大二學習總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的大二學習總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大二學習總結(jié)1
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大;這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的`某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
大二一學年里我團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結(jié)業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大二整個學期已經(jīng)結(jié)束。回顧總結(jié)一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,去去附近的圖書館,看一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。在這期間也參加了專轉(zhuǎn)本的升級考試,雖然結(jié)果不是那么盡人意,但是我想更重要的過程,由此我也學到了其他人沒接觸過的知識,這對我的替人能力提高總是有幫助的。
生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。此外,有空也經(jīng)常和同學們打打球,這不僅能夠增強我們的體質(zhì),而且還能增進哥們之間的感情。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正,使自己向更好的方向發(fā)展。
現(xiàn)在已經(jīng)七月,再四個月就要離開學校走上社會去實習了,好好準備迎接下一輪新的挑戰(zhàn)。
我對自己還是很有信心的。我希望在以后的路上能改掉自己身上的不良嗜好,積極向上,充滿陽光,生活瀟灑如意,展現(xiàn)一個全新個自己給這全新的世界。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我會好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大二學習總結(jié)2
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實,我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了,不愿承認自己的大學生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結(jié),以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結(jié)。 兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。在大二一年雖然在學生工作上花的.時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動。無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的?墒,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤大二了,同學們平時的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關,做作業(yè)的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲。∵@是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側(cè)重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。。
大二學習總結(jié)3
大二上學期個人總結(jié)
當我敲下這些文字的時候,我的大二的第一個學期徹底地結(jié)束了,徹底地。一直認為大二是大學生活中最美好的,沒有大一的稚氣,沒大三的厭倦,沒有大四的壓力。美好的日子,如花那般燦爛,已經(jīng)過了一半;仡欉@一個學期,也算是對自己有所交代了。
學習篇
大二,我真的認識到學習的重要了。自從高考結(jié)束后,大一的一個半學期我都沒有走出頹廢的陰影,大二,總算涅槃重生了。這個學期從xx年9月6號拉開帷幕,到xx年1月22號畫上了句號。成績沒有很好,但總算有所提高的吧?橫向縱向的進步叫做發(fā)展,如果沒有橫向取得進步,那縱向是肯定有的。11月,12月和1月是學習篇的主力軍。這里不得不承認,印象中剛開學的時候我沒有很好地調(diào)整好狀態(tài),并且很多工作上的事情使我快要喘不過氣來,很多時候浪費在兩地無勞地往返的路上。不過,還是沒有像以前那樣墮落,即使再忙也沒有完全忘記自己的本職。不過,要檢討的是以后不能這樣了,在工作之余還要把學習搞好。至于“槍手”這件事,已經(jīng)很有意識地避免了,但有時還是會請槍手,不過還是不得已的時候才這么做,我是真的希望,我能獨立地站立起來。之前一直認為自己的記憶力很差很差,但是在華師外文的培育下,在高壓的環(huán)境下,現(xiàn)在漸漸發(fā)覺記憶力有所提高了,能力也加強了,工作效率也提高了。原來,這些能力是逼出來的。也漸漸找到學習的'感覺了,雖然這時才找到感覺真的很慢,但總比找不到好吧!對于學習的心態(tài),也漸漸地改變了,對學習的重視度也提高了。以為很努力地學習只是為了將來找到一份好的工作,
但最近才發(fā)現(xiàn)原來不是的,這是一種生活方式。下個學期,要考專四了,老實說是有點害怕的,不過不管怎么樣了,努力就好。
工作篇
這學期的工作似乎特別多,有時多得真是喘不過氣。這個學期身兼兩職,在實踐部的副部,班上的團支書。由于亞運會,覺得這個學期的團委運行的真的不是很好,歸屬感少了。不過,還是很喜歡我們的實踐部,很喜歡實踐部里邊的人,特別是很可愛善良的子君姐。雖然捷玲姐離開了實踐部,但很是保持聯(lián)系的,也會經(jīng)常幫我。一開學的時候?qū)嵺`部很忙,忙得連作業(yè)都沒時間做。要值得檢討的是,我的電腦技術實在是太爛了,這個暑假一定要很好地學習。不過,在迎新晚會,戲劇大賽的工作真是很好玩,覺得自己的任務重大。呵呵,燈光控制,很不錯的工作,太酷了!另外,完成工作后沒有認真總結(jié),在忙碌之后收獲甚少。還有,新加入的師妹們都很優(yōu)秀,相信將來肯定會比我做得好很多很多。還有的就是班上的團支書工作,其實沒有開學就已經(jīng)開始了,在暑假就已經(jīng)寫工作計劃了。得不得說,這個團支書的工作真的是太多了,有時真的很累。除了每月例行的團日活動,平時還有大大小小的通知,登記,還要參與評優(yōu)工作,辦公室的值班。有一次我還因此崩潰了。不過,這么辛苦都過去了,我也在痛苦中成長了很多。更多地了解班上的同學,覺得我們?nèi)嗾娴暮芎。也認識到工作的困難,學習了處理事情的方式。當然,這個學期的工作還是很順利地開展了,這里要感謝全班同學的配合,也感謝其他班委的幫忙。工作,讓我鍛煉了很多,很重要的一點,讓我在很短的時間內(nèi)能做很多的東西。生活篇
大二學習總結(jié)4
恩,又開始新的思考了,關于下學期的計劃,昨天和宗曉聊了好多,現(xiàn)在還是有點迷迷糊糊的,反正大二不能像大一這樣混混搭搭的過日子了。
首先,跟著xx姐做xx老師的實驗項目吧,聽說做實驗可以學到很多東東…其次,再跟一個動檢系的老師做實驗吧,本來很想找劉一塵老師,但是她是動醫(yī)系,帶動檢的學生不方便…(其實不方便也是說的關于最后畢業(yè)答辯,考官都是本系老師,而選擇的實驗也是關于本系的,跨系終究是不好的),加上劉洋姐那個實驗就是兩個了,大致的時間除了上課也就差不多了,剩余不多的時間準備投身于偉大的旅游事業(yè)和圖書館生涯…
關于其他的諸如游戲之類的,該放棄就放棄了,不可能一輩子完的,敢早不趕晚,趁早給戒掉了…其他的還有什么?說是豐富多彩的大學生活,肢解開來,是一群人的多彩,而具體到一個人,只能是單調(diào)的**一線…
大二的時候還要過計算機二級,就是這次報名吧,和炮炮說好的'了,趁著放假在家可以練的,不過九月份就要考試了,時間有點緊…本來還想呢放假回來還有時間在補補問問呢,誒…背水一戰(zhàn)置之死地而后生吧,何況我不打算浪費時間了,該處理的事情都OVER了,能阻止我前進的就是我的惰性了…可是想想自己的前程…努力吧…哇哇哇哇哇哇~嘿嘿,還有英語四級,不止一個對我說四級一定要一次性搞掂!還有大量鮮活的例子說明如果搞不定的后果…呃啊~沒辦法,把這學期的考試搞定了以后就開始復習英語了,看看自己為英語準備的裝備,誒…不努力的話,我對的起誰啊我…大二下學期再考個普通話證吧~恩恩…還有什么呢?政治~下學期的黨課…賣嘎的~想想啊…居然這么多活計了…當然了,這只是大體的,日后還需要完善。
大二學習總結(jié)5
光陰荏苒,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我的大二結(jié)束了;厥淄,似乎大二的生活就在我的漫不經(jīng)心中悄悄地流過,讓我還沒來得及去品味什么,就消逝了。然而,當我細細回想,其中還是有值得我珍藏一生的回憶……
有人曾用魯迅先生的四部作品來概括大學四年生活:大一吶喊,大二彷徨,大三傷逝,大四朝花夕拾,概括得蠻準確的。大一時,脫離了高考的羈絆后,每個人都是滿腔熱情、滿懷希望地憧憬大學生活的,在大學這個新天地里放飛夢想、展翅翱翔,充滿著蓬勃的生機與活力,難免要放聲吶喊;大二時,終于認識到所夢想的大學生活原來并不是什么天堂,也有很多無奈和迫不得已,理想與現(xiàn)實的落差使之失去方向,甚感彷徨。
大學就是一艘漂浮在時光中的大船,你一睡著,舵便握在了別人手里,他們像運一臺電腦一個布娃娃一樣把你販運到另一個日子。你總是身不由己來到大學中的一些日子,這些日子一天比一天遠離你,仿佛有什么東西在背后推著搡著你,你踉蹌著往前趕,有一天猛然驚醒,怎么就大三了,幸福的過道,總是那么短暫,可不可以賴著不走呀。大四的師哥師姐就要去實習了?傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西了。風來了,云散了,天亮了,夢醒了,一切逝去的、將逝的都可愛;一切將來的、會來的都珍惜。
大二生活已經(jīng)過去,盡管心中是五味俱呈,但是我們需要把握的是未來。大三生活剛剛開始,對于未來一年的學習生活,我們應該要有一些計劃。
首先,應該在學習上取得較大的進步。對比大一而言,大二的成績有所提高,不過英語六級還是沒有過,所以大三要在英語方面再下苦工了,要堅持每天背一定數(shù)量的單詞來擴大自己的詞匯量,每周要注意聽聽力磁帶來提高聽力水平。要努力養(yǎng)成預習和復習的學習習慣并且堅持下去,作業(yè)也要及時完成,不能每次都是留到快要交的時候再做。每一天都盡量完成當天的任務,做到不拖拖拉拉,合理安排學習和娛樂的時間,真正做到勞逸結(jié)合,獲得最大的學習效率,讓自己的績點提高一個檔次。
其次,應該注意培養(yǎng)自己的能力。身為一個師范生,應該要時刻關注教育界的發(fā)展動向,努力提高自己的專業(yè)技能,為以后的.就業(yè)提供基礎。除了專業(yè)技能之外,我還想自修鋼琴或其他樂器,多讀名著,提高自己的藝術修養(yǎng)與品位。
最后,要搞好人際關系。大學淡化了班級概念,每個人的交流都比以前少了,而且我本人比較內(nèi)向,話比較少,所以在大三要學會積極主動和周圍的人去交流,擴大自己的朋友圈,豐富自己的生活。
大學剩下的時間不多,我只有好好把握目前的時光,讓大學勝利的落下帷幕。讓自己的大學多一些美好的回憶。
大二學習總結(jié)6
大二,貌似砍瓜切菜般神奇地過了快一半了。還有不到二十天就要考四級了,聽著行云流水般的聽力,實在忍無可忍,忍無可忍,換成音樂。
剛開學不久就被我引以為豪地上了一節(jié)自習,中間因為傷病以及意志的病態(tài),大部分美好的時光都被我在被窩里銷魂掉了。遲遲不想睜開的眼,像這學期仍沉睡的自己,發(fā)呆,再發(fā)呆,即使聽歌,也要聽著歌發(fā)呆,此所謂宅男;杼旌诘氐夭粫胩嗍裁礀|東,什么西西。到時突然一愣神,沖出宿舍,因為肚子餓了。在我的頭腦里會癡情地想著我要吃飯,我要吃飯,我要吃飯。
十點半左右,食堂幾乎還沒有人來,我在那打了飯,安然地坐著。我是不喜歡熱鬧的。像趕在上課下課那時候,的確就是個集會。到是有籃球比賽直播時,喜歡跟一群人嚷嚷。90后的我,對一大堆明星事跡背的.安好,可是剛上玩的課一下子就會忘記,有時候也不會忘記,因為壓根就沒記住,不是記性的問題,是惰性。在這里,我也不想說大多大學生是頹廢的,可悲的不是頹廢,而是不知怎么美麗地頹廢,不知怎么振作,哪怕是微小的決心和行動。我看不慣比我弱的人,這說明我不想跟他們一樣,我也不屑比我強的人,因為我嫉妒,這說明我還沒有麻木,想改變,會戰(zhàn)斗。
前一段時間,因為太在意籃球,平時興趣盎然,倒是拼了老命,多多少少落下一些傷疤。這么賣命打球!!何必呢!。es,lam。我的理念一直在這么貫徹:一件事要么不做,要么做得跟別人不一樣,做出自己。就像這次寫學習總結(jié),貌似我可以隨便從網(wǎng)上查點東西,在文章里加上自己姓名,交上去,一切就over?晌矣X得這樣未免太俗了。我不喜歡沒趣的東西,要么不玩,要么好玩。
記得球賽頭兩周,一次去跟大一小學弟玩,自己當時狀態(tài)正好,就豁者老命上了,覺得怎么找也要在小學弟面前作出表率,當然不是裝模作樣,要讓別人服,要有理由。。】赡苁翘d奮了,自己腳扭傷了,是被抬回去的。當時我一直在想是否能在比賽前復出。腳腫得厲害,別說走,挨到地也會痛。那種感覺只有我自己知道。第二天早上我是連下床都沒有抉擇權了,困難!。《砩仙险n之前我已經(jīng)穿上鞋學忍痛嘗試走路了。如此,我晚上去上課,艱難但很堅定。
球賽開始了,我早早去練球,嘗試第一次跑。第一場比賽,我告訴別人我回來了。在比賽還剩兩分鐘就要結(jié)束時,因為太在意每一個球,我終于受傷了。血從眼上面像瀑布~像噴泉流下,好美好美?p了四針,貼上繃帶。這樣在給別人介紹自己時,竟然很多人知道這個帶繃帶的男生,我是我嗎?二十一年了,我還是那個不屈不撓的我,那個頑強的我。這樣我又認識些朋友,不錯。
說到朋友,我倒要說說乒乓球了。因為打乒乓球人認識女生的概率可是比籃球大好多。因為一次打乒乓球認識一徒弟。我還說其實我想認識我徒弟的,結(jié)果被她認識先。后來因為想追求女生,也因為自己太過熱情。估計是把她嚇到了。我一點惡意也沒有的,這大概是我性格使然。說到大學生戀愛,我說不出好與不好,但是貌似很需要。很好笑,很好笑。
再說到朋友,那些來保定找自己玩的高中同學是一定要大喝的,這應該不算頹廢。是挺不舍那份情節(jié)。大一上完自己班里好幾個人叫不上名字,這是個悲劇,我覺得這不只是一個人的悲劇。
現(xiàn)在說大學里應該做的事。比如說懂發(fā)傳單是怎么一回事,懂一天30是怎么回事,懂大學生真的不該自持狂傲,懂大學生其實與工資多少是沒有直接聯(lián)系的,懂自己應該抽空去旅游長些見識,去好多地方見好多人好多風景。如果有一天朋友問起來自己總不至于尷尬。
今年暑假自己第一次去打工。由于聯(lián)系活晚了,沒能跟自己同學一塊當服務生或是保安。聽他們說自己晚上宿舍里的空調(diào),吃的魚~排骨。我當了一個月保潔工,可是把我眼饞的。我吃的是蘿卜~湯面,那家伙,湯是湯,面是面。干活的第二天我就想這貌似比在家里干的一年的活還要多。在家里都是爸媽寵著。哎。!以后要靠自己了。
大二學習總結(jié)7
在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,多督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。
另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領每個寢室的同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。
我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進行的概率論考試中還是憑借自己出色的'學習能力取得了尚算理想的成績。
當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學對學習的熱情并不高,平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是
我下個學期應該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的!
電子信息0901班學習委員:
大二學習總結(jié)8
我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業(yè)課,大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。上學習已經(jīng)適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學習計劃。
學習目的:。最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。
大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,
我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業(yè)余時間,在復習完本專業(yè)所學知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學習計劃:
線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
大學英語:六月份的.四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。
大二學習總結(jié)9
夜深人靜,一個人徘徊在窗前,窗外的馬路上,路燈顯得很耀眼,只是穿梭的車流少了,喧鬧的城市突然如此寂靜,襯托著夜的凄涼。
又是一年盛夏,時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快的讓我們無法觸摸。大二就這樣悄無聲息地結(jié)束了,當自己晃過神來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過了大學生活的五分之二了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收獲了什么,失去了什么的時候,才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。回眸過去的一年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遺憾……
無論時光怎樣流逝,歲月的腳步如何匆匆,那些留在心里瞬間的感動,瞬間的溫暖或者是瞬間的痛苦是永遠無法泯滅的,那些瞬間的記憶隨著時光的流淌會越來越清晰,越來越刻骨銘心。
如果說大一留給了我人生一段美好的記憶,那么大二,我卻永遠無法給出真正的答案。說真的,大二的上學期,我從來沒有如此的失落,悲傷過。盛夏把我?guī)нM了綠草如茵的校園,本該不負父母厚望,認真學習,而我卻失去了大一時的那種新鮮勁和努力。雖然沒有掛科,但我卻也無法原諒自己。
首先,在學習上,可以說失去了一種良好的學習風氣,上課經(jīng)常遲到,尤其是上大課時,不認真聽講,還經(jīng)常和同學聊天,玩手機。課后也沒有認真學習,復習,理解老師上課所講的,甚至筆記也懶得做。整個學期下來,直到考試也沒有去教室和圖書館上過一晚自習,即使在宿舍里也只是隨便翻翻書,心不在焉的。到了期末考試時,也就和其他同學找些資料來背背,雖然考過了,但基本上都不理解,就更別說運用了。試考完了,就全部忘到了腦后。這樣學了一個學期就等于在學校玩了幾個月而已。不過值得欣慰的是大二的下學期我或多或少找回了一些學習的興趣,跟上了同學們的步伐,努力投入到了學習中。
在生活上,由于和自己很相愛的人分手了,上學期都過得渾渾噩噩的。開學時,一個人回學校,一個人過中秋節(jié),一個人度過本該高高興興的國慶節(jié),又是一個人玩過了三天的冬運會,獨自一人走完了大二上學期的全程。再加上這學期里自己身體不是很好,所以很多時候都是自己一個人在沉思中渡過。也正是因為這樣,我冷落了自己很多的朋友,同學,也失去了他們很多的關心和照顧。想想自己曾經(jīng)是如何的叱咤風云,再回到現(xiàn)在的自己,不禁有些黯然神傷;谶@樣的頹廢,在下學期里我盡量多找事情給自己做,不給自己留多余的時間去想那些悲傷的.事情,也找回了和許多朋友之間的真摯友誼。
很想好好哭一場吧,釋放自己埋藏在心里的一切?墒怯羞@么一句話叫做“男兒有淚不輕彈”。我是堂堂八尺男兒,又怎么能輕易流淚呢?
不過值得另提的一點是,大二學校組織,開展了晨練活動,也就是早上起來跑早操,并嚴格打考勤,這不僅有利益提升我們的身體素質(zhì),也有利益預防我們早上睡懶覺的壞習慣的形成,形成了大學校園里又一道亮麗的風景。在下學期里,學校又為我們貧困生組織了野外素質(zhì)拓展訓練,讓我真正從內(nèi)心體會到了“團結(jié)”這個詞的深刻意義。
我想,沒有人可以忘記這些吧。我們在滾滾的時間洪流下努力地前行,注定要離開很多珍視的東西!稏|邪西毒》里面說:當你不可以在擁有的時候,唯一可以做的就是不要忘記。
我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為這二者的側(cè)重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然看書做學問的最終目的也不是為了提高吸引力。因此在以后的生活中我還會一如既往的努力學習。沿著自己的初衷和自己制定的計劃一步一個腳印的走下去!我一直相信天道酬勤,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
每段年華都會遠去。而我可以說的就是,明朝即長路,惜取此時心。
多彩的天空,五味的心情。路邊的草兒在寒冬里依然堅守著自身的使命;樹梢的葉兒很多已經(jīng)凋零在土壤里,成為了成就他人的資本,湖泊里的魚兒更多滴選擇了在水里徜徉,校園里的每個角落里洋溢出每位莘莘學子的辛勤汗水……
總結(jié)過去,珍惜今天,憧憬未來,給過去的一切做一個完美的歸納,讓明天的陽關更加燦爛。俞敏洪說過:“人的一生,其實就是掙脫生命束縛的過程!钡拇_,每個人任何時候都有束縛,當人們努力去掙脫這些束縛時,成功也就會出現(xiàn)了。
大二學習總結(jié)10
大二的上學期已如流水般飛逝,寫這篇總結(jié)已經(jīng)是下學期的第二周了,我作為冶金1001班的學委這一年半來可謂感慨頗深,當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。
現(xiàn)在我就將大二上半學期的工作大致總結(jié)一下:
1、積極配合各個代課老師的工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2、每周定時安排兩次自習,時間為周六下午和周日晚上。
3、主動搜集同學們在學習中遇到的問題,及時反映給能夠給代課老師。
4、及時印發(fā)相關學習和考試資料,發(fā)放給同學們。
5、給同學們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習。
6、積極響應院里的號召,組織同學們參加一些院里組織的學習活動。
學習委員在班里是一個很重要的職位, 每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情,然而之后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實施起來確相當?shù)碾y。班里多少總有幾個很活潑的同學,對自己的學習不能足夠的重視,導致期末考試中掛科人次 竟達30人次。我知道上學期的學習任務重,課程也比較難學,但是只要你平時努力了,臨近考試好好復習,不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因,主要是有些同學沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經(jīng)常逃課,無心學習,臨考前也不認真復習,對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時的學習沒有足夠的督促,畢竟同學們都成年了,每個人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學習這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。
為了同學們在下學期取得較好的成績,我制定了一些學習計劃:目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作。
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時按量完成作業(yè)。
3、多與同學們交流,聽取同學們的`意見和建議,盡一個班干部的責任為同學們服務。
4、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見即使反映給老師。
5、密切留意學校學習部的通知,并即時將消息通知傳達給同學們。
6、可以通過一些方法帶動學習氛圍,鼓勵同學積極參加學校學習活動。
7、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時也是為了我們冶金1001班的集體榮譽和我們自己。
大二學習總結(jié)11
在大一一年中,在學習上自我感覺是我已經(jīng)非常努力了,并且也取得了較好的成績。記得剛進大學校門時,都說大學是一個放松的階段,進入大學后的我才發(fā)現(xiàn)其實不然,如果自己想要在學習上頂尖,就必須付出相當多的努力才行。因此,在正式上課后我就給自己定下了一個目標考研!雖然當時的我還只是一個虛談,但是針對這個目標我也做出了相應的實際行動。如:在學習上,我從未逃過課,從未出現(xiàn)不交作業(yè)的情況。并且每個星期都對自己的一個星期的學習做出了總結(jié)與相應的下個星期的學習安排。在周末中也是大部分時間均花在了自我自習上,經(jīng)常在圖書館與至善樓出現(xiàn)。經(jīng)過這樣平時的學習,我在期末考試上也是在班上名列前茅。盡管如此,但是自己班級的活動參與度較低,雖然自己擔任校學社聯(lián)的一名干事,但是這并沒有使我的工作重心有所轉(zhuǎn)移,因此在人際關系上一直都是處于緊張狀態(tài)。在第二學期中,雖然自己想著要多在班級上下功夫,但是當面對著學習任務的加重時,我卻還是選擇了拼命學習,絲毫沒有給自己放松的機會。因此,學習上的我也一直是班上人的學習榜樣,我也因為在學習上給同學們帶來了幫助而拉近了與班上人的`距離。在活動上的我也加強了自身的參與度,多次參加了志愿活動。整體上,這一年的我,覺得自己還是收獲頗多,也經(jīng)過了一年的大學學習,我更加堅定了自己的目標。無論是在學習上還是生活中,我都會向著積極地方面發(fā)展。在學習上,我會投入更多的精力。
現(xiàn)在步入了大二,我的角色也改變了,我不僅是班上的一員,更是作為班級團支書,感覺到自己的重心會不自覺的發(fā)生轉(zhuǎn)移時,對于自己當初的決定有所遲疑與猶豫。我擔心自己會因為團支書的工作而忽略了自身的學習,擔心自己身為團支書時無法給班上帶來榮譽,重重的擔心都讓現(xiàn)在的我感到壓力真的挺大的。因此,雖然現(xiàn)在一切都還是個未知數(shù),但是我還是會將大一一年中的全部學習重心分一部分給工作,希望自己在學習上與工作中都會是班上的榜樣。大二學習上的我仍然會保持著大一的學習精神堅持,努力,不松懈。大二工作中的我會保持著認真負責的工作態(tài)度做好每一件大小事情。大二生活上的我會保持樂觀的心態(tài)對待每一件高興傷心的事。
大二學習總結(jié)12
從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
首先,作為學習型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學習交流會。從入學伊始的共同自習發(fā)展至今,形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經(jīng)驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。
第二,學習小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的.問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。
第三,學習資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復習資料、站、比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。
第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。
當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
大二學習總結(jié)13
時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里,經(jīng)過了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學生活的開始;腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善,面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學習上,我自認為我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候,我持著苦逼的高考剛剛過去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的?傄詾樽约哼是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,大學完全不同與高中。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務,沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少,對自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎,在目睹凄慘的期末成績后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的.到來,專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認識生物這個專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心,對部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的PPT也做的很豐富,班上大部分同學都喜歡她的課。在復習生化的時候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀,剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯。說到課件,在經(jīng)過了大二一年的摸索后,我覺得大學的學習,老師的課件是很好的復習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣,在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復習就只是一本課本和已有的習題冊,考試成績也不好。大二的復習中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時,我也意識到對專業(yè)課的學習要有對這門課的興趣才行。在復習微生物和生態(tài)的時候,我就是因為對他們不感興趣,復習的時候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘?偟膩碚f,在學習方面,我還是有了一點進步,也還在對之進行更深入的探索。
在生活上,兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,獨自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學習,一起生活;我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情;我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調(diào)的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后,突然沒有了奮斗的目標,失去了對未來的憧憬,于是在學習中找不到動力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識,慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃,對生活也有了更多的激情。在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農(nóng)村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室里開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個
人都越來越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經(jīng)過大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像大家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經(jīng)營它。
在思想上,我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別的不同之處,因為思想是個抽象的詞。除了參加的團活動多一些之外,似乎沒什么大的改變。我依舊只是團員,對于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇,但我不認為入黨是我大學生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說,大學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因為曾經(jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
大二學習總結(jié)14
時間如梭,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼一學期的班級工作又接近了尾聲。回首這一年的班長工作,真是有很多話想說,這其中有苦有甜,有辛酸有成長,一切的一切都在同學們?yōu)槲磥硭龀龅钠床ο抡宫F(xiàn)出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學們對班級工作的一切支持,正因為大家的共同努力,我們的班級建設才日漸走向成熟,大家的學習成績也才日益進步。
下面具體總結(jié)這學期各項工作的開展情況:
一、學習上
本學期我們班同學的學習成績總體上講,可以說是穩(wěn)中有升。具體到個人,一些同學的進步非常明顯,成績從原來的經(jīng)常徘徊于掛科邊緣前進到了現(xiàn)在的科科85分以上,而原來成績優(yōu)秀的同學,依然保持了強勁的勢頭。我想這首先是由于進入大一下學期,同學們已成熟的認識到學習對自己今后發(fā)展的重要性,很多人不再像原來那樣把學習放在臨考前進行突擊,而是更多的注意平日的積累,其次班委會各干部通過開學初的一次班委會,在總結(jié)上學期缺點不足的基礎上,也確定了新學期幫助同學學習進步的幾項方法措施,
具體如下:
1、召開有關學習主題的班會,在班會期間,請本班或外班成績優(yōu)異者和大家交流學習體會,同時訂立班級自習時間,每周周末進行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學們的作業(yè)能夠認真完成。在宿舍范圍內(nèi),通過實行一幫一和互相監(jiān)督的措施,逐步改善學習氛圍,建設學習型宿舍。
2、聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學長,讓他們對同學們講述自己成才的經(jīng)歷,以達到鞭策鼓勵的效果,同時開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關勵志成才的書。
3、班委在新學期的工作中,應充分發(fā)揮其帶頭作用,不單要監(jiān)督大家努力學習,而且自己也要把成績提高起來,成為同學的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學進行有力的勸諫,爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮。
4、為增強班級凝聚力,本學期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學習中。
5、針對班內(nèi)學習處于兩極的同學,我們班委需對他們進行分別鼓勵。學習好的同學,我們要鼓勵他們多參加學校組織的各類競賽,爭取名次。學習差的同學在鼓勵的同時,我們要定期了解他們的'學習狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時爭取讓他們做到不掛課,有進步。
下面是我班委會的具體實施情況:
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會,而是改在每次考前一個月時間左右召開,這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上,學習委員以及各科課代表,會對復習方向進行歸納,使同學們做到心中有數(shù)。確實確定了班級自習時間,但是由于開學初,學習并不緊張,部分同學時間沖突等原因,來的同學并不算多,到了學期中時,人數(shù)有所增加,部分同學已養(yǎng)成了習慣。在集體自習過程中,各同學可以交流作業(yè)中遇到的問題,因為不會的問題可及時找其他同學講解,使得部分同學抄作業(yè)的現(xiàn)象得以改善。最后,一幫一的互助小組也結(jié)成了5組,使得那幾位有掛科危險的同學順利通過了考試,有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學長對本科生的學習具體問題已經(jīng)有所遺忘,我班找來了大三成績優(yōu)異的學長來給大家講解經(jīng)驗。學長在講解時提到,大一是我們大學學習極為重要的一年,不單要學好各門基礎必修課,為今后的專業(yè)學習打牢基礎,而且還應多多加強外語與計算機的學習,提高自身核心競爭力,為將來就業(yè)發(fā)展提供有力保證。同學們聽后均感受益良多。
3、各班委的學習成績在這學期總體來講有所提高,大多考出了不錯的成績,但也存在個別的退步現(xiàn)象。這里提出嚴肅批評,身為班干應以身作則,希望所提同學能盡快端正學習態(tài)度,把精力投入其中。
4、我班這學期舉行的活動保證了較高的質(zhì)量,使同學間的情誼愈加濃厚,班級凝聚力明顯提高。(活動內(nèi)容見后)
5、在參加競賽方面,我班同學踴躍報名。
二、活動上
我班這學期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日,文體委員組織同學進行班內(nèi)籃球比賽,比賽采用3對3半場賽制,各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式,也沒有裁判,不過同學們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全體同學去長陵春游燒烤,一整天在長陵美麗蔥郁的環(huán)境下舒暢的渡過,晚間時分,大家自己動手把買來的材料制作成肉串,進行燒烤,長陵黃昏美麗的景色,同學們因燒烤而黑掉的臉,構成我們的美好回憶。5月x日,我班參加了專業(yè)年級籃球賽,這次比賽前,我班部分主力隊員因各種原因負傷不能上場,但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情,克服了來自人員不足的困難,在比賽中打出了風采,打出了水平,值得一提的是我班女生熱情的加油聲,正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀律方面
上學期,我班上課的出勤情況總體表現(xiàn)不錯,大部分同學都能嚴格要求自己,但仍然存在個別的逃課現(xiàn)象,希望這部分同學在新學期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面,同學們首先面對的問題是對宿舍衛(wèi)生的打掃與保持,進入下學期后部分同學變的懶惰隨意起來,養(yǎng)成了一些如經(jīng)常不疊被子,不清理垃圾的壞習慣,致使自己宿舍其他同學的衛(wèi)生環(huán)境也受到嚴重影響,針對這種情況,生活委員為每個宿舍排好了衛(wèi)生值日表,將值日保持衛(wèi)生作為一種責任加托給每一個宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學們得以長期實行,這使得宿舍內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了有效改變。最后,生活委員為同學們定取了假期回家車票。
綜上所述,在過去的半年里,我班班級的各項工作均取得了一定進步,擔這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中,來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足,我日后都會填平,因為10海工一班有著無限的活力,有著極強的凝聚力,下學期我們會變得更好!
大二學習總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間,一學期的應用文寫作就快結(jié)束了?v觀這半個多學期來的學習,不僅讓我們初學了各種應用文的寫法,更讓我們對應用文的重要性有了深沉的了解,可謂受益匪淺。將近期末了,我對半個多學期來的學習進行以下總結(jié)。
1.注重于文體結(jié)構與格式掌握
文章的結(jié)構又叫“謀篇布局”,是指文章內(nèi)部的組織和構架,是作者為服從表達主題的需要,把所掌握的材料按主次分明、條理清晰的原則進行有序的整理和排列,使之形成有一定格局又相互聯(lián)系的'有機整體。應用文的構成要素一般包括標題、開頭、主題、過度、照應、結(jié)尾、落款等。還可以熟記書上第5頁的公文常用特定用語簡表,落款用中文的小寫,有一定的格式要求,文章不需要辭藻華麗,要講究一個“實”字。2.注重于課外的有心學習與應用寫作
在課堂上學習應用文寫作跟隨老師的思維不斷領悟各種各樣的道理,我的思維得到了升華,我的人生也跟著改變。課外,我也勤于總結(jié)思考,不明白的地方深入學習,與同學間探討,對比學習,利用課余時間享受這應用文深邃的知識海洋里。而且勤于練習應用寫作,閱讀文件,善于借鑒,勤于實踐。這樣,寫起應用文來便可得心應手。
2.注重平時生活與工作的應用
以前在寫通知、請假條、申請書、計劃、總結(jié)等的文的時候,非常的沒有嚴謹性,也不知道詳細形式,以為只是寫作文類似的情況。在這學期上了應用文寫作課后,我有了很大的收獲,以后再也不怕相應的文體寫作了。不論在協(xié)會社團、學生會、還是日常工作學習中都嚴謹?shù)囊笞约旱膽梦膶懽,不足之處馬上改進,并時而復習鞏固。也為之后踏入社會做好充足的準備,了解各企業(yè)、各行業(yè)、各職業(yè)相關要應用到的應用文體。4.存在問題與今后打算
對應英文寫作寫作還只是基礎性的認識,對一些公文常
用特定用語還沒記全,對有些問題還沒有深入的了解,有些問題的結(jié)構還沒記熟。今后打算要研讀教材中的內(nèi)容,關注教材的細節(jié)。查漏補缺,改進鞏固。加強復習,時而時習之。注重積累,注重實踐。
我將在今后,將自己所學到的應用文知識應用到我的日常生活中,規(guī)范要求自我,不斷學習、鞏固直至完全掌握。
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