教學通知

時間：2023-10-19 06:53:32 通知我要投稿

教學通知模板

　　在現(xiàn)實社會中，各種通知頻頻出現(xiàn)，通知的種類比較多，根據(jù)其不同的作用可主分為轉(zhuǎn)文性通知、指示性通知、事務(wù)性通知、任免通知等。你知道通知怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教學通知模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教學通知模板

教學通知模板1

各小學校：

　　為了促進轉(zhuǎn)崗教師盡快熟悉轉(zhuǎn)崗后所任教學科的課標和教材，勝任新的學段學科的教育教學工作。經(jīng)研究，決定開展全區(qū)小學轉(zhuǎn)崗教師培訓工作�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、培訓目標

　　通過主題培訓、專題研修、課例研討、實踐體驗，促進小學轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)新的學段、學科，勝任轉(zhuǎn)崗后的學科教育教學工作。

　　二、培訓對象

　　20xx-年度小學轉(zhuǎn)崗教師（名單見附件）。

　　三、培訓內(nèi)容和形式

　　培訓內(nèi)容：小學教育教學的通識性培訓；轉(zhuǎn)崗后所任教學科的.課標解讀、教材分析、教學技能培訓、課程資源開發(fā)培訓。

　　培訓形式：集中培訓與分散培訓結(jié)合；通識培訓與學科培訓結(jié)合；專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進實踐、成果提煉等多種形式相結(jié)合。

　　四、培訓安排

　　第一階段（年3月）：小學教育教學通識培訓。對小學教育學、心理學、小學課堂教學方法進行通識性培訓。本階段采取集中授課的形式，由培訓專家團隊完成。

　　第二階段（年3月-4月）：分學科教學技能培訓。通過課標解讀、教材分析、教學研討、課程資源開發(fā)等專題培訓，全面提高轉(zhuǎn)崗教師對轉(zhuǎn)崗后本學段、本學科專業(yè)知識和教育教學技能。通過問題診斷，名師示范、跟崗實踐、研課磨課辯課、反思交流等形式，切實提高轉(zhuǎn)崗教師專業(yè)水平。本階段分學科培訓4次。每次兩天，由培訓專家團隊和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。

　　第三階段（年5月）：分學科進行研修成果展示。通過學員賽課、說課、評課等形式，自我反思，總結(jié)交流，物化成果。由培訓專家團隊、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。

　　第一次報到及培訓地點：

　　時間：年3月10日（上午8:30—8:50報到，培訓一天）

　　地點：西城小學（以后各次培訓時間地點另行通知。）

　　五、培訓教師

　　活動時間：11月2日（周四）下午2:10—3:50(2：05簽到）

　　活動地點:春亭小學

　　主持人：孔帥

　　活動主題：研討《如何做好期中階段性復(fù)習工作》

　　活動流程：

　　（1）每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學實際，談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習工作的，每位教師發(fā)言時間5分鐘。

　　（2）結(jié)合自己前段時間的教學工作，說一說自己在教學中的困惑，集體商討解決辦法。

　�。�3）集體備課

　　五年級：期中復(fù)習

　　六年級:其中復(fù)習

　　活動準備：提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。

　　請參加活動的老師根據(jù)以上內(nèi)容，作好發(fā)言準備；準備好備課，帶好課本、教參、備課紙和三色筆！

　　溫馨提示：請關(guān)注天氣變化，注意交通安全！

　　xx單位

　　20xx年2月24日

教學通知模板2

　　活動時間：11月2日（周四）下午1：50—3:50 (1:45簽到）

　　活動地點: 姚村鎮(zhèn)小學

　　教研主題:聽評課；集體備課

　　活動主持人：孟凡榮

　　活動流程：

　　一、孟凡榮老師執(zhí)教二年級的《乘法的初步認識》，每位老師聽課、評課。

　　二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案，集體備課。

　�。剀疤崾荆赫堦P(guān)注天氣變化，注意交通安全�。�

　　注：學習過程中不得離場。

　　xx單位

　　20xx年2月24日

教學通知模板3

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、中學（含小學），縣辦小學、特教學校：

　　xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓工作已經(jīng)開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權(quán)利和義務(wù)，每名教師每年要完成72學時學習任務(wù)，其中遠程學習52學時，縣級課程20學時�？h級課程培訓立足于服務(wù)一線教師教育教學工作，解決實際困難與問題，減輕工作壓力，提高工作效率和教學成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學校骨干教師、學科帶頭人、名師等擔任，培訓內(nèi)容側(cè)重于教育理論、教育技術(shù)、教材教法、學科知識、應(yīng)考策略、基本功等，采取靈活多樣的培訓形式，力求達到實際效果�，F(xiàn)本著提高小學數(shù)學教師專業(yè)化水平的'需要，將小學數(shù)學學科培訓工作具體安排如下：

　　一、培訓對象

　　全縣小學數(shù)學學科教師。

　　二、培訓內(nèi)容

　　數(shù)學新課標、教材教法、學科知識、教育技術(shù)等。

　　三、培訓形式

　　講授、研討、示范、觀摩、交流等。

　　四、培訓學時

　　20學時。

　　五、培訓時間

　　3月27日上午（8:30報到），本次安排小學數(shù)學一班培訓，其他班培訓時間另行通知。

　　六、培訓地點

　　教師進修學校。