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學習總結(jié)的格式,學習總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學習總結(jié)的格式,學習總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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這次我校政治學習一改過去由領導主講,改為由學校教師中學政、史專業(yè)畢業(yè)的老師主講學習內(nèi)容。這種學習既給廣大職工進行了講解又促進了主講者主動學習積極探索的能力。下面就參加這次集體學習談談自己的體會。
一、學習在“中共中央、國務院召開的全國教育工作會議”上講話的體會
xx在會議上強調(diào)大力發(fā)展教育事業(yè),是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。全黨全國要積極行動起來,堅持育人為本,以改革創(chuàng)新為動力,以促進公平為重點,以提高質(zhì)量為核心,推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展,加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進,為中華民族偉大復興和人類文明進步作出更大貢獻。
他從五個方面闡明了我們教育的發(fā)展。一是教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領導,明確政府發(fā)展和管理教育的責任,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
二是教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
三是教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會主義初級階段基本國情,堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學改革。四是教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑,必須堅持以人為本,促進教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。五是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師,必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者,遵循教育規(guī)律辦學教學,不斷提高教師政治和業(yè)務素質(zhì),弘揚尊師重教的社會風氣。
二、學習《國家中長期教育發(fā)展綱要》心得體會
學習了《國家中長期教育發(fā)展綱要》,《綱要》從總體戰(zhàn)略、發(fā)展任務、體制改革及保障措施四方面詳細、深入地探討了中國教育改革和發(fā)展的問題。從學前教育到繼續(xù)教育,終身學習等。
但我覺得樹立教學新觀念,很重要。實施素質(zhì)教育,必須要更新教育觀念。改革傳統(tǒng)的師生關(guān)系,建立一種新型的教學觀:教——教會學生學習;學——學會如何學習。葉圣陶先生曾說,學習是學生自己的`事,無論教師講得多好,不調(diào)動學生學習的積極性,不讓他們自學,不培養(yǎng)自學能力,是無論如何也學不好的。因此,課堂教學必須要激發(fā)學生的學習動機和求知欲,調(diào)動學生的積極性和主動性,提高學生在教學這一雙邊活動過程的參與程度,由消極被動地學習轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動的學習,真正成為學習的主人。
《綱要》有十大看點:一是學前教育納入規(guī)劃;二是縮小校際差距解決擇校難題;三是進城務工人員隨遷子女有望在當?shù)貐⒓由龑W考試;四是減輕中小學生課業(yè)負擔給學生更多發(fā)展空間;五是逐步實行中專職業(yè)教育負費制;六是推進政校務管理分離逐步取消高校行政級別;七是高校分類入學考試讓不同的人有多重選擇;八是教師工資不低于公務員,保障教師安心從教;九是在中小學設置正高級職務(職稱);十是糾正對民辦學校歧視,鼓勵出資辦學。
國家的希望在教育,辦好教育的希望在教師。我們廣大教師應增強榮譽感,責任感,不負使命,不負重托,開拓進取,扎實工作,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,為加快社會主義現(xiàn)代化建設,實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大貢獻!
三、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的體會
1、愛國守法。不僅老師自己要愛國,還要將愛國精神傳遞給每一個學生,讓學生從小就又愛國守法的意識。
2、愛崗敬業(yè)。我作為師資的培訓者,要繼續(xù)做好自己的本職工作。
3、關(guān)愛學生!皭坌摹笔抢蠋煿ぷ髦胁豢扇鄙俚那椴伲彩抢蠋煿ぷ鞯闹餍,可以說,沒有愛也就沒有教育。我們應該做學生的良師益友,關(guān)心學生的健康,讓我們做辛勤的園丁,用愛心去澆灌每一株幼苗。今年,四川地區(qū)遭受了嚴重的地震。在地震中,人民教師表現(xiàn)出了極大的師愛。在危險面前,我們老師始終以學生的安全放在首位。
4、教書育人。應該努力引導學生掌握正確的學習方法、培養(yǎng)他們良好的學習習慣,幫助他們逐步提高。在日常的教學中,還要讓學生在學習的過程中受到良好的思想熏陶。
5、為人師表?鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹囊谎砸恍袑W生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣。
6、終身學習。老師要時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”,做一名“學習型”的優(yōu)秀教師。
通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓我更加認識到教育工作是一門藝術(shù),是太陽底下最崇高的職業(yè)!
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首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的'陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
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