補(bǔ)我們的不足,繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會(huì)的工作中。我們學(xué)習(xí)部為能在學(xué)生會(huì)這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時(shí)也希望我們學(xué)習(xí)部為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望在導(dǎo)員和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,把學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部建設(shè)成為團(tuán)結(jié),上進(jìn),樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織!
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)2
舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經(jīng)敲響,學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號(hào)。一個(gè)學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點(diǎn)的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績(jī),舉辦的活動(dòng)可以更加順利進(jìn)行,我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。
一、招攬新干事,注入新血液。
本學(xué)期伊始,我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個(gè)人,只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng),在將近80名面試的20xx級(jí)新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極,態(tài)度誠(chéng)懇,虛心請(qǐng)教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。
二、新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
一年一度的新生交流會(huì)是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期,我部在20xx級(jí)的師兄師姐中分別邀請(qǐng)了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績(jī)突出等經(jīng)驗(yàn)豐富的十幾個(gè)優(yōu)秀前輩為09級(jí)的新生講述他們?cè)趯W(xué)習(xí),生活,工作等各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫,更快的發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采。
三、新生調(diào)查問卷。
應(yīng)學(xué)院要求,我部針對(duì)新生特點(diǎn)起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個(gè)方面的調(diào)查問卷,并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中,調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜,更好的了解了新生需求。
四、英語配音比賽。
為響應(yīng)學(xué)校英語活動(dòng)月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明,多才多藝的20xx級(jí)新生一個(gè)充分發(fā)揮的舞臺(tái),把他們對(duì)影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實(shí)中來,從而達(dá)到推動(dòng)校園文化,豐富學(xué)生課余活動(dòng)等目的。因?yàn)橛辛饲皫状闻湟舯荣惖呐e辦經(jīng)驗(yàn),所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問題都考慮了,即使比賽現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了臨時(shí)的問題我們也可以及時(shí)處理,及時(shí)改進(jìn)。不過,由于參賽隊(duì)伍空前龐大,場(chǎng)地有限的原因,我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫妗1敬伪荣,我們選出本科組合?平M兩隊(duì)組合參加學(xué)校的決賽,并獲得第二名和第三名的成績(jī)。
五、第六屆教師技能大賽。
11月份,我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢(mèng)想舞臺(tái),領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題,為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個(gè)夢(mèng)想的`專業(yè)舞臺(tái)。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視,此次比賽各個(gè)環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行,考慮周到,評(píng)委專業(yè),要求到位,專業(yè)性質(zhì)高。不過,也由于校級(jí)要求不夠明確及時(shí),導(dǎo)致活動(dòng)過程出現(xiàn)不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結(jié)束,第一屆管理技能大賽就在詳細(xì)周到的計(jì)劃中應(yīng)運(yùn)而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”,都是我部這個(gè)學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿干部面試的程序,為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)。評(píng)委的專業(yè)高素質(zhì),也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信,通過吸取第一屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們會(huì)把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實(shí)習(xí)歸來經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本學(xué)期的最后的活動(dòng)是應(yīng)20xx屆思教班同學(xué)的要求,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),邀請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個(gè)師兄師姐為他們教授實(shí)習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
新的一屆上任已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子,我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個(gè)人,只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”,秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。09級(jí)的新干事具備我們所沒有的個(gè)性才能,我相信,只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn),用人得當(dāng),處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系,互相學(xué)習(xí),互相提醒,開拓創(chuàng)新,我部一定能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的院系中,學(xué)校中永葆生機(jī),力爭(zhēng)上游。
另外,在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處:
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做到位了,可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們?cè)诳紤]問題的時(shí)候,要更加重視細(xì)節(jié),盡量減少因?yàn)榧?xì)節(jié)問題影響活動(dòng)的整體效果。例如:麥克風(fēng)問題,電腦技術(shù)問題,觀眾安排問題,場(chǎng)地問題,等等。
2、活動(dòng)分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級(jí)新干事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時(shí)候可能沒有依照個(gè)人的長(zhǎng)處合理安排好工作。在我們大家相互了解后,我相信,不止感情會(huì)加深,工作效率也會(huì)有所提高。
3、我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會(huì)更加的順利更加的成功。
4、創(chuàng)新意識(shí)還沒有到位。我部活動(dòng)較多都是招牌的活動(dòng),活動(dòng)的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,新的感動(dòng)此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜,想多一點(diǎn)別出心裁,為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對(duì)本學(xué)期不足之處的反省、對(duì)下學(xué)期活動(dòng)的計(jì)劃才剛剛開始,我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改掉紕漏之處,會(huì)一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)3
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。
因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械?學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期便在恍惚之間度過了!在這個(gè)學(xué)期里,我既進(jìn)步了,但同時(shí)也退步了!
本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)有:
1、英語成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)前三名,相對(duì)于上學(xué)期英語成績(jī)不穩(wěn)定的我有了很大的進(jìn)步。
2、作為英語課代表的我,盡心盡力的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),并在英語方面起模范帶頭作用。
3、熱心為班級(jí)服務(wù),積極參與班級(jí)活動(dòng)。
例如:
①幫助組長(zhǎng)完成小組海報(bào)。
②積極幫老師做事,成為老師的里的小助手。
、蹍⒓訉W(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期我的缺點(diǎn)有:
1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當(dāng)已經(jīng)收卷時(shí),我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點(diǎn)還被戴上了“作弊”的帽子。導(dǎo)致本次政治考了史無前例的……在此也跟潘老師道個(gè)歉:“對(duì)不起!潘老師,讓您失望了!”
2、語文作文有些退步。相對(duì)于上學(xué)期作文每次都受到老師表揚(yáng)的我,這學(xué)期作文水平明顯下降,或許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,閱讀量減少的緣故吧!
對(duì)于上述的優(yōu)缺點(diǎn),我決定“勝不驕,敗不餒”,虛心向他人請(qǐng)教,努力改正自身的不足,爭(zhēng)取下學(xué)期做得更好!
學(xué)生期末學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
高一已悄悄過去,回首這一年,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。此刻我覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會(huì)嘲笑此刻的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路。
這次考試,我總結(jié)一些點(diǎn)滴。在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自我的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí);積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自我的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不夢(mèng)想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí);當(dāng)然我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對(duì)未來充滿信心。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)5
送走繁忙充實(shí)的一年,又迎來充滿希望的一年;仡櫼粚W(xué)期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲,F(xiàn)將一學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié):
一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一學(xué)期來,我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。平時(shí)做到不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,無事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
三、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動(dòng)地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,虛心向老教師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高抽象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時(shí),考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng),電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說自己取得了一些成績(jī)的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛,想發(fā)財(cái)就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財(cái),我知道的,我會(huì)習(xí)慣艱辛的日子的,我會(huì)更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會(huì)在困難面前做好我自己的!
20xx中學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)三年悄然漸逝,回想這三年的生活,感慨良多,頗有受益。青春的過程,就是從得失中不斷成長(zhǎng)壯大,不斷提升自己的旅程。
三年前,當(dāng)我們來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,都還是懵懂的孩子,對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉(zhuǎn)瞬離去,我們都已經(jīng)褪掉了當(dāng)初的青澀,對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅別致的圖畫。
剛踏入大學(xué)的時(shí)候,一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來到這個(gè)人生地不熟的陌生城市,內(nèi)心更多的是好奇和迷茫。然而,和大家一樣,我也有一個(gè)強(qiáng)烈的信念:我要適應(yīng)環(huán)境,我要好好過大學(xué)生活。
在大學(xué)里,每個(gè)人都是值得學(xué)習(xí)的的老師,每個(gè)地方都是可以學(xué)習(xí)的課堂,每個(gè)時(shí)間都是學(xué)習(xí)的的'時(shí)光。大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。對(duì)于自己的大學(xué)生活,有過各種各樣的規(guī)劃。慚愧的是,很多很好的習(xí)慣都沒有堅(jiān)持下去,大多都半途而廢了。
宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大家一起相互學(xué)習(xí)探討過,也為一件件小事爭(zhēng)吵過,為一起的歡樂嬉笑過。笑過,鬧過,大家依然很和諧。多年以后,回想起這些時(shí)光,我想我們都會(huì)嘴角自然上揚(yáng),會(huì)心一笑。
本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20__年暑假,我和同學(xué)們一起嘗試著開始了我們的暑期打工生活。暑假工期間,大家生活在一起,也在一起工作。通過暑假打工和對(duì)社會(huì)的接觸,我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校,自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大。對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤懣,而是多了一份接受與面對(duì),用感恩的心來面對(duì)周圍的世界,其實(shí)生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,大多數(shù)時(shí)候過于沉默。但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭(zhēng)取成為各方面都具有新素質(zhì)的人才。
一個(gè)暑假的時(shí)光沒有浪費(fèi)掉,懂得了不少東西,那是現(xiàn)實(shí)的東西:物競(jìng)天擇,適者生存。人同此心,心同此理,到哪里都是一樣。也懂得世間溫情的美好,更加珍惜生活的來之不易。心中自然不想讓四年就輕易流逝,這個(gè)社會(huì)的發(fā)展也需要我們不斷努力。
珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。我想,倘若真的有再來一次的機(jī)會(huì)的話,我又會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊,在雪地上漫步中悵然的埋頭,還是盯著深邃的夜空企盼著的流星,看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒?再來一次,或許我們都不會(huì)甘于平凡地度過自己的青春年少時(shí)光。年輕時(shí)的我們是如何被各種復(fù)雜的情感充斥著內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。但是未來,那個(gè)我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會(huì)有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣,不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。有人說,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單:有人愛,有事做,有所期待。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣,才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣,才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。所以,我相信明天會(huì)更美好。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信明天依舊燦爛。總結(jié)回顧昨天,我感到百感交集;面對(duì)今天,我自覺信心十足;展望明天,我明白任重道遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,這些都讓我久久不能釋懷。三年的大學(xué)生活,生動(dòng)的,而多彩,彌足珍貴。明天的我會(huì)吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活的迷茫中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)?傊^去的三年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在以后的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡自己最大的努力。
年輕意味著一無所有,也同樣意味著無限可能。我們的明天,握在自己的手中。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)6
本學(xué)期開展了思修這門課程,主要目的是為了啟迪智慧,教育我們追求成功,提高自身修養(yǎng);領(lǐng)悟人生目的,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;樹立人生目標(biāo),增強(qiáng)人生責(zé)任感,樹立人生的理想與信念,遵守人生的三大準(zhǔn)則等。這門課程是圍繞我們的人生展開的,希望我們能夠從中得到啟發(fā),能夠?yàn)槲磥淼某晒ψ龊娩亯|,少走彎路,從而能擁有一個(gè)成功的人生。
上這一門課,老師除了采用傳統(tǒng)的講課方式,在課上進(jìn)行理論上的指導(dǎo),結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的事例解析,讓我們能夠更加的深入理解那些道理,還另外布置了八項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),分別是學(xué)習(xí)日志、演講故事、讀書報(bào)告、感恩家書、校情調(diào)查、社區(qū)義工、觀點(diǎn)辯論、學(xué)習(xí)總結(jié),這些活動(dòng)都是具有實(shí)際性意義的,通過實(shí)踐來增長(zhǎng)我們的智慧,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,通過身體力行更加明白課堂上所講的理論的真實(shí)意義所在,所以本門的課程采用的是理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育方法。本門的教學(xué)內(nèi)容比較全面和教學(xué)方法也是相對(duì)達(dá)到了教學(xué)目的,二者都不錯(cuò),但是我認(rèn)為課堂上的理論教育還是有點(diǎn)枯燥,希望能夠采用小測(cè)試等新的環(huán)節(jié)吸引同學(xué)們的眼球,使課堂更加活躍,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性。
學(xué)習(xí)完此課程,首先我懂得的是我們上大學(xué)來求學(xué)是為了求才與求德,為取得成功做鋪墊。在追求成功的路上,才與德缺一不可,一個(gè)有才無德的人除了無法成功,也會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害。一個(gè)成功的.人生是由成功的事業(yè)和完善的人格組成,要想成功,要先成人,后成才,再成功,依靠個(gè)人的努力,能力與動(dòng)力。成功說起來容易做起來難,在成功之前,先有一個(gè)腳踏實(shí)地的過程,去實(shí)干,去掌握規(guī)律,一步步的做好本分的事,從而成功做事。只把事情做好還不夠,同時(shí)需要一個(gè)完善的人格,努力成為身體健康,頭腦聰明,心靈智慧的人,其中心靈上的完善是尤為重要,在完善心靈的過程中做到成功做人。成功做事與成功做人相結(jié)合的基礎(chǔ)上開創(chuàng)美好成功的人生。
另外,還明白了實(shí)現(xiàn)人生意義,創(chuàng)造人生價(jià)值。我們的人生價(jià)值包括內(nèi)在價(jià)值和外在價(jià)值。人生的意義就在于創(chuàng)造內(nèi)在價(jià)值,這是人生意義的真正來源,人生意義不是做了多少貢獻(xiàn),而是人生意義是否真正實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)人生意義,我們需要自我完善,自我創(chuàng)造內(nèi)在價(jià)值。而社會(huì)上卻存在著貪官這類的人物,他們把人生價(jià)值定位在名利地位和享受快樂生活上,這是對(duì)人生意義的錯(cuò)誤理解。而且真正的人生價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值,為社會(huì)做貢獻(xiàn),一味的向社會(huì)索取,只考慮自己,鞏固自身地位,這也是錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀念。大一的我們具有很好的可塑性,在這段時(shí)間要樹立正確的人生價(jià)值,體現(xiàn)自身的人生觀,在正確的人生價(jià)值的引導(dǎo)下可以不斷完善自我創(chuàng)造價(jià)值,從而走向成功。
思修這門課還有許多的人生規(guī)律需要我們?nèi)ヂI(lǐng)悟、理解與實(shí)踐,在接下來的人生當(dāng)中,從思修這門課程學(xué)到的東西會(huì)讓我們受益匪淺,學(xué)習(xí)思修最主要是教會(huì)我們做人,增長(zhǎng)智慧,最后走向成功,所以它不只是一個(gè)課程,它是我們的人生教育,是從前人的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的精華。繼續(xù)消化領(lǐng)悟思修課上的內(nèi)容,從而能夠?yàn)槲磥淼某晒ψ龊靡粋(gè)鋪墊。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)7
透視過去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)間也不長(zhǎng),很多工作都沒接觸到,但正是因?yàn)檫@樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會(huì)很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
這一學(xué)期來,我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
一、學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1. 為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會(huì)開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動(dòng),得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現(xiàn)和提高。
2. 12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時(shí)代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3. 接下來的一段時(shí)間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的.筆試,初賽,通過層層選拔。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學(xué)生會(huì)的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
4. 5月大四同學(xué)畢業(yè)在即, 在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),以提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),但是剛好兄弟部門也策劃了此活動(dòng),雖然未能實(shí)現(xiàn),但在幫助同學(xué)上是不分部門的,更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃,但對(duì)我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營(yíng)的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊(cè)時(shí)候給家長(zhǎng)休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對(duì)迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
二、學(xué)期工作反思與總結(jié)
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績(jī),但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學(xué)期開展的活動(dòng)中可以看出,我部門各成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會(huì)做出的成績(jī)也有目共睹,總體來說,從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就、經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會(huì)各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
三、下學(xué)期的計(jì)劃與展望
由于進(jìn)入學(xué)生會(huì)才過去一個(gè)學(xué)期,有許多活動(dòng)還不清楚,不能針對(duì)性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會(huì)作出努力和規(guī)劃。
1、加強(qiáng)與其他部門的合作,提升我部門成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。如校辯論賽,安全意識(shí)知識(shí)、國(guó)防安全知識(shí)等有著實(shí)際意義的知識(shí)搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
3、以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)知識(shí)。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共,為公益活動(dòng)投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣,合理安排參加各類活動(dòng),也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會(huì)不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,形式,運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段:前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結(jié)。在動(dòng)火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動(dòng)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會(huì)企業(yè),并對(duì)活動(dòng)的可行性進(jìn)行評(píng)估分析。
6、細(xì)分活動(dòng)類型。整合活動(dòng)資源根據(jù)受眾的廣度,大致將學(xué)會(huì)活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類型更細(xì)的劃分,利于整合活動(dòng)資源,不浪費(fèi)活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時(shí),本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
7、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺(tái),提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正價(jià)值?偠灾,價(jià)值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時(shí),可以根據(jù)實(shí)際情況,礦大活動(dòng)規(guī)模,使之在全身甚至全國(guó)都具有影響力。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)8
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的別離暫別。回憶大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的?屯猓綍r(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦閱讀或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有獲得自己期待中的成績(jī)。但是,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。
工作上,學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評(píng),不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改良。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)展清掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,進(jìn)步睡眠效率,保持好充分的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的光陰,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美妙生活。
每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的.一件大事
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也消除了初衷,開場(chǎng)大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)才能。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)才能得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立考慮。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于考慮,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立考慮”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃重的師生友情。老師們的諄諄教誨,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。如今我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題才能,受益匪淺。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)9
很榮幸地被大家認(rèn)可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。
在這近乎一學(xué)期的時(shí)間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如!叭齽(chuàng)”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補(bǔ)課時(shí)等等。就像我在競(jìng)選時(shí)說的,做這個(gè)工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里盡快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,為大家在學(xué)習(xí)方面提供的便利。
既然是學(xué)習(xí)上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時(shí)發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息,傳達(dá)老師對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望;同時(shí)也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動(dòng)向上反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的意見和建議,為我們班在達(dá)成教與學(xué)的'良性互動(dòng)以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。
但不可避免的存在著不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書會(huì)計(jì)劃沒有孕育成型,最終還是擱淺。這個(gè)計(jì)劃沒有考慮到同學(xué)們的個(gè)體差異,沒有針對(duì)本專業(yè)的實(shí)際情況,以一種強(qiáng)制性的手段來取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書熱情,這一個(gè)教訓(xùn)值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。
總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長(zhǎng)了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí)也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)10
時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著,還好我沒有浪費(fèi),始終都牢記著時(shí)間如流水,珍惜是我們的選擇。一晃眼,這個(gè)學(xué)年又過完了,下學(xué)期再開學(xué),我也就是一個(gè)大三的學(xué)生了。在這里,或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下,好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么,有什么樣的收獲,也可以讓我大三有更好的“方向感”。
在大二這一學(xué)年里,或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸,而是實(shí)事求是。在大二這一學(xué)年,我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課,還帶著著拳擊社團(tuán)的社員們進(jìn)展了拳法的全套練習(xí),這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個(gè)維度,在空閑的時(shí)候,我還在圖書館自學(xué)了另一個(gè)學(xué)位的所有知識(shí),為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準(zhǔn)備。我還利用寒假和暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)了書法,這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時(shí)間學(xué)的,經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí),我的書法程度已經(jīng)不再是過去的業(yè)余程度了,再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí),我的書法程度一定更上層樓吧!
這樣寫起來像是有些混亂似的,總得來說,本人在大二這一學(xué)年里,進(jìn)展了四個(gè)方面的學(xué)習(xí)。第一個(gè)方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí),無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí),所以我大二這一年的時(shí)間里,優(yōu)先的考慮的'也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí),從沒有開過小差,更沒有逃過課,還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進(jìn)展專業(yè)課的學(xué)習(xí),在幫助他們的過程中,也加深了自己對(duì)專業(yè)課的印象。
第二個(gè)方面是拳擊社團(tuán)的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí),但其實(shí)這種練習(xí)正是對(duì)自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法,又可以通過與社團(tuán)一起商討拳法的過程來強(qiáng)化自己的動(dòng)作,是一件一舉多得的事情。
第三個(gè)方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事,所以在此不做太多贅述,畢竟再多的努力,還只是一個(gè)開場(chǎng)。
第四個(gè)方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我自己的愛好,卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)里,我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能,在將來我就會(huì)繼續(xù)把握好這項(xiàng)學(xué)習(xí),努力讓自己的書法更上層樓!
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)11
大學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)[篇1]
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對(duì)我沒有多大的用處。比如說,社會(huì)學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會(huì)很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過,有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對(duì)于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
大學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
不知不覺大二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定!薄D喝换厥,自己已站在學(xué)期之末;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?偸菬o法動(dòng)筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。
在思想成長(zhǎng)方面,我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的`態(tài)度認(rèn)真,做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長(zhǎng),自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己。在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是汽修專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了汽車維修知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,曾經(jīng)我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幾年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
又是一年期末時(shí),通過一年半的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學(xué)習(xí)之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累,但樂此不疲。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
大學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]
作為菜鳥,初來到大學(xué),課程表里出現(xiàn)了一門熟悉的課程——思修。從小到大,在素質(zhì)教育的帶動(dòng)下,雖然課程名字不同,但注重培養(yǎng)我們的法律意識(shí)并樹立正確道德價(jià)值觀。
大學(xué)時(shí)代,除了書本所學(xué),對(duì)于我們這群即將社會(huì)的菜鳥,更注意的是未來方向和目標(biāo)。老師負(fù)責(zé)的教育方式讓我感到新奇和獨(dú)特,老師他會(huì)放立志視屏,圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈,二者相輔相成相得益彰。
課堂是個(gè)大教室,印象最深的是全體朗誦中華人民共和國(guó)憲法的時(shí)候,周圍都彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。作為個(gè)95后,我們可能平時(shí)更多地接觸電子世界,周游其中不太熟知太多憲法原文,更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴(yán)謹(jǐn)性,透露著時(shí)代的進(jìn)步的不易和先輩們付出的艱辛。
還依稀記得那次,老師放的喬布斯和馬云的視頻,他們不平常與常人,他們有膽識(shí)有自信有決心會(huì)堅(jiān)持,所以他們成功。成功從來不會(huì)過分輕易。我在他們身上看到很多,其中遠(yuǎn)見和無畏讓我感觸良多。遠(yuǎn)見在于他們不會(huì)過分在于世俗評(píng)論,他們順應(yīng)時(shí)勢(shì)但不被其左右。遠(yuǎn)見在于他們眼光永遠(yuǎn)不停留在當(dāng)現(xiàn),在成功的路上有太多獨(dú)特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠(yuǎn)見在于他們敏銳的嗅覺和堅(jiān)持,很多優(yōu)秀的開發(fā)都死在時(shí)光的推進(jìn)之中。
這一學(xué)期,我了解并初步確立我的大學(xué)目標(biāo):
①學(xué)業(yè)上,爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,通過四六級(jí),掛科不付錢。
、谏眢w素質(zhì)上,每周會(huì)鍛煉維持身體素質(zhì),飲食平衡。
、圩C件上,考到駕照和拿到正規(guī)實(shí)習(xí)證明。
思修——是一門專研思考修行的課程,由內(nèi)向外探索,由外向內(nèi)自省。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)12
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時(shí),xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。
回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新的成長(zhǎng)。在過去的半年時(shí)間里,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了許多,時(shí)間就是這么的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了大學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。
我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì),加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在這里,我真的學(xué)會(huì)了很多的東西,得到了一個(gè)很好的平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。這半年,過得忙碌而充實(shí),疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭,我堅(jiān)信建筑工程系學(xué)生會(huì)會(huì)更加的美好,學(xué)習(xí)部會(huì)變得更加的優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)部這半年的時(shí)間里,我收獲了友情,收獲實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨(dú)立和勇敢,我堅(jiān)信自己有一天也能夠像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,會(huì)變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標(biāo)而努力著。
建筑系是學(xué)院目前最大的一個(gè)系,人數(shù)當(dāng)然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的.新成員,一起參與了許多的活動(dòng),使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個(gè)活動(dòng),也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的那一刻,會(huì)覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個(gè)什么都不會(huì)的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著,我不斷的告訴自己,我會(huì)變得優(yōu)秀,我一定能行。
通過在學(xué)習(xí)部的這一個(gè)學(xué)期,讓我明白了以下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,要做好一件工作,責(zé)任心是必不可少的,當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì)到與他人合作的重要性,不管一個(gè)人有多強(qiáng)的能力,個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會(huì)到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費(fèi)的午餐,正是這個(gè)道理。
在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對(duì)人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對(duì)我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也得到了許多教訓(xùn)。比如,工作若不能及時(shí)完成,到最后下,我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作,我們部門本學(xué)期舉辦的活動(dòng)主要有以下這些:
名師講座的通知和舉辦,院運(yùn)動(dòng)會(huì)的協(xié)助舉辦,語言基本功大賽組織和舉行,創(chuàng)新獎(jiǎng)比賽,司法考試講座的協(xié)辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協(xié)助校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,協(xié)助評(píng)說大賽的舉辦等等。
在這些工作中,我們xx級(jí)的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的,對(duì)于我來說,主要負(fù)責(zé)對(duì)各種比賽的通知,以及選手的聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)一些搬運(yùn)工作以及有些的布場(chǎng)工作,做一些簡(jiǎn)單比賽的ppt以及評(píng)委,在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以及蓋章。
在這些工作中,我學(xué)會(huì)了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,在與人相處的時(shí)候要耐心,懂禮儀;學(xué)會(huì)了用最簡(jiǎn)便的方法去完成所給的工作,對(duì)于每一項(xiàng)工作要先問清楚,然后對(duì)整個(gè)過程在心里有個(gè)規(guī)劃,然后才去落實(shí);學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時(shí)間來抓緊學(xué)習(xí)。
在到目前為止的工作中,我有以下的優(yōu)點(diǎn),我對(duì)每項(xiàng)工作都記錄在專門的本子上,并標(biāo)好先后的順序,做好相對(duì)合理的規(guī)劃,對(duì)其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作,使我們做到有條不紊,能及時(shí)的向師姐請(qǐng)教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時(shí)的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:
1、對(duì)于時(shí)間的把握還是不夠,有些事情時(shí)間確實(shí)比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時(shí)間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時(shí)時(shí)間比較長(zhǎng),但是我常常會(huì)認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)就留在后面,推延時(shí)間,從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對(duì)工作的了解和經(jīng)驗(yàn)不夠,對(duì)于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請(qǐng)教老師和師姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要對(duì)工作有個(gè)較全面的了解和計(jì)劃,并及時(shí)的請(qǐng)教他人。
3、我對(duì)工作的積極性普遍不高,從開學(xué)初對(duì)工作的滿懷熱忱,經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后,我開始對(duì)工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動(dòng)地去完成,而被動(dòng)的去做,從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多,希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位,對(duì)于我們來說,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學(xué)接收不了,他們就不能很好的了解情況,帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。
在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這是在課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的,以后我應(yīng)該多參加這種活動(dòng),更好地鍛煉自己,并從中改進(jìn)日常的工作。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)13
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期末。對(duì)于這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深感收獲頗豐,但也明白還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。
一、學(xué)習(xí)成果
1. 專業(yè)知識(shí)掌握:經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)專業(yè)課程有了更深入的理解。在老師的悉心指導(dǎo)下,我掌握了課程的'核心知識(shí)點(diǎn),并能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中。
2. 技能提升:除了課本知識(shí),我還提升了一些實(shí)用技能。例如,在編程課程中,我學(xué)會(huì)了更高效的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),這使我在解決復(fù)雜問題時(shí)更加得心應(yīng)手。
3. 自主學(xué)習(xí)能力:我學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。遇到不懂的問題,我會(huì)主動(dòng)查閱資料或與同學(xué)討論,而不是等待老師解答。
二、遇到的問題和解決方案
1. 學(xué)習(xí)動(dòng)力不足:有時(shí),我會(huì)因?yàn)檎n程內(nèi)容難度大而失去信心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。為了解決這一問題,我學(xué)會(huì)了與同學(xué)互相鼓勵(lì)、分享學(xué)習(xí)心得,從而保持了持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情。
2. 時(shí)間管理不當(dāng):在學(xué)期初,我常常因?yàn)闀r(shí)間安排不合理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度滯后。后來,我通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理分配時(shí)間,有效地改善了這一問題。
三、未來計(jì)劃
1. 深化專業(yè)知識(shí):在接下來的時(shí)間里,我打算進(jìn)一步深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),尤其是我在本學(xué)期表現(xiàn)不夠理想的部分。
2. 拓展課外知識(shí):為了更好地適應(yīng)社會(huì)需求,我還計(jì)劃拓展與專業(yè)相關(guān)的課外知識(shí),如行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)和新技術(shù)應(yīng)用等。
3. 持續(xù)自我反思與改進(jìn):我會(huì)定期回顧自己的學(xué)習(xí)過程,找出不足并加以改進(jìn),以期在下個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī)。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了自己的長(zhǎng)處和不足。在未來的日子里,我會(huì)努力提升自己,為未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)14
照片定格住的是畫面而不是時(shí)間,腦海中銘記的情感而不是那時(shí)的光陰,時(shí)間不會(huì)停止,光陰只會(huì)不斷向前。我們,以時(shí)間和光陰為代價(jià)學(xué)習(xí)、生活。我們懷揣著大把時(shí)間卻讓其不斷消逝,我們很難探究他們究竟去了哪里,我們唯有潛心盤點(diǎn)收獲,讓時(shí)間與光陰“去”得物有所值,暫且圖個(gè)心理安慰。在學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中已經(jīng)待了快一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過去了如此一大截,難免讓我開始“計(jì)較”這學(xué)期自己究竟做了什么付出了什么而又得到了什么。下面寫的沒有任何驚天動(dòng)地之事,全都是一些實(shí)事和實(shí)感,希望這能成為一篇成功的年終總結(jié)。
學(xué)生會(huì)既是一個(gè)服務(wù)團(tuán)體又是一個(gè)鍛煉人的平臺(tái),我得承認(rèn)當(dāng)時(shí)競(jìng)選加入學(xué)生會(huì)我并沒有如此全面的定義它,我只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為我需要這個(gè)平臺(tái),所以我得站到這個(gè)平臺(tái)上。那時(shí)的我,除了活力與熱情,什么也無法帶給學(xué)生會(huì),只能說是懵懂而又雀躍地成為了院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一份子。但隨著學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起合力完成了許多活動(dòng),我覺得,一切都在潛移默化地變化著。我在成長(zhǎng),學(xué)生會(huì),在壯大。
這一學(xué)期,我與學(xué)習(xí)部乃至學(xué)生會(huì)的同伴們一起經(jīng)歷了新生杯籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、表彰大會(huì)、十佳歌手比賽、安全知識(shí)演講比賽、一二九辯論賽、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),其中有分工也有合作,但不變的`是付出與收獲、學(xué)習(xí)與進(jìn)步。新生杯籃球賽時(shí)全體學(xué)生會(huì)無課成員都齊心協(xié)力地維持著場(chǎng)內(nèi)秩序;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)每個(gè)部門都認(rèn)真地完成著各部門的工作,我們學(xué)習(xí)部的成員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的前兩天雖是在驕陽烈日下審稿與傳送稿子,但圓滿完成任務(wù)時(shí)心里仍是一陣歡騰;十佳歌手比賽時(shí),我們學(xué)習(xí)部協(xié)助文藝部宣傳部布置現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)還負(fù)責(zé)燈光方面的事物,其中緊張和繃緊的神經(jīng)直到現(xiàn)在我還記得,其成功后的喜悅我也到現(xiàn)在還記得……每一個(gè)活動(dòng)都有付出,但每一個(gè)活動(dòng)都有收獲。其中,每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員的精益求精和無私奉獻(xiàn)的精神都深深地感動(dòng)和教育著我,這讓我對(duì)學(xué)生會(huì)的不斷強(qiáng)大又增添了很大的一份信心。在學(xué)生會(huì)全體成員一起勞動(dòng)與工作中,我感受到的是溫暖和激勵(lì)得到的是成長(zhǎng)和進(jìn)步。
當(dāng)然,這些成長(zhǎng)與進(jìn)步除了是學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶給我的,同時(shí)還是我自己付出的時(shí)間與精力換來的。我反對(duì)有些人口中的進(jìn)學(xué)生會(huì)做事是件吃力不討好的事的說法,我認(rèn)為它是吃力卻討好的事。執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、犧牲精神這些都是我用我的付出而學(xué)到的。學(xué)習(xí)部的日常工作主要是查課和收集教務(wù)日志,同時(shí)還配合體育部、辦公室進(jìn)行查操和晚點(diǎn)名工作。查課時(shí)經(jīng)常從綜合樓快速走到教學(xué)樓2,早上為了查操得更早起,星期天犧牲近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間只為查晚點(diǎn)名,我得說這些都是費(fèi)力且吃力的事,但同時(shí)“討好”。我鍛煉了耐力,鍛煉了身體,培養(yǎng)了耐心,精神境界也上去了一個(gè)層次:我是在為同學(xué)們、學(xué)校服務(wù)!
倘若學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體是陽光雨露,那我們干事便是小樹,在陽光雨露的哺育下不斷成長(zhǎng),再為他人帶去一片陰涼。
記得開會(huì)時(shí)主席曾經(jīng)說過,學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體里沒有誰比誰更優(yōu)秀,只有誰比誰更適合。我絕對(duì)這個(gè)說法挺對(duì)的。但我認(rèn)為,奉獻(xiàn)與索取都是相對(duì)的,學(xué)生會(huì)提供給我們了這個(gè)平臺(tái),那我們就得還它一片更肥沃的土地。既然選擇了就得努力讓自己成為適合的,發(fā)揮自己的一份熱,貢獻(xiàn)自己的一份力。提高個(gè)人形象,注意交往禮節(jié);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好細(xì)節(jié)工作;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)集體觀念;提高積極性,高度責(zé)任感;養(yǎng)成反饋習(xí)慣。這些都是我們應(yīng)該對(duì)自己提出的要求,這一學(xué)期里,我也在盡最大努力做到這五點(diǎn),不斷完善自己。
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,這算是我對(duì)這學(xué)期的"學(xué)生會(huì)時(shí)光"的一段總結(jié)吧,接下來來臨的是大家都為其準(zhǔn)備已久的“法商之夜”,希望全體學(xué)生會(huì)成員都能得到與自己付出相應(yīng)的回報(bào),創(chuàng)造出一個(gè)圓滿的法商之夜!希望我們可以用實(shí)例證明,這一學(xué)期我們?cè)趯W(xué)生會(huì)沒白待,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),學(xué)生會(huì)亦是。
獻(xiàn)以祝福,但一切都只是逗號(hào),非句號(hào)。加油!
個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)15
我們應(yīng)用化學(xué)xx02班是一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集。大一一學(xué)年,不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績(jī),在專業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。
同時(shí),我們班其他兩門必修公共課程也獲得了出色的成績(jī)。在過去的兩個(gè)學(xué)期中,英語和計(jì)算機(jī)兩門課程均取得了100%的通過率。在下個(gè)學(xué)期,有兩位同學(xué)將參加英語四級(jí)考試,而且他們都已經(jīng)超過了口語線。此外,這個(gè)學(xué)期還將有xx位同學(xué)參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強(qiáng)的專業(yè)課無機(jī)化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。
另外不得不提的是,在學(xué)習(xí)互助這方面,我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的`和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué),或者結(jié)伴去自習(xí),或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)和一次我的讀書時(shí)代特色團(tuán)日,都獲得了不凡的影響?梢哉f成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
終于,我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末,我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78.44,居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然,我們不會(huì)就此止步。在未來的三年里,我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!
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