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2017年學校評優(yōu)評先工作總結
評優(yōu)評先是一項每年都要做的常規(guī)性工作,各個部門都要組織評選自己這個條塊的先進,如宣傳部在每年年初要開宣傳思想工作會,要評理論學習個人、宣傳報道先進單位和宣傳思想工作先進黨支部。下面是小編收集的學校評優(yōu)評先個人總結,希望大家認真閱讀!
【1】學校評優(yōu)評先個人總結
在9月份接到參加區(qū)評優(yōu)課任務的時候,我的壓力還是比較大的,因為美術評優(yōu)課不同于其他學科,在抽簽知道課題后只有3天的準備時間,這對于我們美術課來說是非常緊張的。為了不讓抽簽前的時間白白荒廢,我每天利用業(yè)余時間,從網(wǎng)上下載案例論文吸取教育教學的經(jīng)驗,上網(wǎng)搜集各類圖片,豐富我的教學資料。在11月4號星期五得知做課課題后,當天就把教案的初稿完成,并且傳給了學校為我請來的專家劉老師,在劉老師的指導下我進行了第一次修改,周日劉老師和李主任又不辭辛苦的來校為我指導,幫我斟酌每個環(huán)節(jié)的教學設計。在本課教學環(huán)節(jié)的設計上,我運用了多種教學方法激發(fā)學生的`學習興趣,使學生在玩中學,在不知不覺中增長知識。
1. 欣賞視頻:鋸的發(fā)明 —魯班的故事。從文化入手,創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的學習熱情。
2. 從書中從幻燈去了解仿生學的文化及發(fā)展歷史。
3. 采用做游戲的方式,分析尋找仿生設計的規(guī)律及方法。為了能更好的吸引學生,我還自學flashl,來完成本環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容。
4. 在教師示范環(huán)節(jié)中,老師主要進行講解是如何利用水母各個器官進行合理的設計。教師盡可能的拓展學生思路啟發(fā)學生的聯(lián)想。
5. 觀察圖片,繼續(xù)發(fā)散思維培養(yǎng)創(chuàng)新精神
6. 我運用討論的形式作為課后的延伸部分,不但使學生對于仿生學的認識進一步升華,而且也使本課的學生活動貫穿首尾。
在這四天的時間里由最初拿到課題時的毫無頭緒,到有了自己的設計思路,然后對自己的教案課件進行完善與修改,最后到一節(jié)課準備完畢,在課堂上展示。這對我是一個極好的鍛煉,短短四天收獲良多,有喜有悲。喜的是課上較好的展示了我的教學設計,悲的是通過評優(yōu)課,了解到我還需要積累更多的知識,豐富自己的教學方法。
要想上好一節(jié)評優(yōu)課,教師的綜合素質(zhì)很關鍵,教師要具有出色的駕馭可能的能力,同時也要有和藹從容的教態(tài),清晰地表達,讓人置身于和諧的課堂。教師的指導要要具有針對性,教師的評價要具有激勵性和學科性。然而所有的能力不是一蹴而就的,它需要教師在平時的教學中,多看書、多聽課、多反思。有意識的提高自身語言表達能力和豐富激勵性語言。從評優(yōu)課的準備過程中,我體會到了本身的很多不足之處,這只能從教學的日常授課過程中高標準、有意識的要求自己。
我能很好的完成這次評優(yōu)課,是多方面支持和協(xié)助的結果,只不過直接由上課者直接體現(xiàn)而已。在這次做課中,我得到了校領導的大力支持,請專家指導,并且給我提出了許多的寶貴意見,為了減輕我的壓力還幫我倒課代課等等。找美術組的杜老師和李主任一起研討這節(jié)課的教學設計。李主任犧牲休息時間幫我美化課件,唐老師幫我整理打印教案。我每走一步都有很多人在背后支持我,在此我要向科任組的老師們說聲謝謝。最后我也非常感謝學校給我這次展示自我的機會,因為我知道每個教師只有經(jīng)過這樣的鍛煉,才能有所提高有所收獲有所成長。
【2】學校評優(yōu)評先個人總結
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的.積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
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