一年級(jí)通知八篇

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到通知，通知是用來(lái)發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。為了讓您在寫通知時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的一年級(jí)通知8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)通知 篇1

　　各班主任：

　　為了9月2日“開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式”順利進(jìn)行，請(qǐng)做好以下準(zhǔn)備工作：

　　1．舉行開學(xué)典禮當(dāng)天，請(qǐng)一年級(jí)班主任告知家長(zhǎng)與學(xué)生一起參加一年級(jí)新生入學(xué)儀式活動(dòng)。（如若下雨，將延期舉行）

　　2．二至六年級(jí)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾、穿好校服，并督促學(xué)生熟唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》；指導(dǎo)學(xué)生正確行隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的.利益高于一切。

　　3．在新生入學(xué)儀式中，由新生家長(zhǎng)送至入學(xué)門，班主任在入學(xué)門口接應(yīng)，為學(xué)生佩戴小黃帽。然后由副班主任帶隊(duì)伍走到指定的地點(diǎn)。（班主任與副班主任互相配合、協(xié)助）

　　4.要求各班級(jí)做好多媒體的調(diào)試工作，確保9月2日上午9：00能高質(zhì)量地收看《開學(xué)第一課》。

一年級(jí)通知 篇2

尊敬的一年級(jí)新生家長(zhǎng)：

　　您好!

　　祝賀您的孩子成為我校一年級(jí)新生。這個(gè)暑假，您或許在憧憬孩子上小學(xué)的情景，或許在為孩子進(jìn)入小學(xué)而做著積極充分的準(zhǔn)備，也或許在擔(dān)心孩子能否順利度過(guò)“幼小銜接”。

　　為幫助您的孩子成功適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變，利用在家的時(shí)間幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、閱讀習(xí)慣，建立正確的.家庭教育觀念，我們定于9月19日(星期三)晚上召開本學(xué)期一年級(jí)學(xué)生第一次家長(zhǎng)會(huì)。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間參加會(huì)議，我和您的孩子一起真誠(chéng)期待您的到來(lái)。

　　【活動(dòng)時(shí)間】XXX年9月19日(周三)晚上六點(diǎn)

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】一年級(jí)教室

　　【參會(huì)人員】一年級(jí)新生的母親或者父親。如父母特殊情況不能前來(lái)的，一定是要與孩子接觸最多的家長(zhǎng)。請(qǐng)勿帶幼兒前來(lái)。

　　【特別說(shuō)明】 請(qǐng)不要帶學(xué)生隨行;請(qǐng)隨帶戶口本。

　　顏岐小學(xué)

　　XXX年9月18日

一年級(jí)通知 篇3

　　20xx年9月1日（周一）早上7:20分在本部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行20xx-2015學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮。請(qǐng)全體師生面向主席臺(tái)在指定地點(diǎn)站位，班主任站在班級(jí)隊(duì)伍的后面。要求全體教師統(tǒng)一著裝夏季校服，校辦將進(jìn)行考勤。

　　校辦

　　20xx.08.29

一年級(jí)通知 篇4

各位家長(zhǎng)：

　　歡迎您的孩子就讀xxxx學(xué)校，今年我校預(yù)報(bào)名人數(shù)達(dá)750余人，比學(xué)校預(yù)定招生計(jì)劃數(shù)多出250余人，為了保障片區(qū)內(nèi)一年級(jí)符合條件適齡兒童的入學(xué)問題， 20xx年8月16日晚市委李建副書記主持召開專題會(huì)議，會(huì)議研究決定采取擴(kuò)大班額和增加班數(shù)的'辦法全部解決片區(qū)內(nèi)符合條件適齡兒童的入學(xué)問題。

　　可憐天下父母心，每一位家長(zhǎng)都希望自己孩子就近入學(xué)，每一個(gè)孩子都有接受義務(wù)教育的權(quán)力，學(xué)校非常理解家長(zhǎng)們希望自己的孩子在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育的迫切心情。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任，我們會(huì)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任，同時(shí)也希望得到各位家長(zhǎng)的理解和支持。為了讓各位家長(zhǎng)放心，學(xué)校正竭力為每一位孩子創(chuàng)造健康、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將一年新生開學(xué)籌備工作告知如下：

　　一、一年級(jí)教室布置

　　為了確保每一個(gè)孩子都能在寬敞明亮的教室上課，學(xué)校已將書法社團(tuán)教室、乒乓球社團(tuán)教室及器樂社團(tuán)活動(dòng)室等專用教室騰出，改造成普通教室供一年級(jí)新生使用。

　　二、一年級(jí)師資搭配

　　一年級(jí)新生人數(shù)的增加導(dǎo)致師資缺乏，經(jīng)市教育局統(tǒng)籌，由七星關(guān)區(qū)教育局選拔優(yōu)秀的教師予以補(bǔ)充。

　　三、一年級(jí)分班工作

　　為確保分班工作公平、公正、公開，學(xué)校將于8月28日上午8:30現(xiàn)場(chǎng)抽簽分班并繳費(fèi)注冊(cè)。學(xué)校首先將學(xué)生名單隨機(jī)亂序排列，按班級(jí)人數(shù)分好，再由一年級(jí)班主任老師抽簽選班。

　　報(bào)名注冊(cè)所需資料：

　　1.戶口本（原件）

　　2.出生證明（原件）

　　3.預(yù)防接種證（原件）

　　4.預(yù)報(bào)名承諾書（原件）

　　四、一年級(jí)班額設(shè)置

　　根據(jù)20xx年8月16日市委專題會(huì)議精神，學(xué)校采取擴(kuò)大班額和增加班數(shù)的辦法全部解決片區(qū)內(nèi)一年級(jí)符合條件適齡兒童入學(xué)問題，最大班額不超過(guò)每班60人。

　　xxxx學(xué)校

　　20xx年8月23日

一年級(jí)通知 篇5

尊敬的家長(zhǎng)：

　　新學(xué)期即將開始，為了幫助一年級(jí)新生盡快了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，我校將對(duì)一年級(jí)全體新生進(jìn)行入學(xué)前“新生適應(yīng)性培訓(xùn)”活動(dòng)，特將相關(guān)事項(xiàng)告知如下：

　　1.新生適應(yīng)性培訓(xùn)時(shí)間：8月27日，請(qǐng)您上午8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校；

　　2.進(jìn)校后請(qǐng)各個(gè)家庭先在合影墻前合影留念，每位家庭兩張照片：一張全家福，一張孩子單照；

　　3.請(qǐng)家長(zhǎng)在9:00前將孩子送入班級(jí)，每個(gè)家庭請(qǐng)一名家長(zhǎng)在9:30進(jìn)入一樓圖書閱覽室參加校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)；

　　4.請(qǐng)各位家長(zhǎng)11:30于校門外指定地點(diǎn)接學(xué)生放學(xué)；

　　5.請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶紙、筆，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備足夠的飲用水。

　　天氣炎熱，請(qǐng)您注意防暑及交通安全。由于校門口交通擁堵，請(qǐng)選擇公共交通出行或?qū)④囃７旁谛ｉT口馬路以外的'區(qū)域。新學(xué)期，新面貌，期望在您的支持與配合下，家校攜手共育，讓孩子健康快樂成長(zhǎng)！

　　xxxx小學(xué)

　　20xx年8月26日

一年級(jí)通知 篇6

　　1、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？

　　2、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。

　　3、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jī)總不見起色？氣氛氣氛把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以做得更好！

　　4、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

　　5、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的.小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　6、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　7、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧！

　　8、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。

　　9、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　10、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？

一年級(jí)通知 篇7

　　1. 你是個(gè)懂事，淳樸，上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，成績(jī)優(yōu)秀，只是上課發(fā)言還不夠大膽，老師希望你以后要變得更加大膽，更加細(xì)心，加油!

　　2. 你是個(gè)聰明活潑的孩子，思維敏捷，上進(jìn)心強(qiáng)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，課堂很愛回答問題，但有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小調(diào)皮。老師希望你以后會(huì)更加穩(wěn)重，會(huì)更加細(xì)心，不要驕傲，做一個(gè)更加出色的男孩兒。

　　3. 你聰明好學(xué)，思維敏捷，上進(jìn)心強(qiáng)，閱讀面廣，口才一流，成績(jī)優(yōu)秀。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，熱情大方，勞動(dòng)積極。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵(lì)，一直做個(gè)出色的男孩子，加油吧!

　　4. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，熱愛幫助同學(xué)，和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn)，多看字，作業(yè)也寫得清楚一些，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很多的。

　　5. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　6. 你是個(gè)聰明，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

　　7. 你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　8. 你是一個(gè)誠(chéng)懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。課堂上認(rèn)真聽課，愛動(dòng)腦筋。雖然你的字寫得不夠好，寫得慢，可你每天都能按時(shí)交作業(yè)。如果你課堂上能大膽地回答問題，字寫得再快一點(diǎn)，那就更好了。新的學(xué)期中，希望你會(huì)更加努力，更加勤奮，加油吧!

　　9. 你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　10. 你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師，講文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。課堂上愛動(dòng)腦，愛動(dòng)口，作業(yè)書寫工整。本學(xué)期，你還有一點(diǎn)點(diǎn)的懶性，有時(shí)作業(yè)也不完成，因此學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會(huì)自覺，更加認(rèn)真，你將會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生。

　　11. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。

　　12. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正，成績(jī)優(yōu)秀，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言，在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，你將更加出色!

　　13. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

　　14. 當(dāng)我看到你圓圓的'臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　15. 你是個(gè)聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進(jìn)步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會(huì)有更大的成功在等著你。

一年級(jí)通知 篇8

　　1、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　2、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢�什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？

　　3、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。

　　4、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　5、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧！

　　6、你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì)合理分配、有效利用時(shí)間，成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度，沉著應(yīng)變。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人。

　　7、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

　　8、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的.進(jìn)步！

　　9、一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀；熱心班級(jí)工作，積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)！

　　10、王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里，你長(zhǎng)大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧！老師期待著你取得更大的進(jìn)步！

　　11、小京京，一學(xué)期來(lái)，你的作業(yè)總是那樣的美觀大方，你的寫繪總是那樣的細(xì)膩有神，上課也總是那樣的全神貫注。我不得不說(shuō)，你長(zhǎng)大了許多，成熟了許多，懂事了許多。還記得那次朗誦比賽嗎？你當(dāng)林園園這個(gè)角色當(dāng)?shù)锰�像了，博得同學(xué)們的一致贊賞，看來(lái)你還是善解人意、洞察人心理活動(dòng)的專家呢。接下來(lái)你將會(huì)有哪些精彩再現(xiàn)呢？我們期待著……

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