未成年人思想道德建設工作總結
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未成年人思想道德建設工作總結1
今年,我局認真按照區(qū)文明委有關未成年人思想道德建設工作部署,加強和改進未成年人思想道德建設工作,圍繞大局,突出重點,不斷探索,努力完善工作機制,積極為未成人辦好事辦實事,未成年人思想道德建設工作取得了一定的成效。現將工作情況總結如下:
一、提高認識,加強對未成年人思想道德建設工作領導
我局把未成年人思想道德建設工作列為精神文明建設的重要內容,并納入我局工作目標。一是加強領導,及時調整未成人年思想道德建設工作領導小組。領導小組由局長任組長,全面負責該項工作;并設一名領導任副組長,具體分管;局各股室負責人和所屬事業(yè)單位負責人為成員,按職責分工負責。明確辦公室負責領導小組辦公室日常工作。二是提高認識,增強未成年人思想道德建設工作的使命感。局長在局務會、干部職工會上,多次強調要提高對未成人年思想道德建設重要性的認識,切實增強工作責任感,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī)。三是召開會議,專題研究部署未成年人思想道德建設工作。結合工作職能職責,將具體工作任務分解到責任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項工作納入工作目標,加強督查考核,做到目標明確,措施完善,責任到人。
二、以科普活動為載體,廣泛開展豐富多彩的道德建設活動
。ㄒ唬╅_展“科技活動周”活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午,在雙陽街道農貿市場門口,組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動,開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農業(yè)、林業(yè)、婦女權益、知識產權、防災減災等知識宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯合各中小學舉辦校園科技節(jié)。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動,全區(qū)有2000多名師生參與活動。
。ǘ╅_展專利周活動。組織開展“知識產權進校園活動”,聘請北京科億知識產權代理事務所泉州分所資深專利代理人到XX省知識產權普及教育試點小學——XX市敬德中心小學,面向廣大學生做一場別開生面、趣味盎然的專利基礎知識講座,結合課堂教育,培養(yǎng)學生的實踐能力,積極鼓勵學生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利。
。ㄈ╅_展關愛留守兒童活動。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結對助學活動,為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學習用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強、刻苦學習,把對父母的'思念化為勤奮學習的動力,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關愛之情,做一個對社會有用的人。
今年,我局未成年人思想道德建設工作在區(qū)文明委的指導下,為促進未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設工作的新方法,進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作,把我區(qū)未成年人思想道德建設工作推向一個更高的臺階。
未成年人思想道德建設工作總結2
在盤龍鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,組織和協(xié)調各相關部門和單位出實招,辦實事,推動了全縣未成年人思想道德建設蓬勃開展。總結如下:
一、基本情況
1、切實加強領導,建立健全組織機構
20xx年中央10號文件下發(fā)后,成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。
為營造良好的輿論氛圍,通過市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的`突出問題進行曝光和批評,并在《和龍新聞》設立《未成年人思想道德建設》專欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,
2、充分發(fā)揮職能,切實抓好實事
根據盤龍鎮(zhèn)的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,
二是針對部分貧困學生急需救助的實際,由居委會書記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經濟支助,又包思想教育。
三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、居委會紛紛開展豐富多彩的宣傳教育活動。
未成年人思想道德建設工作總結3
20xx年,在xx市委、xx市政府的正確領導和市文明辦的指導下,深入貫徹落實黨的十九大、十九屆五中全會精神,圍繞中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把進一步引導和培養(yǎng)未成年人良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式作為經常性的工作,切實加強未成年人思想道德建設,現將工作總結如下:
一、切實加強對未成年思想道德建設工作的領導
一是高度重視未成年人思想道德建設工作,站在加強精神文明建設、構建和諧社會的高度,提高對青少年體育工作的地位和作用的認識,推動未成年人思想道德建設工作。年初,局長辦公會專題研究部署年度的未成年人思想道德建設工作,并列入重要工作議事日程。
二是調整充實了局未成年人思想道德建設工作領導小組,局黨組書記、局長任組長,分管副局長任副組長,相關科室和直屬單位負責人為成員,進一步明確了領導小組的職責和任務。按照科室和直屬單位工作職能,把年度目標任務進行分解落實,形成了協(xié)調一致、齊抓共管的工作良好局面。
二、積極組織開展未成年人體育活動
堅持把組織開展未成年人體育活動作重要工作,把思想道德建設內容融于其中,充分發(fā)揮體育對未成年人的教育引導作用。主動與市教育局配合,加強了學校體育工作的檢查指導:一是堅持開展了“億萬學生陽光體育活動”,引導全市廣大大、中、小學青少年走向操場、走向大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。二是指導中小學校因地制宜地,針對未成年人組織開展體育競賽活動。舉辦了中學生田徑運動會、中學生排球比賽、中學生足球比賽、中小學生乒乓球比賽、中小學生籃球比賽、中小學生游泳比賽、幼兒體操比賽等,有力地推動了學校體育工作,促進未成年人健康成長。三是在全市未成年人中宣傳和倡導“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,培養(yǎng)體育鍛煉的良好習慣、提高健康素質。市業(yè)余體校和相關單項體育協(xié)會還開展了少兒籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道、武術、體育舞蹈、圍棋、象棋等項目的培訓,并加強了組織管理和檢查指導。
三、加強對市業(yè)余體校未成年人運動隊伍的管理
堅持注重發(fā)揮陣地作用,加強了市業(yè)余體校建設。市業(yè)余體校作為發(fā)現、培育、輸送青少年體育苗子的重要陣地,進一步完善了規(guī)章制度,改善了硬件設施。日常工作中,堅持從點滴抓起,切實加強未成年運動隊伍思想道德建設。一是積極營造有利于未成年運動隊伍思想道德建設的氛圍。制作宣傳板報、組織閱讀面向未成年人的報紙、刊物和其他少兒讀物,為未成年運動隊伍提供豐富的精神食糧。二是樹典型,激發(fā)未成年運動隊伍為國爭光的熱情。大力宣傳瀘州籍奧運冠軍鄒凱、世界冠軍陳中云等為國爭光的.典型事例,激發(fā)參訓的青少年運動員為瀘州、為祖國的榮譽而刻苦訓練、努力拼搏的愛國熱情,促進未成年運動隊伍思想道德建設的全面進步。
四、切實抓好青少年俱樂部的建設和管理指導工作。
通過大力辦好青少年體育俱樂部,不斷擴大受眾面,開展好各類體育活動,豐富廣大青少年的課余生活,充分發(fā)揮體育在素質教育中的重要作用。為青少年體育俱樂部的活動開展提供相應的體育場館、體育設施和體育器材,為俱樂部工作人員建立了良好的辦公條件,辦公設施,并依托體校和學,F有的體育人才資源,配備了專職教練94人及兼職教練71人。其次,利用學校的素質教育,抓好體教結合、與學校素質教育、體育傳統(tǒng)項目示范學校體育工作評估相結合,通過學校課外活動,校園體育競賽,把常年活動放在團體會員學校,由俱樂部兼職教練員組織培訓,每周一至二次,并由俱樂部管理人員定期檢查、指導。推出了一系列針對青少年學生生理、心理特點的節(jié)假日體育健身培訓和開展了具有知識性、趣味性、游戲性、刺激性、體育旅游等活動,使青少年在培訓、旅游活動中愉悅了身心、獲得了較好的滿足感及運動效果。利用各類節(jié)假日、慶典活動,積極組織青少年參加活動和各級各類比賽,20xx年,全市參加各類體育活動的青少年體育俱樂部會員總人次達60余萬人次。
五、加強對未成年人體育活動場所和體育設施的建設。
每年從體育彩票公益金中安排一定數額的建設資金,用于未成年人體育活動場所的建設。截至目前,已在各鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)建設室外體育健身路徑200余條,為208個行政村安裝一副籃球架,投入資金近600余萬元。加大對現有體育場館向未成年人開放力度,全年向青少年免費開放體育場館達60萬人次以上。
六、積極開展對優(yōu)秀青少年運動員的扶助。
20xx年,繼續(xù)堅持用體育彩票公益金開展對貧困優(yōu)秀運動員的扶助活動,解決其就學、生活中的困難,全年對我市123名運動員發(fā)放助學金22.14萬元。
七、明年工作打算
一是進一步加強未成年人體育活動場所的建設與完善,推動未成年人體育活動陣地科學化、標準化建設。加強同有關部門配合,進一步完善社會體育場館、學校體育場地向未成年人開放的實施辦法。
二是積極創(chuàng)辦面向未成年人的體育活動組織。依托擁有場地、師資、社會體育指導員等條件的學校、體校、體育場館、社區(qū),發(fā)揮有關單項體育運動協(xié)會優(yōu)勢,創(chuàng)建青少年體育俱樂部,鼓勵和引導青少年就近就便參加俱樂部活動,推動未成年人思想道德建設。
三是豐富未成年人體育活動內容,加強未成年人體育活動內容的科學化。配合教育等單位,普及推廣各種適合未成年人開展的優(yōu)勢項目。
四是加強和完善未成年人參加體育活動的社會體育指導員隊伍建設,注重培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成樂于鍛煉,科學鍛煉的好習慣。
五是抓好市級運動隊中未成年人的思想道德建設工作。進一步加強和改進體育運動隊中未成年人的思想道德建設工作,注重把提高運動技術水平與培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代體育隊伍結合起來,在運動隊當中深入持久地開展愛國主義、集體主義教育。
20xx年重點確定為未成年人辦的實事加大對優(yōu)秀運動員的扶助工作,幫助其解決就學、生活中的實際困難,使他們更好地投入體育訓練,無后顧之憂,為瀘州市的體育事業(yè)助力。20xx年,預計對優(yōu)秀貧困運動員就學進行支助,發(fā)放助學金每人1800元。
未成年人思想道德建設工作總結4
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,全面提升未成年人的思想道德素質、科學文化素質和體質健康素質,沙井鎮(zhèn)中心學校通過廣泛開展形式多樣、寓教于樂的教育活動,使廣大未成年人受到了愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀、習慣養(yǎng)成和文明禮貌教育,使他們在心靈上、思想上得到了升華。
一、積極協(xié)調,形成合力,形成未成年人思想道德建設工作的新格局。
開校初,沙井鎮(zhèn)中心學校制定了工作計劃和活動方案,形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局,使未成年人思想道德建設工作取得了新的成效。
二、廣泛開展形式多樣的主題教育活動,強化未成年人思想道德教育。
1、鼓勵學生自主參與,開展豐富多彩的實踐活動。開展未成年人思想道德建設工作最大的特點,就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設,務必力戒空洞說教和形式主義,要多開展豐富多彩的實踐活動,讓兒童在
行動中明理,在實踐中鍛煉,學會自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。在課堂教學中,我校要求授課教師在備課中要把德育內容反映在教案當中,在課堂上,結合課文內容靈活多樣進行德育滲透教學;同時利用每周班會課組織學生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助學生形成良好的道德行為規(guī)范。
3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。國旗是祖國的象征,教育學生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內容。我校在學生中開展“國旗下講話”的活動,激發(fā)學生的愛國情懷,使學生在老師各家長還有社會人士的真確指導下,引導學生為國家和人民多做貢獻,更為紅旗高高飄揚而奮斗。
4、開展行為規(guī)范實踐活動,進行禮儀教育。每班每兩周給學生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據學生的`實際情況編排的,讓學生模擬實踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓練,學生逐步形成了良好的行為習慣,變得文明禮貌多了。
5、開展“三個彎彎腰”活動,進行環(huán)保教育。要做一個合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學生當中開展環(huán)保主題活動,讓學生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。
6、開展“孝心獻父母”主題活動,進行傳統(tǒng)美德教育。在進行傳統(tǒng)美德教育的同時,我們還根據學生實際,有針對性地開展教育活動,F在的學生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現象,我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動。
三、積極為學生創(chuàng)設道德建設的社會實踐場所。
學生道德建設是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。
1、小公民道德建設走進家庭。
家庭是學生道德教育的搖籃,是學生道德教育最重要、最基礎的陣地,對于學生道德習慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設計劃,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學生當好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。
2、小公民道德建設主動與社會聯網。在對學生進行小公民道德建設中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,利用社會活動場所,鼓勵學生積極參與道德實踐活動。我校每學期都組織學生參加讀書征文競賽活動。
四、存在主要問題及今后的努力方向
存在主要問題:其一,未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識。其二,未成年人在物質追求方面上,表現出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠大理想,上進心不足。其三,學校、社會、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現學校教育和社會、家庭教育逆向異步的現象。
今后的努力方向:
1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設,加強對未成年人的社會公德教育。
2、加強德育隊伍的建設,特別是加強班主任隊伍的建設。
3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質。
5、對未成年人進行挫折體驗教育,鍛煉他們堅強意志,提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進學校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學校的德育工作再上一個新的臺階。
未成年人思想道德建設工作總結5
為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設,特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案。
一、指導思想
以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、主要任務
從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質做起,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創(chuàng)新,重點在體現時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
三、主要內容和措施
(一)提高未成年人思想道德素質。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日,以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的.祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習慣為重點,抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進典型,為未成年人健康成長提供正確導向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。
。ǘ┣袑嵕S護好未成年人合法權益。
1、認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護意識。
2、協(xié)調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網吧及互聯網服務場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。未成年人思想道德建設事關全局,全體干部職工務必提高認識,切實加強對這項工作的組織領導,在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫。
。ǘ﹫猿忠匀藶楸。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。
(三)強化落實考核。弘揚求真務實的。精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與其他的工作有機結合。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制。
未成年人思想道德建設工作總結6
20xx年,我局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府關于加強未成年人思想道德建設的安排部署, 以構建平安和諧船山為目標,充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢,把加強未成年人思想道德建設作為重點工作來抓,全力落實保護未成年人的各項工作措施,收到了良好的社會效果,F將主要情況總結于下:
一、落實責任,加強未成年人思想道德建設工作的領導
為了進一步加強領導,更好地落實目標責任,我們成立了由局黨組書記、局長為組長,黨組成員為副組長,各股室負責人為成員的未成年人思想道德建設工作領導小組,具體負責未成年人思想道德建設工作的指導。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領導,分管領導具體負責,各相關職能股室組織協(xié)調,各基層司法所自覺參與的工作格局,為深入推進未成年人思想道德建設提供了組織保障。
二、充分發(fā)揮法制宣傳職能,強化未成年人的法制觀念
我局以多形式、多手段、多途徑加大《未成年人保護法》的學習宣傳力度,努力構建學校、家庭、社會、司法四位一體的宣傳教育網絡,不斷提高全社會保護未成年人的責任意識。 一是開通“148”法律服務熱線。利用區(qū)“148”法律服務熱線平臺,解答未成年人的法律咨詢、提供法律幫助。二是依法開展維權工作。依托律師事務所、6個街道司法所、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、三園區(qū)司法所和法律援助中心,主動開展青少年維權活動,幫助、引導權益受到侵害的青少年依法維權。 三是充分發(fā)揮法制副校長作用。區(qū)司法局和區(qū)教育局聯合發(fā)文,為全區(qū)所有中小學及幼兒園從司法系統(tǒng)中的優(yōu)秀干警或法律工作者中分別聘請了一名法制副校長,這45名法制副校長積極配合校方開展依法治校工作,堅持每月一次上法制大課及不定期到校輔導等形式,組織師生觀看法制教育電影、圖片展,開展法律知識競賽等法制教育活動,通過法制講座、談心交流、以案說法等方式,揭示“黃、賭、毒”和違法犯罪行為的嚴重危害性,倡導健康向上的生活方式,教育引導在校生遵紀守法。四是加強對“邊緣青少年”的幫教工作。組織、指導街道司法所會同街道、社區(qū),開展關愛留守兒童活動,特別是對刑釋解教人員的留守兒童和服刑人員的留守兒童定期進行幫扶、慰問,幫助解決一些力所能及的問題和困難,預防刑釋解教人員和正在服刑人員子女因缺乏關愛而誤入歧途,有針對性地開展法制教育。五是強化社區(qū)宣傳教育。各司法所積極指導社區(qū)通過創(chuàng)辦法制教育宣傳欄、設立圖書閱覽室、開展“一對一”幫扶,舉辦法制講座、開展法律咨詢等形式,積極向社會公眾普及《未成年人保護法》,傳授科學的未成年人教育觀念和法制知識,幫助公眾樹立正確的教育方法。六是利用網絡途徑開展普法教育。鼓勵青少年上網參與各種普法宣傳活動,引導他們?yōu)g覽普法網站,以身邊人說身邊事,討論交流生活、校園中的涉法行為,提高依法維權的意識。七是深入開展“送法進校園”活動。向未成年人免費發(fā)放《預防和減少青少年違法犯罪文章選編——為了明天》書籍,并向學校免費提供5000余冊普法書籍。組織法制宣講團到學校巡回上法制課,以典型生動的.案例向未成年人宣講《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規(guī),為同學們解答發(fā)生在身邊的法律問題,增強未成年人法律意識和自我保護意識
三、結合司法行政工作實際,注重從法律服務角度維護未成年人的合法權益
今年,區(qū)法律援助中心、律師事務所、法律服務所充分發(fā)揮法律援助中心職能,對未成年人刑事犯罪,因家庭經濟困難等原因沒有能力聘請律師的,區(qū)法律援助中心主動、及時為其提供法律援助,切實幫助青少年依法維權:1、對于觸犯了刑法的未成年人,經法院指定和當事人親屬委托計 余件,區(qū)法律援助中心受案后,認真代理,據理辯護,盡力維護了失足未成年人的合法權益。2、認真辦好民事案件中涉及未成年人的維權案件。一年來,全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件 件。我局在培訓和研究業(yè)務討論案件時高度關注,并提醒律師、法律工作者從人文關懷、保護弱勢群體出發(fā),依法維護好離婚,繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益,不給社會丟“包袱”,從而有效地維護了社會穩(wěn)定。
四、建立陣地,優(yōu)化環(huán)境,保障工作長效性
我局以少管中心十五中為青少年教育基地,以涉案少年干預機制為依托,做好“問題少年”的社會調查、回訪、幫教等工作;加強與各有關部門的聯系和溝通,建立工作聯系制度,定期組織聯系會議,研究解決未成年人保護中出現的新情況、新問題,加大對未成年人特別是特殊青少年的教育、管理和服務力度,不斷優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境,確保未成年人司法保護措施進一步落實。
雖然我局在未成年思想道德建設工作上取得了一定的成績,但與區(qū)委、區(qū)府的要求相比,與人民群眾的迫切希望相比,我們還有很大的差距,今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設工作納入重要工作議程,加大工作力度,創(chuàng)新工作方法,努力為我縣未成年人健康成長提供一個良好的法制環(huán)境。
未成年人思想道德建設工作總結7
為深入貫徹黨的十七大精神,進一步落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號)的精神以及縣教育局的安排部署,結合我校地處城鄉(xiāng)結合部的特點,我們狠抓落實,注重實效,切實推進學校未成年人思想道德教育工作。現將主要工作總結如下:
一、保證機制健全有力
學校有明確的開展德育工作經費保證指標,20xx-20xx年度學校開展德育工作的經費包括班主任津貼、文明班級考核、德育工作研討活動、德育實踐活動等使用總費用均超過10%標準,為學校德育工作的開展提供了強有力的保障。
二、實施途徑多樣有效
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1、課堂德育
課時保證。20xx-20xx年,學校始終按照課程計劃開設思想品德課(七、八、九三個年級均每周兩節(jié)),無減少課時和挪用現象。
此外,我們還通過開設一些地方課程,進行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
2、日常德育
(1)活動制度化。學校每周在固定時間召開校會、晨會、班會、午間教育等。
。2)評優(yōu)規(guī)范化。學校每學期末根據學生表現評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、進步生、先進班集體等活動,樹立先進典型,優(yōu)化校風學風。
。3)內容多樣化。我校開展的日常德育活動內容豐富多樣。多年來,我校每周一堅持升國旗活動,在重要節(jié)日、紀念日、大型集體活動時也舉行莊嚴隆重的升旗儀式,并安排學校領導、教師以及學生主持國旗下講話。
聘請藍田縣人民檢察院紀檢監(jiān)察科科長張曉玲同志為我校法制副校長,每學期在我校開展一次法制知識宣講活動并針對個別學生進行法制幫教活動。堅持定期進行全校性的普法教育測試、法制教育主題班會,撰寫內容豐富的法制教育聽后感。
開展讀書征文活動,"弘揚和培育民族精神教育月"活動之《開學第一課?我愛你中國》活動,組織開展國防宣傳教育周活動,參加"20xx年世界糧食日"、"愛糧節(jié)糧"活動,舉辦"情系玉樹大愛無疆"募捐活動,防災、減災、逃生演練活動等。
學校每學期都舉行愛護公物、創(chuàng)設安全、優(yōu)美的校園環(huán)境活動,開展了"美化家園、盆景栽培"主題活動、"無紙屑校園"主題活動;還進行了科技節(jié)能小制作比賽活動。
學校有規(guī)范的《校園安全防范工作手冊》,并組織學生觀看安全教育光盤,總結安全教育材料;開展"關愛生命、和諧成長"主題月活動,舉行"迎奧運、文明出行"、"世園伴我行"征文比賽等。
3、實踐教育
(1)各類實踐教育有課時保障。學校每學期開設每周1課時的各類研究性、探究性學習課程、每周1課時的信息技術課程、每周1課時的勞技課。
。2)各類實踐教育過程記載翔實。學校有齊全的法制、常規(guī)教育記錄、時政教育記錄、保健與衛(wèi)生教育記錄以及民防教育記錄。
。3)各類實踐教育形式豐富多彩。學校每年分春秋兩季安排學生進行社會實踐活動,活動前有告家長書、活動總體安排,活動結束有匯總材料等;每學期組織學生進行志愿者服務活動、學雷鋒活動;利用傳統(tǒng)節(jié)假日,組織學生進行尋訪活動,學生參加這些活動撰寫有活動感想、心得體會;利用假期有計劃地組織學生參加社會實踐活動、社區(qū)服務活動以及研究性學習等活動,寒暑假學生實踐活動工作有計劃、中期匯報、工作總結。
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1、心理健康教育
學校注重學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生身心和諧發(fā)展。
學校重視學生心理教育師資隊伍的建設,不斷搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺,鼓勵教師定期參加各類心理教師培訓。
學校定期組織專家來校作青春期輔導報告和心理健康輔導講座;學校常年堅持開辦《青春期健康》教育宣傳欄,對學生進行潛移默化的.教育。
2、身體健康教育
學校因地制宜地開展以班級、年級為單位的學生體育活動和競賽,每學年召開春季或秋季運動會。
學校重視"陽光體育"活動的開展,每學期都堅持開展常規(guī)性的"陽光體育"活動,有實施計劃、過程記錄。
我校陽光體育活動方面富有如下特色:
①時間到位。對落實三課二操兩活動進行整改,重新安排課表,陽光體育課時得到保障。學生利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、室內課間操和學生自主選擇的運動項目,確保每天1小時體育鍛煉。
、诠芾淼轿。早晨陽光體育,安排行政值班、班主任進行現場指導和管理。
、蹤z測到位。一是平時體育教師隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目,檢驗鍛煉效果;二是學校組織開展秋季或春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動,檢測運動效果。
三、隊伍建設扎實有效
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學校實行校長負責的德育工作領導管理體制。學校建立德育工作網絡機制,成立了德育工作領導小組,建立了各項德育規(guī)章制度,制定了德育工作規(guī)劃。
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1、校內德育隊伍建設
(1)班主任隊伍:學校選配優(yōu)秀教師擔任班主任,形成了班主任聘任、培訓、考核、評優(yōu)等制度。每個學年結束對全校所有班主任任職情況進行匯總,制成任職情況總表,進行公開考核,作為下一個學年聘任的依據。對班主任每學期進行有主題的培訓活動,每周對各班進行量化考核,并評出優(yōu)秀班級,頒發(fā)流動紅旗。
。2)輔導員隊伍:學校聘請了全體班主任擔任團隊輔導員,校團委每學期對輔導員工作進行了考核,評選出優(yōu)秀輔導員。
學校每學期舉行德育研討會,每次研討會均有一個主題,圍繞我校的特色教育理念,探討促進學校德育的方法和措施。
四、師德建設形式豐富
我校始終堅持強化師德、師風建設,把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,積極組織培訓,開展主題教育,提高教師的德育能力,努力使全體教師主動適應德育教育的新形勢,實現德育全員管理、全面管理、全程管理,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
1、在學習中修煉師德
常規(guī)學習堅持不懈。有政治理論學習,如學習科學發(fā)展觀,爭做落實科學發(fā)展觀的積極實踐者,重點學習構建和諧社會理論的重要思想,積極構建和諧校園;學習新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。因為我們堅信,只有理論上的清醒,才有政治上的堅定。有業(yè)務技能學習,如開展信息及技術與學科整合能力培訓,開展教育教學科學研究培訓。實踐告訴我們,良好的師能能夠彰顯良好的師德。有個人修養(yǎng)學習,如認真研讀《季羨林的處世哲學》一書,增強個人修養(yǎng),用大師的風范,引領教職工的言行。
2、在實踐中提升師德
學校經常開展幫困送溫暖活動:組織教職工為四川災區(qū)捐贈圖書,為玉樹災區(qū)捐衣捐被等;開展黨員教師下村志愿者活動,派遣黨員教師下村組織學生開展健康有益的活動:讀書、上網、文明宣傳、自我教育等。
通過學習和實踐,規(guī)范了教師的師德行為,提高了教師的師德修養(yǎng),增強了教師的責任性和使命感。目前,我校形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、踏實肯干、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
五、團隊建設常抓不懈
1、學校每學期在工作計劃中都把共青團、少先隊建設作為一項重要工作來安排部署。學校發(fā)展規(guī)劃中也把共青團、少先隊工作納入學校工作的總體布局。
2、學校團隊組織健全、團隊活動制度化。團隊組織健全,通過民主推薦,投票表決選出優(yōu)秀青年教師擔任團隊組織的各項職務;團支部工作計劃、總結、團籍手冊、推優(yōu)入團、換屆選舉等檔案資料全面翔實。每學年都開展團員意識教育活動。少先隊管理工作及培訓常規(guī)化,資料健全。
3、重視學生社團工作,支持和指導他們更好地發(fā)揮作用。
社團網絡機制齊全,學校團隊工作定期召開會議,學校團隊活動開展正常。社團活動精彩紛呈,建立"小記者"團體;開設"紅領巾廣播臺",建立"紅領巾廣播"社團,實施藝術欣賞類素質教育。相繼舉辦了藝術欣賞、籃球、踢毽子等社團活動,并在各級各類活動中獲獎。
六、校園文化氛圍濃郁
學校注重校園文化建設。全面改造了校園宣傳欄,統(tǒng)一規(guī)格,合理布局,分塊管理;利用每個班級走道,布置詩詞畫框,營造濃郁的文化環(huán)境;
學校每學期以?萍妓囆g節(jié)活動為主體,開展豐富多彩的校園文化活動。先后開展了民族精神教育活動,如"傳承民族精神,爭做時代能人"系列活動;"弘揚和培育民族精神月"活動;"我在隊旗下成長"征文演講比賽;"我愛祖國語言美"朗誦比賽活動。團隊教育活動,如團員意識教育"孝滿天下"活動;慶祝"六一"活動;"雷鋒精神代代傳———3.5學雷鋒活動"感想征文,"我把幸福告訴你"征文演講評比活動。心系災區(qū)獻愛心活動,如關愛5.12汶川地震受災同齡人活動;給地震災區(qū)小伙伴的一封信;"抗震救災,獻愛心"、"手拉手,心連心"義賣募捐活動。
校園環(huán)境整潔,無廢紙、果皮等雜物;墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現象,無腳印、球印等污跡;校內停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序,車棚地面整潔衛(wèi)生。教室、辦公室環(huán)境整潔,物品擺放有序,處室布置以書畫為主,文化氛圍濃郁。
七、校園安全警鐘長鳴
學校安全工作常抓不懈。配備專業(yè)保安人員,嚴格落實門衛(wèi)制度,加強校內巡邏。在縣教育局、文姬路派出所以及鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領導和大力支持下,扎實、有序、有效地開展安全文明校園的創(chuàng)建工作,抓平時、重考核,全面落實學校治安保衛(wèi)工作責任制;抓硬件、重投入,全力提高學校安全防范水平和能力。
八、經典誦讀精彩紛呈
我校組織開展誦讀展演、競賽交流等活動,建立推進經典誦讀的工作機制。
我校結合實際,將"讀經"活動納入語文教學工作中,根據學生的認知特點,制定了科學的誦讀計劃。每天早晨和下午各安排20分鐘,分年級組織學生誦讀《論語》、《孟子》以及詩詞曲等經典篇目。
學校配置專門負責語言文字工作的老師,平時負責全校的經典誦讀活動;顒佑杏媱、有方案、有總結。
我校在探究性學習課程中開設有探究性學習的經典誦讀課程。每學期一語文組為主體,開展經典誦讀競賽活動。
在經典誦讀活動中,學生的閱讀得到語文老師的悉心指導。在閱讀中學生堅持將"讀"和"思"結合起來。通過"思",讓學生思緒飛揚,真情涌動,閃現真知灼見。將"讀"和"悟"結合起來,通過"悟"給學生插上想象的翅膀,讓他們通過閱讀去感受,將"讀"和"寫"結合起來,以"讀"促"寫",以"寫"促"讀","讀"、"寫"并進,相得益彰。
九、銜接措施無縫對接
我校把校外活動列入教育教學計劃,主動加強與各類校外活動場所的聯系。學校與多家單位協(xié)作,組織了消防演習、國防教育、法制教育、交通安全、講文明、除陋習等活動。
我們學校地處城鄉(xiāng)結合部,學生大多分散在三里鎮(zhèn)的各個村,為了使學生能夠安全、健康、歡樂、祥和地進行暑期生活,學校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持配合下,組織學生在暑期開展陽光體育等多種健康有益的活動。
十、關愛行動奉獻真情
我校地處農村,隨著新農村建設的發(fā)展,進城務工人員子女在我校就讀比例逐年上升,針對生源多元化的趨勢,學校進行了留守兒童(少年)專項調研情況統(tǒng)計,針對調研情況大力開展關愛行動,在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面,做到留守兒童與其他學生一視同仁,20xx-20xx年在學校各級各類活動中獲得校優(yōu)秀學生干部、三好學生、進步生等稱號的學生中留守兒童就占百分之六十以上,還有許多表現優(yōu)秀的留守學生加入了共青團組織。
針對進城務工人員子女流動性大的特點,學校妥善管理外出學生的學籍檔案,隨時掌握學生的流動去向。我校對20xx-20xx年借出我校學生進行登記備案,轉入學生、借出學生資料具體流向記錄翔實,并有互動反饋。
未成年人思想道德建設工作總結8
12月23日,湖南省衡陽縣委副書記蔣達宏、縣委常委、縣委宣傳部長賀暢帶領全縣各中心學校主要負責人對縣濱江學校及縣實驗學校進行參觀學習,以推進未成年人思想道德建設工作開展。
當天上午,縣委副書記蔣達宏,縣委常委、縣委宣傳部長賀暢一行首先來到了縣濱江學校。學生們現場了表演了《示子侄》合唱、韻律操,交通安全歌等節(jié)目,并且通過師生互動的形式向在場的.觀眾生動的介紹了思想道德建設工作取得的一些成果。一直以來,濱江學校開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育和法制教育,堅持以重大節(jié)日、紀念日等為契機,積極開展各項教育實踐活動,形成了“月月有主題,周周有活動”的特色,其中,“小手拉大手,文明進萬家,共建新蒸陽”活動影響廣泛,收到了三千多份家長的回執(zhí)信,整合了學校、家庭、社會的教育力量,營造了未成年人思想道德建設的良好氛圍。
隨后,參觀人員一行又來到了縣實驗學校,在操場上,近千名學生排列整齊,進行了《示子侄》合唱及韻律操表演,場面壯闊。觀看表演后,參觀人員又重點參觀了學校的心理咨詢室、心理宣泄室等場所。未成年人思想道德建設工作開展以來,縣實驗學校突出心理健康素質教育,關注學生心理健康狀況,定期開展教師心理健康教育輔導活動,定期組織召開心理健康班會,以促進學生心理健康發(fā)展。
參觀結束后,所有參觀人員參加會議,學習、交流未成年人思想道德建設工作的有關經驗,推進我縣未成年人思想道德建設工作有序開展。
未成年人思想道德建設工作總結9
未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關系到千家萬戶的幸福安康,關系到國家和民族的興衰,更關系到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。我鄉(xiāng)從實際出發(fā),積極開展各項工作,取得了較好的成效。
一、健全機構,完善制度,為工作扎實開展提供機制保障
1、機構組織健全。鄉(xiāng)領導一貫重視德育工作,并把未成年人思想道德建設工作作為重點工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設各項工作的落實,我鄉(xiāng)成立領導小組,由分管領導任組長,學校校長為常務副組長,關工委執(zhí)行長等為成員,并明確各自職責。
2、德育經費得到保證。學校通過制定預算,保證了德育經費的落實。德育經費包括德育報刊資料費、德育活動經費、優(yōu)秀德育工作者獎金、貧困生資助、優(yōu)秀學生干部獎勵。
3、德育機制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,鼓勵班主任和團隊干部愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻,使我鄉(xiāng)基本形成了一支數量充足、素質較高的德育工作者隊伍。
二、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)文明未成年人。
我鄉(xiāng)根據上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機,進一步完善了有關德育制度和學生行為規(guī)范要求。要求學校組織學生學習貫徹《新的中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,修改完善了常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育,發(fā)現問題及時處理,樹立起良好班風、校風,體現了良好的校園風貌。
三、以校園為主陣地,開展思想道德建設活動
1、通過升旗儀式,實施教育,堅持每周一早上的升旗儀式,做到規(guī)范、整齊,嚴肅莊重。并通過國旗下的講話,對學生進行助人為樂、保護環(huán)境、感恩祖國、人民、父母、遠離毒品、安全教育等教育,無論在內容上還是在思想上,都給師生很大的鼓舞和啟迪,讓他們進一步領悟到生命的價值和意義,從而善待生命、珍愛生命,使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。
2、充分利用學校班級板報這塊陣地,內容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。加強班級文化建設,堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。評選校級板報制作優(yōu)秀班。
3、在課堂教學中,我鄉(xiāng)要求學校教師在各門學科的備課中要把德育內容反映在教案當中,在課堂上,結合課文內容靈活多樣進行德育滲透教學。同時利用每周一班隊會組織學生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規(guī)范。
5、在學校領導、團支部書記、少先大隊的統(tǒng)一領導下,學校每周由值周教師帶領團干、少先隊干部進行全面檢查督促,從學習、紀律、衛(wèi)生、行為等方面在班級中開展評比活動,并頒發(fā)流動紅旗,以示表彰。通過這項活動提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力,增強了未成年人的主人翁意識。
6、以“家校”聯系為紐帶,充分發(fā)揮“家!甭撓底饔谩N亦l(xiāng)要求學校堅持定期與不定期每學期召開一至二次家長座談會,(每學期第11周)及時了解家長對學校教育教學的要求,科學指導家長們對學生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經驗,充分發(fā)揮了“家!甭撓档墓δ芎妥饔。
四、有針對性的開展主題活動
1、開展感恩教育活動。
一年來學校結合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動。如:第一學期期利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“喜迎新年”第二學期利用“勞動節(jié)”、“建黨節(jié)”等開展活動;利用“喜迎新年”、“母親節(jié)”、“勞動節(jié)”開展了“感恩在行動”為主題的活動。在活動中,同學們用句句真摯的話語、親手制作的精美的感恩卡、親筆書寫的美觀、工整的新春對聯、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來表達了同學們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國,擁有我們美好的生活,擁有親愛的.老師,我們驕傲、我們自豪!同時,引導未成年人理解感恩的含義,從小樹立感恩之心,做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學!
2、開展孝德教育活動
學校以弘揚孝德,爭做孝星,實踐孝行為主題,開展了班級“孝”文化建設。積極開展“孝敬日”(3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)、五一、教師節(jié)、重陽節(jié)等)活動,有針對性地對未成年人布置“親情作業(yè)”,充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,讓未成年人逐步具有一定的孝德意識,并用自己的行為“書寫”許多感人的故事。在鄉(xiāng)關工委,學校老師的幫助下,未成年人閱讀了大量的孝德故事、書籍,使學生知孝,再由知孝轉化為思孝。利用學!昂米x書、讀好書、讀書好”的讀書活動,收集“三國”中孝德故事,并讀古代孝敬的典型事例,寫出讀書筆記。促進未成年人去了解、搜集、感受中國源遠流長的孝文化傳統(tǒng),調動未成年人探尋傳統(tǒng)文化的積極性。
3、開展愛國主要教育活動
以“我的中國夢”為主題,在未成年人中開展征文活動及演講比賽,培養(yǎng)未成年人愛國主義情懷,增強未成年人追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。
五、存在的問題。
1、家庭教育的缺失:我鄉(xiāng)處于XX區(qū)教育偏遠的農村,未成年人家長的文化水平和思想素質不高,缺少教育和引導子女好的方式方法;其二,我鄉(xiāng)留守兒童較多,多數學生存在隔代教育的問題,甚至有些因為家庭的問題,沒人監(jiān)管的現象屢有發(fā)生。
2、未成年人思想道德建設活動的形式、渠道還比較單一,沒有有效的利用好一些社會資源。
六、20xx年工作建議
1、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育,提高未成年人的綜合素質。
2、積極開展未成年人心理健康教育,促進未成年人個性和諧發(fā)展。
3、進一步關心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體,并針對性的對他們進行幫扶。
總之,未成年人思想道德建設是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程,我鄉(xiāng)始終堅持以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的可靠接班人為目標,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以切實可行的行為規(guī)范引導人,以生動活潑的群體活動教育人,切實加強未成年人思想道德建設,為未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定堅實的基礎。
未成年人思想道德建設工作總結10
今年以來,XX縣認真貫徹落實中央和省、市委關于加強和改進未成年人思想道德建設的文件精神和要求,用創(chuàng)新的思維、新穎的載體、生動的形式、扎實的措施積極探索推進未成年人思想道德建設的有效途徑,努力構建學校、社會、家庭“三位一體”綜合教育網絡,在工作中創(chuàng)造性地開展了“四百三小”工程,取得了明顯成效。
一、產生背景
我縣有27萬未成年人,他們精神世界的主流是好的,主要表現在:熱愛祖國,積極向上,知識面廣,信息量大,思想活躍,容易接受新事物,渴望成長,自主能力增強,能遵守社會公德。但在主流的背后,由于一些學校教育的失當、家庭教育的誤區(qū)、社會不良環(huán)境的影響、未成年人自身素質的不足等原因,仍然存在著一些問題,有不少未成年人的道德品質狀況不容樂觀,集中表現在:在政治上,愛國主義情感較淡,對國家大事漠不關心;在人生理想上,偏重個人生活和前途,社會責任感、集體責任感不強;在價值觀念上,拜金主義、享樂主義和極端個人主義有蔓延膨脹的趨勢,追求個人利益,向往高收入、高消費的傾向也日趨明顯;
在道德情操上,部分未成年人道德判斷力不強,道德選擇是非不清,沒有養(yǎng)成良好的社會公德;在勞動習慣上,許多未成年人只會埋頭死讀書,不愿意參加集體勞動,不會做飯洗衣,自理能力差;在法制觀念上,規(guī)則意識不強,違法違紀現象時有發(fā)生。
未成年人成長在改革開放和科技日新月異的新時期,以往一些傳統(tǒng)的德育教育手段已不能適應新形勢、新任務的需要,強行的灌輸抑或簡單的說教也難以奏效,學校、社會、家庭教育缺乏溝通、相互脫節(jié),單調的活動對他們也不再有吸引力。
因此,如何創(chuàng)新工作思路,拓寬活動渠道,設計有效載體,采取具體措施,加強對未成年人進行思想道德教育,是當前未成年人思想道德建設面臨的一個重要而緊迫的'課題。
基于此認識,我縣緊緊圍繞未成年人所思所想,所愿所盼,針對他們的年齡特點和學習生活實際,充分運用優(yōu)秀的精神文化產品充實他們的大腦,廣泛開展富有內涵的活動豐富他們的生活,引導他們走向正確的人生之路。
二、主要做法
“四百三小”工程,即“百部優(yōu)秀影片鼓舞人,百本優(yōu)秀圖書熏陶人,百首優(yōu)秀歌曲激勵人,百名先進典型塑造人;在學校做團結友愛的小伙伴,在社會做文明禮貌的小公民,在家庭做懂事孝順的小幫手”。在工作中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,注重發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,把思想道德教育和豐富多彩的活動緊密結合起來。
今年以來,我們依托中小學校,向全縣未成年人介紹、推介了100部優(yōu)秀中外影片,100首優(yōu)秀歌曲,100本優(yōu)秀的青少年圖書和100名不同層次的先進典型,在《今日濱海》和廣播、電視廣泛宣傳的同時,通過組織中小學生利用雙休日集體觀看,向中小學校舉行贈書儀式,開展優(yōu)秀歌曲歌詠會,參加先進典型報告會等形式,把廣大青少年吸引到看優(yōu)秀影片,讀優(yōu)秀圖書,聽優(yōu)秀歌曲,學先進典型活動中來,組織他們談感受,講體會,寫觀后感,潛移默化地熏陶他們的思想感情,充實他們的精神生活,升華他們的精神境界,增強他們的愛國主義觀念。
為了使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村的未成年人也能汲取文化精品的營養(yǎng),我們組織文化、教育、共青團等部門利用暑假,把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的青少年圖書和先進典型的事跡材料以大篷車形式,及時送到老師和同學們的手中。據不完全統(tǒng)計,全縣共有10萬多名中小學生參加了該項活動。與此同時,縣文化、公安、工商等部門還大力凈化社會環(huán)境,對網吧、游戲娛樂場所和書報音像市場進行了整頓,關閉、停業(yè)了數十家網吧、游戲廳和音像出租社,從社會上聘請了120名文化場所巡視員進行日常檢查,為未成年人健康成長撐起了一片晴空。
與此同時,我們結合濱海實際,在全縣中小學生中廣泛開展了“三小”活動。一是引導廣大中小學生在學校彼此友愛,爭做團結互助的“小伙伴”活動。全縣中小學積極開展了勤工助學、愛心助困、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等多項活動,鼓勵他們奉獻愛心,收獲良知,在活動中增進友情、體驗真情、感悟人生,讓歡笑在體驗中收獲,煩惱在體驗中告別。二是引導廣大中小學生在社會遵紀守法,爭做文明禮貌的“小公民”活動。
圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范,以創(chuàng)建省級文明城市和第三個公民道德宣傳日為契機,在中小學校開展了“文明伴我行”、“做文明學生系列教育”、“遵紀守法大家談”等一系列互動教育活動。我們還組織中小學生學習、推廣文明禮儀知識,開展了“清理白色垃圾”、“清理野廣告”、“清理樓道家庭衛(wèi)生”等系列活動,走上街頭做維護交通秩序的小協(xié)管員,
宣傳文明禮貌和公民道德建設常識,散發(fā)宣傳單,使他們積極參與到創(chuàng)建活動中來,為我縣創(chuàng)建省級文明城市做出了貢獻。三是引導廣大中小學生在家庭懂事明禮,爭做孝敬父母的“小幫手”活動。通過舉辦座談會、師生家長互動會等形式,讓學生明白父母的期望和愛心,明白做父母的不易和辛勞,尊重父母、理解父母、體諒父母,主動承擔家務,為父母分憂,不做“小皇帝”,當好“小幫手”。
三、基本成效
實施未成年人思想道德建設“四百三小”工程以來,我們堅持以人為本,抓住“育人為本”這個素質教育的核心內容,遵循未成年人的身心發(fā)展規(guī)律,用先進文化牢牢占領未成年人的心田,弘揚主旋律;用喜聞樂見的體驗活動,塑造未成年人健康心靈,豐富他們的情感世界,提高他們的動手能力,構筑起學校、社會、家庭三位一體的互動平臺,顯示出較強的生命力。
一是提高了未成年人自身綜合素質。通過“四百三小”工程的實施,廣大中小學生接受了一次生動的愛國主義、英雄主義和體驗實踐教育,豐富了他們的人文情懷,塑造了正確的人生觀和世界觀。
二是健全了未成年人思想道德教育網絡!八陌偃 惫こ贪褜W校、家庭、社會緊密結合起來,形成了全方位的教育合力,使未成年人在三位一體的教育網絡中得到鍛練和提高,健全自己的人格,完善自己的心智。據統(tǒng)計,今年暑期,全縣未成年人上網吧、游戲廳的人(次)數較去年有較大幅度降低,降幅達40%。
三是豐富了思想政治工作的內涵!八陌偃 惫こ痰膶嵤,使未成年人思想道德建設領域得到了廣泛的拓展,未成年人思想道德建設內涵也更加豐富,思想政治工作緊密地結合新的形勢,依托豐富多彩的活動和社會實踐,發(fā)揮了思想政治工作的優(yōu)勢,為推進思想政治工作制度化、規(guī)范化作出了有益的探索。
未成年人思想道德建設“四百三小”工程目前已在全縣有關部門、人民團體、學校、社區(qū)中普遍推廣,受到社會各界、學校和家長的一致好評。
未成年人思想道德建設工作總結11
根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》(中辦發(fā)20096號)以及市上相關文件精神,結合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現將20xx年工作總結如下:
一、強化領導,明確職責
為更好地做好加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設凈化社會文化環(huán)境工作領導小組,由分管領導任雪梅負責,相關科室為成員,積極推進此項工作,辦公地點設在局行政辦。
二、工作開展情況
。ㄒ唬┘訌娦麄鲌蟮溃龑д_輿論方向
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。
2、電影放映公司積極同教育部門聯系,組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校放映,全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場,其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場,使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。
3、××電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄,積極關注未成年人健康成長方面的題材,播放與未成年人思想道德建設相關的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現出的先進典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內設營造良好的輿論氛圍。
。ǘ┥钊腴_展熒屏聲頻專項整治
1、嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出
我局嚴把影視節(jié)目審查關口,建立健全了嚴格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內容的涉案題材影視劇。加強對長途客車內播放影視節(jié)目的管理,嚴禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風對未成年人的不良影響
切實加強對節(jié)目質量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設的.電視節(jié)目的播映。嚴把節(jié)目主持人著裝關,堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風格方面的低俗媚俗現象。
3、大力整治不良廣告
嚴格把好廣告播出關,凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計播發(fā)70條。
(三)建立完善長效機制
未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結合起來,定期與不定期進行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經;盐闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO工作落到實處。
通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細、做實,發(fā)揮媒體的正面引導作用,以強烈的政治責任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設宣傳工作。
未成年人思想道德建設工作總結12
我鎮(zhèn)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,在貫徹落實中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調各相關部門和單位出實招,辦實事,推動了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設蓬勃開展。下面簡單總結一下:
一、基本情況
1、切實加強領導,建立健全組織機構
20xx年我們下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》、《工作任務分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍,通過大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評,設立《未成年人思想道德建設》專欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊《青少年思想道德建設讀本》,為指導學校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學習的資料。
2、充分發(fā)揮職能,切實抓好12件實事
根據國家、省、市的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,建起了兩所“學生之家”。目前,已有9名小學生、25名中學生入住學生之家。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛,真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi)。并免收學雜費、食宿費,全部費用由政府承擔!皩W生之家”的啟動,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學生急需救助的.實際,由市級領導帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題,發(fā)動各部門、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務教育期間,不因經濟問題失學、輟學。同時,安排一名“五老”同志,進行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經濟上有人管,思想上有人問。
三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。
未成年人思想道德建設工作總結13
麥園初中加強和改進未成年人思想道德建設工作總結未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,高度重視對下一代的教育培養(yǎng),加強和改進未成年人思想道德建設工作是我們一項緊迫的現實任務,為此,我校在中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設》的指導下,積極開展各項工作,取得較大成效。
一、深入學習和領會,統(tǒng)一思想,提高認識
校領導利用政治學習時間,積極組織廣大干部,教職工專題學習中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設》,深刻理解《若干意見》的重大意見,通過幾次學習,使全體教職工深刻地領會和把握加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想,基本原則和主要任務,進一步明確了學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道,應真正擔負起教書育人的神圣職責,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領導,以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生的健全人格為重點,以中小學德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三為一體的教育網絡為保證,積極構筑我市德育工作發(fā)展的新格局
二、以校園為主陣地,開展思想道德建設活動
1、以校園為主陣地,以課堂教學為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
同時加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,法制教育和紀律教育,同時進行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學生干部分批觀看愛國主義教育影片,撰寫觀后感,引導他們從影片中了解和認識近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。活化教育內容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、豐富校園文化生活,開展有益學生身心健康的文化活動,充分發(fā)揮學校團隊組織作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的教育和學生思想道德教育活動,提高學生綜合素質,培養(yǎng)學生高尚情操,發(fā)展學生特長,開展校園廣播征文比賽;舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽;舉行校園十佳歌手等各項比賽,通過這些有益活動,使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設,要求每個班每學期開展一次有質量的豐富多彩的主題班會。同時要樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。
5、加強法制教育和基礎教育,聘請司法部門領導來校做“普法專題報告會”,組織學生結合普法宣傳活動,上街宣傳法律知識,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣,較全面了解有關法律常識,提高法制觀念。
6、充分發(fā)揮“家!甭撘俗饔茫瑤啄陙,定期與不定期堅持每學期召開一
至二次家長座談會,及時了解家長對學校教育教學的要求,科學指導家長們對學生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經驗,充分發(fā)揮了“家!甭撘说墓δ芎妥饔谩
三、單親、無親學生的教育方法和措施
如何引導和幫助單親、無親學生克服心理障礙,培養(yǎng)其良好的心理素質,促進其身心全面和諧發(fā)展和素質的全面提高,是新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題,為進一步強化單親、無親學生教育工作,我們采取了如下教育方法和措施。
1、建立單親、無親學生教育工作小組,制定切合實際,行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨詢室,配備心理健康教師,通過經常性的心理健康教育,及時解除學生心理障礙。
3、學校開展了“手拉手,心連心”活動解決單親、無親學生的經濟困難,減輕他們的心理負擔,使之感到集體的`溫暖,提高其上進心激發(fā)學習熱情,加強學生之間的互相溝通,在學生中形成關心和愛護他們的良好風氣。
四、狠抓校風建設,創(chuàng)設良好德育環(huán)境。
1、抓隊伍建設。全面負責學校的德育工作,為做好德育工作提供了組織保障。
2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯系,形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。
3、抓班級責任制。把校風建設工作、德育工作責任到班級,班主任是第一責任人,并與班級的評比,班主任的考核掛上鉤,執(zhí)行班級管理責任制和管理責任追究制,有效調動班主任的工作積極性。
4、抓工作例會。每周一第七節(jié)召開班主任工作例會,分管領導、政教處全體成員必須參加,主要對上周的學校工作、班級工作、學生表現、考核評比等情況做簡要總結,布置當周的工作要點。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋,而且有效提高了班級工作的針對性和主動性,使各項工作及時地有效地落到實處。
5、抓專項整治。以學生行為的養(yǎng)成為重點,每周開展一個專項整治活動,營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。
6、抓工作合力。對違紀學生要求嚴加教育,情節(jié)較為嚴重的要求家長到;蚺浜吓沙鏊餐逃芾,有效提高的工作效果。
五、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學生
按照《若干意見》通知精神,進一步完善了有關德育制度和學生行為規(guī)范要求。政教處和各班主任立即組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,修改完善了《班主任工作量化評比細則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時處理。樹立起良好校風、班風和學風。體現了良好的校園風貌。
今后,我們要繼續(xù)堅持若干意見精神,更新教育理念,改進方法,克服弊端,堅持以人為本,充分認識加強和改進未成年思想道德建設的重要性和緊迫性,在鞏固現在已有成績的基礎上,采取更扎實的措施,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設工作的新局面。
未成年人思想道德建設工作總結14
本學年未成年人思想道德建設工作以鄧小平理論為指導,深入貫徹了國家、省、市區(qū)關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見的有關精神 ,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,針對我校學生的實際情況,堅持以人為本,加強了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設,使學生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質和文明行為,提高了學生思想道德素質。
一、加強德育隊伍建設,完善德育工作機制
學校組成由校長組織,全體教師共同參與的學校德育工作隊伍。學校領導定期組織了班主任和教師認真學習國家、省市區(qū)關于《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的有關精神 ,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔任的職責,提高了德育工作人員的素質。
二、加強教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質教育的首要位置。
學校調整教師職業(yè)道德及政治思想考核內容。把教師關心和做學生的思想道德建設工作做為對教師政治思想考核的重要內容,并作為評價教師、評聘職務、表彰獎勵、教師晉級的重要依據。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實行師德一票否決制度,樹立"學高為師、德高為范"的追求目標。
學校按照上級教育部門的要求,根據學校的實際,開展了一系列師德建設活動。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。
2、開展了全校教師尊重學生活動。號召全體教師尊重學生,關心學生,做學生的`知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對學生實施成功教育,進行鼓勵性評價,建立了新型和諧的師生關系。
二是開展了“愛學生、講奉獻”活動,教師主動與學生談心、交朋友,解決學生學習思想問題,教師利用休息時間無償為學生輔導和補課。對待后進生,我們注意在思想、心理上以情動其心,以理引其知,以嚴導其行;在學習上進行“勸學、督學、導學”;通過這些活動的開展,很多學生在原有基礎上都有了很大提高。
三、加強學生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好道德習慣
養(yǎng)成教育是德育的基礎工程,對于培養(yǎng)學生良好道德習慣有著極其重要作用。為了讓所有的學生都清楚、了解、懂得《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求和內容,學校開展了宣傳、學習活動。
四、深入開展傳統(tǒng)美德教育,提升學生思想素質愛國主義教育是學生德育工作永恒的主題,是培養(yǎng)學生愛國情操、樹立民族自信心的重要手段。
2、強化誠信教育,深化精神文明建設
誠信教育是學校德育的基石,是素質教育的內在要求。我校以開展“明禮誠信”教育活動為契機,通過“四結合”進行誠信教育,取得了良好的效果。
一是與師德建設相結合。教師的言行直接影響著學生的思想和行為,乃至學生一生的成長。開展誠信教育,教師應以身立教,以德育德,以行導行。學校通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開學初,學校領導帶領全體教師向學生進行公開宣誓承諾,保證講誠信,重身教。我們要求老師做到:第一是平等誠心聽真話。教師要鼓勵學生講心里話,用自己的語言講話,引導他們不講大話套話,講真話實話。
二是情理交融講真理。教師要理直氣壯地講科學真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實感放進去,要有個人的創(chuàng)見和感受,讓學生感受到教師講的是真心話。
三是言行一致做真人。
四是與學生日常行為規(guī)范相結合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,一個人的舉手投足,一言一行均能體現人的道德修養(yǎng)。誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀,拾金不昧,團結友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學生懂禮貌講誠信。
未成年人思想道德建設工作總結15
市工商局充分發(fā)揮工商職能作用,開展了各種維護青少年成長環(huán)境的行動,努力為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、嚴把市場準入關,嚴格依法確定網吧的市場主體資格
凡申請互聯網上網服務營業(yè)場所的,必須提交文化部門核發(fā)的《網絡文化經營許可證》,并符合工商行政管理登記條件,方可核發(fā)營業(yè)執(zhí)照;對在中學、小學校園周圍200米和居民住宅樓(院)內申請設立互聯網上網服務營業(yè)場所的,一律不予核準。
二、堅決取締黑網吧。
工商行政管理部門對黑網吧做到露頭就打。對在市場巡查中發(fā)現的、群眾舉報的.、相關部門通報的、新聞媒體曝光的,做到及時查處取締,決不手軟。兩年來對轄區(qū)的網吧進行了多次專項檢查,共出動執(zhí)法人員1156人次,車輛134輛次,共取締黑網吧11戶,查扣從事違法經營活動的電腦主機、顯示器、服務器、路由器交換機等專用工具、設備一批,價值35萬元。
三、整治校園周邊飲食、食品攤點
為了保障學生的生命和健康安全,賀州市工商局集中執(zhí)法力量,對大中小學校周邊的流動攤點、小賣部、飲食攤等進行多次專項整治。重點查處無證無照經營假冒偽劣、過期變質食品,已及亂擺亂賣等違法行為。同時規(guī)定,在學校門口附近,嚴禁任何單位和個人設置流動攤點無證無照經營食品等各類物品,凡非法擺賣的,一律依照《無照經營查處取締辦法》進行查處,處以2萬元以下罰款。至今為止,共取締無證無照經營攤點56個,查扣不合格食品1235包。
四、清理商標、廣告、企業(yè)名稱中的不良文化
對酒類、煙草廣告中出現未成年人形象,違背社會良好風尚的文字、語言以及庸俗、淫穢的廣告畫面;有誤導性的廣告和有損于傳統(tǒng)文化的商家字號、企業(yè)名稱以及對于在商標中含有對封建迷信色彩或腐朽文化糟粕內容等進行了清理整頓。工清理收繳亂張貼小廣告1256張,查處規(guī)范有不良文化現象的企業(yè)37戶。
五、堅持不懈開展“掃黃”、“打非”工作
為了給青少年成長營造一個良好的文化環(huán)境,賀州市工商行政管理部門積極配合新聞出版、文化、公安等有關部門清理整頓出版物市場,打擊和查繳政治類非法出版物,特別是傳播政治謠言、制造思想混亂、破壞社會穩(wěn)定等出版物;打擊和查繳淫穢色情出版物,特別是淫穢光盤和以青少年學生為讀者對象的有害卡通畫冊及淫穢“口袋本”圖書;打擊和查繳盜版出版物特別是盜版教材和教學鋪導讀物、盜版工具書以及影視作品,定期不定期地對玩具、文具、裝飾品等未成年人學習、生活、娛樂用品進行監(jiān)管等。共檢查音像制品、書刊經營店1948戶次,查處此類案件50件,收繳盜版音像制品5801盒(張),收繳黃色淫穢書刊1500本,光碟、軟盤5726多盤(張),傷害性玩具254件,低俗文具、裝飾品155件。
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