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畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
一、在學(xué)習(xí)方面上
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項(xiàng)作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、在思想品德上
本人有良好的'道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
回首大學(xué)生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為我的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德:遵紀(jì)守法、關(guān)心和幫助他人,有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)生活:學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固。在學(xué)校綜合評詁中曾獲得過學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎。我還利用多余時間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理、新聞寫作等相關(guān)知識。積極參與科研活動,與同學(xué)一起參與長江涪陵段魚類資源的調(diào)查,撰寫了論文《長江涪陵段魚類資源的調(diào)查》并發(fā)表于《大眾科技》雜志;生活中,我誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
工作實(shí)踐:工作上我對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。曾擔(dān)任過學(xué)生工作通訊社(現(xiàn)學(xué)生工作聯(lián)合會通訊部)副社長、生命科學(xué)系(現(xiàn)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院)實(shí)踐部副部長、生物信息學(xué)會副會長/名譽(yù)會長等職務(wù)。使我的'組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往能力得到很大提高。此外我還積極參課外活動及社會實(shí)踐活動,比如參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽并獲得三等獎,到重慶市涪陵區(qū)綺羅宏美達(dá)繭絲綢公司學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理,參與3。12植物節(jié)活動等。獲得青年志愿者先進(jìn)個人、自立自強(qiáng)先進(jìn)個人等稱號。
總之四年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任心去迎接新挑戰(zhàn),勇攀高峰。
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家上午好,我叫應(yīng)國慶,在潮白河管理處工作,是xxx本科生。下面就我一年來在電大的學(xué)習(xí)情況,向大家匯報一下。
我是北京電大xxxx級計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)?飘厴I(yè)生,本著進(jìn)一步提高知識水平,拓展知識面的愿望,再次回到母校-北京水利水電學(xué)校。我知道這所學(xué)校的電大師資力量和教學(xué)質(zhì)量是很高的。因此我選擇在這里進(jìn)行電大開放教育本科的學(xué)習(xí)。電大遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)是以文字教材為主,分小組進(jìn)行學(xué)習(xí),同時通過CAI課件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多媒體教材自學(xué),并與老師和小組其他同學(xué)進(jìn)行討論,基本熟悉和掌握本專業(yè)應(yīng)具備的知識。雖然面授時間相對減少,可學(xué)習(xí)的效率提高了。在短短的一年多的時間里,在各位老師辛勤工作和諄諄教誨下,通過本人的努力不僅獲得了知識,而且還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到了利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的目的,為終生自我學(xué)習(xí)找到了一個好方法。
現(xiàn)在我就電大學(xué)習(xí)談?wù)剮c(diǎn)心得體會:
首先正確處理工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系是十分重要的,既有工作上的壓力也有生活上的壓力,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學(xué)習(xí)得到事半功倍的效果。搞好學(xué)習(xí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。只有好好學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,自身的素質(zhì)和綜合能力 在工作和學(xué)習(xí)中提升。只有精心安排好工作、生活和學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作每天生活的一個組成部分,只有合理安排工作學(xué)習(xí)和生活才能在各方面都取得滿意的結(jié)果。
其次,要制定適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法。
1、要制定好個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一些時間看書學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂浅皩W(xué)習(xí),兩年的課程一年學(xué)完。因此,幾乎每周六,日,都會有面授輔導(dǎo)課。為了學(xué)習(xí),我放棄了每周兩天的休息日,克服了路程遠(yuǎn),工作忙,生活負(fù)擔(dān)重的.種種困難,面授輔導(dǎo)課基本不缺課。
2、在學(xué)習(xí)方法上要分清每門課的主次和輕重,對課程的主要章節(jié)和重點(diǎn)部分,要熟悉和掌握,對次要章節(jié)的內(nèi)容也要基本了解。要勤動筆,不但要動筆在書上的重點(diǎn)地方做記號和批注,更要記好自己的筆記,便于復(fù)習(xí)和查閱,而且還要多做練習(xí),只有多做練習(xí)才能將書上的理論知識熟練掌握,并舉一反三,這樣才能檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴乜炊、學(xué)會了。
3、要進(jìn)行橫向?qū)W習(xí)和縱向?qū)W習(xí),橫向?qū)W習(xí)是指要把與之相關(guān)的課程聯(lián)系起來學(xué),這樣才容易加深理解,活學(xué)活用?v向?qū)W習(xí)是指學(xué)習(xí)一門課程,要對不懂的地方一追到底。要避免一知半解,不要輕易放棄,從而導(dǎo)致一步不懂,步步不懂。只有提高了自學(xué)能力,有了好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)也會成為一件輕松快樂的事。
第三,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,運(yùn)用多媒體教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。水務(wù)電大也為學(xué)生提供了一定的條件和支持服務(wù)。我在自學(xué)時,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上課程的各種學(xué)習(xí)資源,如定期瀏覽中央電大、北京電大及水務(wù)電大的開放教育主頁,獲得相關(guān)課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和教學(xué)信息、考務(wù)信息、學(xué)習(xí)資源展示等,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,通過網(wǎng)絡(luò)提供的網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí);通過網(wǎng)上教學(xué)討論區(qū)參加網(wǎng)上討論課,與老師和同學(xué)討論學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題及課程要求的主題,通過電子郵件與老師和同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
最后, 根據(jù)自身的專業(yè)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,組建了互助的學(xué)習(xí)小組。以小組的形式開展學(xué)習(xí),是對開放教育中自主教育形式的一種補(bǔ)充。因?yàn)閷W(xué)習(xí)小組的建立,消除了個體學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感,同時也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)小組經(jīng)常組織在一起,進(jìn)行學(xué)習(xí)的討論,及相互交流體會、心得。就拿我們小組為例,小組成員都是超前學(xué)習(xí),所學(xué)專業(yè)相同、學(xué)習(xí)進(jìn)度一致,所以經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和技巧的交流。小組學(xué)員通過電子郵件、電話、網(wǎng)上討論區(qū)等互相交流有關(guān)信息和資料,及時了解組內(nèi)成員的學(xué)習(xí)情況,探討學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題和難點(diǎn),并將學(xué)習(xí)中有代表性的問題集中起來,以電子郵件的方式與指導(dǎo)教師聯(lián)系,并尋求解決方法。在這種自主的學(xué)習(xí)方式下,小組學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和信心得到很大的提升。使我的學(xué)習(xí)成績有了較大的提高。
電大的學(xué)習(xí)是緊張而又快樂的,在老師的指導(dǎo)關(guān)心和同學(xué)們的幫助下,通過一年多的學(xué)習(xí),不僅使我的專業(yè)知識有了一定的提高, 還讓我學(xué)會更好的安排工作學(xué)習(xí)和生活,使我找到了提高工作和學(xué)習(xí)效率的好方法。在電大我不僅各門功課都取得了優(yōu)良的成績,而且更重要的是,使我學(xué)會了如何發(fā)揮自身的潛能,不斷地為創(chuàng)建社會主義和諧社會作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。對我來說,還有一年的電大學(xué)習(xí),我要在這一年里努力學(xué)習(xí)和工作,把學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到工作之中去,使自己成為一位努力學(xué)習(xí),勤奮工作的勞動者。我相信,我能做到的,大家也都能做到。謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
通過四年專業(yè)的學(xué)習(xí),使我不論在專業(yè)知識還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)上都得到了提高,特別是老師將專業(yè)知識融入到實(shí)際的項(xiàng)目中去的教學(xué)方法,使我更能直觀的學(xué)習(xí)到原本不好理解的知識。
第一學(xué)年學(xué)校主要以培養(yǎng)基本知識為主,以提高我們最基本的素質(zhì)。正所謂萬事開頭難,工作如此,學(xué)習(xí)亦然。要想上層建筑穩(wěn)固,必須打下個兼顧的地基。開始學(xué)習(xí)階段,知識固然是重要的,我也確實(shí)付出艱辛、汗水,所以,我也獲得了不算太差的成績,但是最重要的還是學(xué)習(xí)過程讓我的.心不在浮躁,讓我更腳踏實(shí)地的堅(jiān)實(shí)走好每一步,我想這也是老師們想讓我們明白的道理。
接下來這三年里,針對我們這個專業(yè),我們學(xué)習(xí)了諸如:建筑材料、建筑設(shè)備、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、建筑工程預(yù)算、造價管理、房地產(chǎn)開發(fā)…………等等更專業(yè)性的課程,如果說第一學(xué)年是提高我們的基本素質(zhì),那這三年里的課程就是提高我們的專業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)的過程就好像串珠子的過程,把原來我知道零散的知識更系統(tǒng)有序的串聯(lián)起來了,而且補(bǔ)充了我并不深入的知識,這樣讓我知其然,也知其所以然,讓我學(xué)的更具體更專業(yè)更全面。
通過這四年的學(xué)習(xí),我提高的不只是知識能力,而是更重要的對知識的認(rèn)知能力,對行業(yè)項(xiàng)目的整體認(rèn)識能力。當(dāng)然畢業(yè)并不是終點(diǎn),而是又一個起點(diǎn),我還將發(fā)揚(yáng)在學(xué)校時的學(xué)習(xí)精神,不斷的提升自己。
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
在校三年期間,我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
我致力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科景象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時留意結(jié)合本身興味特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐,在高二寒假到廣州某雜志社負(fù)責(zé)打字員,添加社會閱歷。
我為人隨和,與同窗相處融洽,能在本人能力范圍之內(nèi)協(xié)助一些有困難的.同窗,踴躍參加班級的每次活動,融入到班集體這個小家庭中去,解決好與同窗、老師的關(guān)系,營建良好的班級氣氛。同時在先生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的造就了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世準(zhǔn)則。
今天回顧三年來的中先生活,做自我評價。我對本人三年來獲得的問題驕傲,同時我也看到了本人存在的缺陷。例如缺乏自我考慮的能力,遇到成績不會自我考慮。在當(dāng)前的先生和生活中,我一定會克服這些缺點(diǎn)。致力完善本人。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的.知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機(jī)會來發(fā)展自己充實(shí)自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學(xué)期間,音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認(rèn)識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華,體育是整個學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅(jiān)持。
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
時光飛逝,三年忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去三年,內(nèi)心感慨萬千。我是20xx年春參加電大機(jī)械班的學(xué)習(xí),回顧這三年的電大學(xué)習(xí)之路,飽含了汗水和收獲。總結(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對我取得的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。
在剛開始電大的學(xué)習(xí)之際,我內(nèi)心充滿了不安,因?yàn)槲乙烟と肷鐣嗄,工作繁忙,利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí),時間、精力、學(xué)習(xí)進(jìn)度是否能跟的上電大的其他同學(xué)?真正開始電大學(xué)習(xí)之后,看到周圍許多更加年長的同學(xué)都在拼命地學(xué)習(xí),許多參加面授課程后還要回單位加班的同學(xué),我很快明白了,學(xué)習(xí)是一件一生從事的工作作為一個成年人更應(yīng)該抓住這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。
電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點(diǎn),老師的面授講解都是重點(diǎn)、要點(diǎn),所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí),還要積極主動地查詢相關(guān)資料。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。電大三年,讓我收獲了知識,友情。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖對我的工作幫助非常大,以前1個小時才能完成的工作,現(xiàn)在用計(jì)算機(jī)繪圖,10分鐘就可以完成。大大的提高了我的工作效率,英語的`學(xué)習(xí)也使我受益匪淺,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的缺點(diǎn)和不足,通過不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會的發(fā)展。
即將畢業(yè),在回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。
大學(xué)階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨(dú)立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標(biāo),為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué),即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補(bǔ)和提高。
四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,我還選修了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的輔修專業(yè),學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時間。我對待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,總能夠獨(dú)立地按時完成,但是有時候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學(xué)年參與了兩個srt項(xiàng)目,參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進(jìn)行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學(xué)獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅(jiān)持進(jìn)行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的`體育活動,并且體會到了其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學(xué)里,從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機(jī)會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師,可以感受他們豐富的學(xué)識和科學(xué)的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn);在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學(xué)和師長,我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里,有的在社會工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強(qiáng)的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
在大學(xué)里,學(xué)校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境,科技競賽、文體活動、演講報告、社會實(shí)踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機(jī)會。給我感受最深的是社會實(shí)踐活動組織得很好,學(xué)校提供了積極的支持和指導(dǎo),社會實(shí)踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業(yè)的機(jī)會,我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),這些都是很有益處的,也是很有必要的。
學(xué)校是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方!靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實(shí)實(shí)地做事,“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮”教會我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)和工作,“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進(jìn)的方向。對我來說,清華是一種經(jīng)歷,更是一種精神,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實(shí)、認(rèn)真、積極。
我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應(yīng)社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對社會做出自己最大的貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,對得起黨這么多年來對我的培養(yǎng)?偨Y(jié)自己的大學(xué)四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長中,我會走的更好!
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
我叫xxx,是xx藝術(shù)學(xué)院舞蹈專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)之際,對這三年來做一個個人總結(jié)。
本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。
性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。
三年來的.鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
本人綜合素質(zhì)佳,在舞蹈方面學(xué)習(xí)多年,能吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,開發(fā)自身潛力,做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事業(yè)拼搏投入力量,具備良好的的人品,樂于與人溝通,熱愛舞蹈,善于學(xué)習(xí),很強(qiáng)的責(zé)任心,想成為一名優(yōu)秀的舞蹈教師。
在校五年的學(xué)校生活中,讓我不但在專業(yè)上有了一定的提高,在其他方面也得到了很多鍛煉。藝校的藝術(shù)氛圍培養(yǎng)了我良好的形象氣質(zhì),在學(xué)校多次地社會實(shí)踐,磨練了我的舞臺經(jīng)驗(yàn),課下自己喜歡看看書,寫寫日記,提高個人的自身修養(yǎng),讓自己的內(nèi)心世界更為豐富,希望自己能成為一個綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人!
作為一名音樂學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。開朗、謙虛、真誠、自信。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。通過對專業(yè)知識的強(qiáng)化訓(xùn)練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,使我具備了比較扎實(shí)的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法,聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ),對理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會實(shí)踐中我吸收了更多的經(jīng)驗(yàn),對于以后我
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
匆匆四年,一晃而過,我也從一個懵懂新生變成了一名畢業(yè)生;仡欉@四年學(xué)習(xí)生活,似乎教訓(xùn)遠(yuǎn)大于收獲,但是我并不后悔,因?yàn)橥咭岩樱徽撌斋@還是教訓(xùn),都已經(jīng)成為了既定事實(shí),我能做的只有接受它們,而不是無用地自怨自艾。
下面是總結(jié):
1。學(xué)習(xí):
year1:
當(dāng)初高考后選擇本系的時候,我對計(jì)算機(jī)沒什么了解。沒接觸過編程,甚至不知道這個學(xué)科是對數(shù)學(xué)要求高的。只是因?yàn)橄矚g玩游戲,想要以后做游戲業(yè),所以選擇了似乎唯一和它相關(guān)的專業(yè),也就是本系了,F(xiàn)在回想起來,這個選擇是不合適的。四年過去了,沒有任何跡象表明我適合這個專業(yè)。
剛開學(xué)就聽說數(shù)學(xué)要求很高,也就是說,專業(yè)課之前基本上就是在學(xué)數(shù)學(xué)。那時候心態(tài)就已經(jīng)不對了。我不喜歡數(shù)學(xué),雖然學(xué)了這么久,早已經(jīng)深深地認(rèn)識到它的重要之處,但還是不得不承認(rèn),我不喜歡它,即使只是做為一個工具。我不喜歡,或者說不習(xí)慣,過于嚴(yán)密的邏輯思維。
也許這本身就注定了我不適合這個專業(yè)吧。這一年里我的學(xué)習(xí)很差,到了第二個學(xué)期更因?yàn)閮砷T課不及格而試讀了。從此也把我推入了一個很難擺脫的心理深淵-自卑。
另一方面,大一的編程啟蒙也沒有做好。從此覺得這是一件很難的事情。
兩個工具的準(zhǔn)備不足,對之后三年的影響很大。
year2:
由于是試讀,這一年過得當(dāng)然不好。成天提心吊膽的。甚至在與同學(xué)交往時會產(chǎn)生心理障礙。學(xué)習(xí)的壓力很大。
但是我確沒有付出相應(yīng)的努力,這之中就有那種很奇怪的心理在做怪--我總覺得這些東西學(xué)不好。我對數(shù)學(xué)相關(guān)的課程產(chǎn)生了極大的畏懼心理,無法用心去學(xué)習(xí)。另一方面也沒有主動去做一些編程練習(xí)。
最后雖然這一年是熬了過去。但是沒有多大進(jìn)步。我也沒有去考慮自己能否有其它出路。
year3:
終于想要努力了。這一年在學(xué)習(xí)上花的時間明顯比之前多。而且心理壓力不大,學(xué)習(xí)比較輕松。這一年時間過的比較快樂。
由于前兩年的基礎(chǔ)不夠,最后的成績上雖有提高,但是還只到中流水平。一個因素是,專業(yè)課學(xué)習(xí)似乎并沒有那么多數(shù)學(xué)要求。
而且在這一年里,也終于改變了對編程的看法,回歸到了正常的評價:它只是個工具而已,對不同的人來說,不同的只是熟練程度。
這使我似乎看到了自己從事本專業(yè)的希望。
year4:
真正的專業(yè)課來了。第一個學(xué)期過得還不錯,但是成績沒有提高(可能還下降了)。因?yàn)閷I(yè)課進(jìn)入方向選擇后,到了要考慮未來走向的'時候了。這時候我又發(fā)現(xiàn)了一個根本問題:對本專業(yè),不但是思維模式的不適應(yīng),還有興趣的問題。
只說學(xué)習(xí)的話,有相應(yīng)的努力,我應(yīng)該能夠勝任本專業(yè)的任何一個方向,不說能達(dá)到多好,勝任還是能做到的。但是我沒法付出相應(yīng)的努力。我覺得幾個方向?qū)ξ业奈疾淮。這時又陷入了迷茫。
第二期做畢設(shè),課題是數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)的。做了之后覺得對這個方向的理論本身并不太感興趣,可能因?yàn)樘珨?shù)學(xué)了。但是對它的應(yīng)用很有興趣。這時我覺得自己暫時是找到了一個方向。
畢設(shè)做到快一半時出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題,導(dǎo)致這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行不下去了。包括畢設(shè)和一門專業(yè)課。后來我向?qū)W校申請了結(jié)業(yè)(本來是休學(xué),但是最后辦成了結(jié)業(yè),一年后的效果是一樣的),來年再繼續(xù)這個課題。
我現(xiàn)在的狀態(tài):
基本上找到了一個方向,數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)。在決定暫停學(xué)習(xí)后心理經(jīng)過一段調(diào)整(包括治療),目前已經(jīng)漸漸恢復(fù)到大三時的正常狀態(tài)上來,即將步入良性循環(huán)。相信來年再做畢設(shè),這個課題將不成問題,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就在做準(zhǔn)備了。
2。生活:
個人生活:
平時生活習(xí)慣不太好,作息混亂,三餐不定,衛(wèi)生不整。幸運(yùn)的是,由于體育鍛煉堅(jiān)持的不錯,所以身體狀況保持得不錯。但是惡劣的生活習(xí)慣對學(xué)習(xí)和心理都造成過不良影響。是一個嚴(yán)重的教訓(xùn)。
集體生活:
平時比較自閉,不主動與人交往,對于集體活動不太積極。
四年來除了寢室的同學(xué),沒有特別知心的朋友,這一點(diǎn)非常遺憾。學(xué)校的很多同學(xué),尤其是班上的同學(xué)都是很熱心很優(yōu)秀的人,沒有和他們深入交往,使我錯失了很多真情和進(jìn)步機(jī)會。
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11
光陰飛逝,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年的夜大學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂,F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是三年生活的主線。作為一名已走上工作崗位多年的青年和一名已有家室的“家庭婦男”,由于工作繁忙,家務(wù)繁瑣,利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí),時間和精力都不比那些全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,如何跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒有表達(dá)出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。雖然三年里我的學(xué)習(xí)成績不是非常的突出,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在進(jìn)校初時,我腦子里想的是應(yīng)該好好放松一下,成人教育沒那么苛刻緊張,然而很快我就明白了,業(yè)余大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷。其次,提高學(xué)習(xí)能力。由于成人教育的授課已不再像學(xué)生時期的那樣填鴨式,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課后練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去查一些相關(guān)資料。再有,懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“學(xué)習(xí)方法”。古人云:授人以魚不如授人以漁。學(xué)習(xí)的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。現(xiàn)在回首三年的.學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),這三年的大好時光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在三年的學(xué)習(xí)生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。我積極要求上進(jìn),主動投身于理論的學(xué)習(xí),時刻以標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。黨的意識在我的腦海中漸漸形成,并激勵著我在實(shí)踐中刻苦鍛煉,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨別是非的能力,增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,開拓進(jìn)取,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到夜大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,在“20xx年市級機(jī)關(guān)紀(jì)念建黨85年”的活動中,我的書法作品有幸獲得入圍獎。這是一個新起點(diǎn),今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識,同時還要加強(qiáng)實(shí)際能力的訓(xùn)練,做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12
時光如白駒過隙,稍縱即逝,三年忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活已接近尾聲。回顧這三年的電大學(xué)習(xí)之路,飽含了汗水和收獲。
三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),準(zhǔn)時上課,按時完成課外作業(yè),通過了課程考試,完成,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
通過三年的學(xué)習(xí),我有以下學(xué)習(xí)體會:遠(yuǎn)程開放教育中,我要作為一個獨(dú)立的學(xué)習(xí)者對自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任,學(xué)習(xí)過程中難免會遇到困難和挫折,這會不時地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。在三年學(xué)習(xí)的過程中,困難總是存在,電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)過程中遇到困難時,我經(jīng)常去電大的BBS上去尋求幫助,同時登錄電大的網(wǎng)站,下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,給老師發(fā)郵件求解學(xué)習(xí)中遇到的問題等。在學(xué)習(xí)過程中,我也向同學(xué)尋求幫助,F(xiàn)在回顧三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,自己感覺在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高,以前當(dāng)遇到問題時,只是自己一個人思考,越是著急越是找不到解決問題的辦法,后來索性放棄!通過三年的電大學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力,遇到問題學(xué)會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中,當(dāng)在工作中遇到難題時,我總是主動的去請教有經(jīng)驗(yàn)的同事,向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng),或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育
學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的`是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。老師布置的平時作業(yè),我能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過計(jì)算機(jī)上操作實(shí)踐鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)能力。
三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了,通過三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了好多的方法,對我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會充分利用我所學(xué)到的知識和技能,發(fā)揮到極致。我很感謝電大,感謝電大里的老師,感謝電大里的同學(xué),是他們使我又進(jìn)步了一個臺階。
電大三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的缺點(diǎn)和不足,通過不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會的發(fā)展,完善自己,改正缺點(diǎn),我認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才!
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