教師個人業(yè)務提高總結
近來，不少朋友問如何寫教師個人業(yè)務提高總結，那么，以下是小編給大家整理收集的教師個人業(yè)務提高總結，供大家閱讀參考。
教師個人業(yè)務提高總結篇一：
任現(xiàn)職以來，嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表，教書育人，較好地完成教育教學工作任務，盡到了一名小學教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。為了取得更大的進步，現(xiàn)就個人在任職期間的表現(xiàn)做如下總結：
1、加強修養(yǎng)，提高素質。
本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自身修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的知識切實運用到工作實踐中。
2、潛心研究，干好本職。
從20XX年至今，本人一直擔任小學數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組長。能積極配合學校教導處開展各項教研工作，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組的教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍。形成了具有個人特色的教學風格。
3、外出學習，充實自己。
這幾年，既是我工作成績突出的幾年，更是我不斷提高，不斷進步的幾年。在這期間，我努力提高自己的業(yè)務水平，參加了一系列的學習活動。能力得到提高，已經(jīng)能較好地完成各項工作任務，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學基本功上有了較大的提升，先后參加了一系列的教育教學技術和基本功培訓，并獲得了相應的證書。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。我先后參加市縣等教育部門組織的專業(yè)技術培訓。使本人在教研、課堂教學、教學常規(guī)等方面有了更魘提高。三是利用假期進行學歷深造。先后參加了歷史教育�？坪捅究频膶W習。四是在外出學習的同時，利用課余時間進行自學有親專業(yè)技術、教科研、心理學、教育學等方面的知識。
4、勤勤懇懇，再創(chuàng)佳績
擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作得到了一定成績。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦的精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步的提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績
教師個人業(yè)務提高總結篇二：
一學期的工作已圓滿結束。隨著各項工作的結束，練功工作也已告一段落�；仡櫼粚W期的`練功經(jīng)過，真是別有一番滋味在心頭啊！現(xiàn)作如下總結：
一、具體工作。本學期的練功內容包括：鋼筆字練功，業(yè)務學習，平時要進行聽課、說課的訓練。
二、取得的成績。
經(jīng)過一學期的不懈努力，在教學基本功方面有較大的進步。
1、能堅持練習寫鋼筆字，鋼筆字較以往有所長進，本學期，在美術老師的帶動下，我對毛筆字有了很大的興趣，持之以恒的每天練習，同組教師的鼓勵和指導，我的字有了很大的進步。
2、書寫板書較以前工整、流暢，速度也較快，每次板書都做到了干凈、工整，我知道榜樣的力量，所以堅持認真寫好每一次的板書。
3、通過業(yè)務學習和自學，掌握了一些教育教學的常識，并能應用于實際教學中。本學期，我閱讀了大量《新課標》的知識，邊讀邊理解，我把自己總結的新的教學方法應用于課堂中，收到了良好的效果。
4、認真制作課件，從網(wǎng)上找并按自己的設計進定步完善課件，使它更好地為自己的教學服務。
5、繼續(xù)教育學習讓自己開闊了眼界，培養(yǎng)了教學技能，提高了自己教育教學的能力。
總之，收獲不小，但也存在著些許不足。
三、存在的不足。
1、學習專業(yè)知識的方式較單一。應從網(wǎng)上、電視上多看多聽節(jié)目，提高自己的教學水平。
2、書讀的少。應博覽群書，使自己的各個方面都有所提高。
四、努力方向。
在以后的工作中，我將取長補短，逐步完善自己的各項工作，爭取使自己更出色的完成教育教學任務。
教師個人業(yè)務提高總結篇三：
一年來，我始終勤勤懇懇、踏踏實實對待我的工作及我的學生�，F(xiàn)對一年來的自身業(yè)務提高情況進行如下總結。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責：教書育人、為人師表。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面：
本學期我擔任四年一班的教學，在工作中我嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，我深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
4、多開展學習實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期教學又一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
三、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
從教的路還很長，為了走好這段路，我還需要不斷充實、完善，用最先進的教育教學理論武裝自己，將我的課堂營建成生命的展示場，生命的對話場，讓孩子們在自主、合作、探究中學習，提高生命質量和價值，感悟自由精神，為社會培養(yǎng)出更多的合格人才，創(chuàng)新型人才。
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