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幼兒新教師月反思總結(jié)
引導(dǎo)語(yǔ):教師始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體下面是小編為大家精心整理的關(guān)于幼兒新教師月反思總結(jié)范文,歡迎閱讀!
幼兒新教師月反思總結(jié)一
我熱愛(ài)幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):
一、政治思想方面:
本人思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。
二、保育教學(xué)方面:
(1)保育方面
一向粗心的我,經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。
(2)教學(xué)方面
在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有:語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”!澳阏覍(duì)了嗎?”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的.孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng),由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
(3)家長(zhǎng)交流方面:
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
三. 其他方面
本人自參加幼教工作以來(lái)能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
在這幾年教育教學(xué)工作中,我取得了不少的成績(jī),但是仍存在著許多不足之處,需要努力學(xué)習(xí)。幼教發(fā)展迅速,正所謂學(xué)無(wú)止境,我要加倍努力,要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。爭(zhēng)取做個(gè)“德、能、勤、績(jī)”皆優(yōu)的幼兒教師。
幼兒新教師月反思總結(jié)二
在20xx年一季度中,幼兒園團(tuán)支部在院團(tuán)委和園黨支部的指導(dǎo)下,以第四次創(chuàng)業(yè)為契機(jī),加強(qiáng)青年思想引領(lǐng),搭建成長(zhǎng)平臺(tái),不斷完善團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)作用。在做好本職工作的同時(shí)緊密圍繞院團(tuán)委的工作重點(diǎn),結(jié)合幼兒園團(tuán)支部的工作的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列共青團(tuán)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立 “青年保障服務(wù)突擊隊(duì)”
1月10日,幼兒園團(tuán)支部通過(guò)選舉產(chǎn)生了新一屆的團(tuán)支部委員會(huì)并成立了一支由團(tuán)支委成員組成的“青年保障服務(wù)突擊隊(duì)”。一季度通過(guò)統(tǒng)計(jì)團(tuán)員信息,單身信息,為每個(gè)團(tuán)員建立檔案,想團(tuán)員之所想,急團(tuán)原之所急,盡我們最大的努力為團(tuán)員們解決工作及生活中的困難,并努力調(diào)動(dòng)青年職工的`積極性為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮應(yīng)盡的責(zé)任。歸納和整理團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)文書檔案,為團(tuán)支部今后工作留下寶貴的資料。
二、學(xué)習(xí)篇——加強(qiáng)思想引領(lǐng),提升專業(yè)技能
1. 組織召開(kāi)團(tuán)支部20xx年工作計(jì)劃會(huì)
2月8日組織召開(kāi)第一次團(tuán)支委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,明確各崗位分工與職責(zé),結(jié)合院團(tuán)委下達(dá)的20xx年工作要點(diǎn)及幼兒園的工作計(jì)劃,討論制定出團(tuán)支部20xx年工作計(jì)劃,為今后工作的開(kāi)展打下良好的開(kāi)端。3月3日組織召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì),總結(jié)2011年工作并通報(bào)20xx年團(tuán)支部工作計(jì)劃。
2.打造學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,樹立終身學(xué)習(xí)理念
20xx年是“基層組織建設(shè)年”,幼兒園團(tuán)支部時(shí)刻以黨支部滿意、青年滿意為標(biāo)準(zhǔn),以“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員”為目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)技能,打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。幼兒園團(tuán)支部一季度也為此開(kāi)展了系列的學(xué)習(xí)活動(dòng):
1、大型主題團(tuán)課——打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
幼兒園團(tuán)支部邀請(qǐng)書記為團(tuán)員上了一期大型主題團(tuán)課——打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)調(diào)在思想觀念上要克服工作忙顧不上學(xué)習(xí)的觀念,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展。要變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,要變“單一形式的學(xué)習(xí)”為“多種形式的學(xué)習(xí)”,要變“個(gè)體學(xué)習(xí)為主”為“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主”,學(xué)習(xí)成果的好壞要看學(xué)習(xí)績(jī)效為主。
2、“放飛理想、青春逐夢(mèng)”青年大討論活動(dòng)
為了統(tǒng)一思想,凝聚青年力量,引導(dǎo)青年不斷提升主人翁意識(shí),堅(jiān)定信念,立足崗位,建功立業(yè)。幼兒園團(tuán)支部特組織團(tuán)員展開(kāi)青年大討論,探索青年在工作上和生活中最關(guān)注的問(wèn)題,并將其匯總上報(bào),盡量尋求解決方案,以滿足不同層次教師的發(fā)展需求。每一位青年教師也都積極地闡述自己設(shè)定的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在互動(dòng)研討中幫助青年教師更好的掌握工作的藝術(shù)。
三、活動(dòng)篇——活躍思維,集中智慧,增強(qiáng)創(chuàng)新。
1.春節(jié)游藝會(huì) 院團(tuán)委在1月12、13兩日分別在東西區(qū)工會(huì)樓舉行迎新春游藝會(huì),幼兒園團(tuán)支部積極參與其中。我們精心設(shè)計(jì)了兩種不同的活動(dòng)方案,純手工自制玩教具,既鍛煉了老師們的創(chuàng)新及動(dòng)手能力,又讓孩子玩的開(kāi)心,玩的暢快。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng) 以院團(tuán)委“續(xù)寫雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),號(hào)召團(tuán)員青年要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,立足崗位,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。并通過(guò)開(kāi)展 “尋找我身邊的榜樣暨雷鋒式好員工”評(píng)選活動(dòng),大力倡導(dǎo)青年職工學(xué)習(xí)雷鋒精神。
3.“童心世界,心靈之窗”——布置航星區(qū)角
為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,豐富幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒園團(tuán)支部在一季度舉行大型區(qū)角制作活動(dòng),我們已在前期發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同收集廢舊材料,團(tuán)員分組設(shè)計(jì)區(qū)角方案,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的想象力及創(chuàng)造力,活動(dòng)將結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出具有我園特色的區(qū)角環(huán)境,寓教于樂(lè),為孩子提供更加廣闊的娛樂(lè)天地;顒(dòng)時(shí)間定于3月31日,敬請(qǐng)期待。
四、宣傳篇——加大宣傳力度,提升外部形象
定期更新博客,將團(tuán)支部工作計(jì)劃、總結(jié)及季度活動(dòng)動(dòng)態(tài)放于網(wǎng)上,方便團(tuán)員職工不定時(shí)查看;制作團(tuán)建原地,張貼特色活動(dòng)照片,展現(xiàn)青年職工風(fēng)采,并大力宣傳季度先進(jìn)個(gè)人,號(hào)召團(tuán)員向“標(biāo)桿”學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)青年職工積極踴躍向外投稿,提升外部形象。
五、特色篇——寓教于樂(lè),豐富文化生活
3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),幼兒園團(tuán)支部開(kāi)展了“綠意圍繞,激情工作”為主體的系列活動(dòng),購(gòu)置盆栽90余盆,種類將近二十種,為每位團(tuán)員發(fā)放一盆。在為班級(jí)增添綠意的同時(shí),也要求教師以本班的盆栽為題材給幼兒上一堂生動(dòng)的課,號(hào)召孩子和我們一起愛(ài)護(hù)花草,共建綠色和諧家園。年末,我們將組織評(píng)出種花最好的“綠色之星”,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
最后,我們要著眼于本組織成員,注重發(fā)揮支部特色,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展適合青年團(tuán)員特點(diǎn)的、形式多樣的活動(dòng)。并在活動(dòng)中體現(xiàn)寓教作用,提高青年教師的思想道德文化素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
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