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黨總支組織干事先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2022-09-25 10:43:11 評(píng)優(yōu)總結(jié) 我要投稿
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黨總支組織干事先進(jìn)事跡材料

  張東萍同志1997年6月畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)師范學(xué)院,一直在江蘇大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院工作,先后在學(xué)院學(xué)工辦、院辦公室等部門工作。該同志擔(dān)任學(xué)院黨總支組織干事十年時(shí)間,目前擔(dān)任學(xué)院學(xué)工辦主任和學(xué)生黨支部書記。

黨總支組織干事先進(jìn)事跡材料

  1.不斷提高政治理論水平

  該同志在思想上始終能與黨中央保持高度地一致,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的改革開放路線、方針和政策。作為一名從事學(xué)生思想政治工作的黨務(wù)工作者,能從思想上高度重視自己工作的重要性,注意加強(qiáng)自身黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),注重把黨建理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高黨建工作方面的理論政策水平。

  2.勤勉負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

  學(xué)生黨建是一項(xiàng)要求非常細(xì)致的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不得有任何的馬虎。從學(xué)生向黨支部交入黨申請(qǐng)書以后,到確定為入黨積極分子、建黨對(duì)象、發(fā)展對(duì)象,該同志能夠一絲不茍地作好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。及時(shí)與班主任交流,了解學(xué)生的整體情況,并有計(jì)劃地安排支部的同志或親自與學(xué)生談話,切實(shí)了解學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī),及時(shí)的加以教育和引導(dǎo),為發(fā)展工作打下良好的基礎(chǔ)。在學(xué)生黨支部中,作為一名老師,該同志能夠主動(dòng)關(guān)心學(xué)生黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,對(duì)有困難的黨員及時(shí)交流溝通,力所能及的給予幫助和支持,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)能夠向上級(jí)黨組織匯報(bào)。在學(xué)生管理和思想政治教育工作中,該同志注重以學(xué)生黨建工作為支撐,以點(diǎn)帶面緊緊抓住思想素質(zhì)教育,使得學(xué)生黨員及入黨積極分子在全院學(xué)生中樹立自身的良好形象,起好先鋒模范作用,長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)生中形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

  3踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

  在發(fā)展學(xué)生黨員的過(guò)程中,在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,該同志和黨支部其他同志一起努力,經(jīng)過(guò)幾年的運(yùn)轉(zhuǎn),近年來(lái)已經(jīng)基本形成了繼教學(xué)生黨建有特色的工作思路。在學(xué)生黨支部實(shí)行以正式帶預(yù)備,以老生帶新生,結(jié)成考察小組,對(duì)積極分子進(jìn)行跟蹤考察。從群眾意見的廣泛聽取、材料的準(zhǔn)備和核查、成績(jī)的抄錄、政審函調(diào)等等,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一項(xiàng)程序都充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用,而且收效也很好,

  作為學(xué)工辦主任,該同志能積極主動(dòng)地開展日常管理工作,針對(duì)繼教學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn),不斷摸索對(duì)自考學(xué)生思想政治教育工作的最佳途徑,致力于將學(xué)生管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。在工作中,她注重工作方法的改進(jìn)和完善,注重于周圍同志的溝通,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提高。

  4.以身作則的模范作用

  作為一名黨員,該同志始終能以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尤其注重在工作中發(fā)揮自身的模范帶頭作用。對(duì)于每一位積極要求進(jìn)步的學(xué)生,該同志都能夠認(rèn)真地與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,從中了解他們的思想動(dòng)態(tài)及心理問題,及時(shí)地給予正確的引導(dǎo),并善于換位思考,站在學(xué)生的角度考慮問題,用自己的言行教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。