教師學期的總結范文
學期的教學工作已經結束了,為了能更好的做好下半學期的教學工作,從中吸取教訓,為今后的教學工作提供依據,如下是小編給大家整理的學期總結范文,希望對大家有所作用。
學期總結范文篇【一】
本學期我擔任三年2個班的語文教學工作和三(1)班的班主任工作。通過短短的一學期教學實踐我的感觸良多,收到了一定的效果,同時也存在許多不足,F(xiàn)將本學期的工作做如下總結:
一、政治思想方面
本人積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。努力學習馬列主義,毛澤東思想,不斷改造自己的世界觀,敢干開展批評與自我批評。擁護黨的領導,工作中嚴格要求自己,團結同事,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了一名黨員的模范帶頭作用。
二、教學工作方面
我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡當孩子王。每當我站在講臺上,把知識無私的傳授給學生我的內心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業(yè),深感責任重大,為了盡快提高自己的業(yè)務水平,我經常閱讀有關語文教學方面的書籍。同時也虛心向老教師和經驗豐富的同行們求教,不恥下問。特別是本學期的教材(三年級語文)識字不再作為教學重點,這樣一來不但要求學生識字量增大而且要求認識的字也比較多,大綱要求300個生字必須會讀會寫,200個生字只要求會讀就可以,另外三年級教學中還增加了作文,這樣一來對學生和老師在完成教學任務都有一定的難度。有時為了上好一節(jié)課,經常把教案拿回家去利用休息時間反復研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎樣將才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,培養(yǎng)他們的多方面的能力。為了能充分體現(xiàn)這一教學目的,在教學中我和同學們共同探索,發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例。
本學期學校舉行了“快樂課堂”活動,也就是所謂的公開課。為了準備這次課,我花費了很多的心血,從最初的選課到準備課到最后正式講課,我用了近半個月的時間,為了體現(xiàn)學生自主學習探究的教育理論,我特地選擇了探究性強的《語文園地二》,也特別適合采用多媒體輔助教學。在制做課件上,花費了很多心血,同時也付出了很大代價。為了讓學生能夠對《語文園地二》這樣枯燥的小結收獲課有更大的學習興趣,我在課件上下足了功夫,采用了孩子們喜歡的顏色,圖片穿插,使內容生動形象,提高學生學習興趣,達到教學目的。另外,在備課的過程中我不但虛心請教校內有經驗的同行們,我還請年輕有豐富的理論知識的畢業(yè)不久的教師在理論上給予我專業(yè)的意見,讓我真正做到實踐與理論相結合,得到很大的進步。總之在準備期間,我才真正體會到了要想真正講好一節(jié)課并不是一件很容易的事,我覺得“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話說的實在是有道理,以前可能并沒有感觸過這么深,但從學校舉行的這次活動,使我真正明白了這句話的深刻含義。我踏入語文教學這一崗位時間雖然很短,但我堅信只要不懈的努力持之以恒,不恥下問,就一定能把工作干得更好。
學期總結范文篇【二】
時間飛逝,一年又過去了,下面對本學期工作加以總結,教師反思一學期的工作總結。本學期我擔任高三(1)(2)的數學課和高三年級組組長工作。這一學期我內心深處時時感動著。是領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到教育生涯的后期仍然快樂和美好,也給了我繼續(xù)堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。
一、收獲
1、備課:這學期的.備課在去年的基礎上去繁就簡,簡化了知識上的抄寫,強調教學過程的設計、教學語言的組織、教學環(huán)節(jié)的過渡;依據高考要求結合我所任教學班的實際情況,盡量將教學難度降到合適的要求,并充分注重基礎知識的掌握與記憶;根據學生實際,簡化了過多、過細的教學內容,重點強化重點知識的講解,讓學生學會舉一反三、由此及彼的學習方法,從而減輕了學生的記憶負擔。
2、教學方法
今年,我積極參加市教育學院組織的教研活動,在與教學不相沖突的情況下,盡量多聽課,多聽年輕教師的評課,多總結別人的優(yōu)點,并根據自己的教學實際加以借用,工作總結《教師反思一學期的工作總結》。在教學中,我還十分注意向有經驗的教師請教,學習他們管理學生的方法、學習課堂教學的語言、學習教學過程的組織、學習各種課型的的授課方法、學習課件制作的經驗,努力使自己的教學逐漸成熟。
3、課堂管理
通過長期對學生的了解,自己最深刻的體會學生管理真是一門博大精深的藝術,怎樣使自己管理學生嚴而有度、活而不亂,怎樣使課堂教學在輕松的氛圍中進行,都是自己今后還應努力的地方。
二、工作反思和改進
1、狠抓學生管理:通過這一學期的工作實際和觀察,教學效果的好壞與教師對學生的管理、與教師與學生之間的相處關系休戚相關。教師對學生管理嚴格、教師與學生形成良好的師生關系會直接影響教學氛圍、教學成績。在今后應逐漸總結、不斷學習,努力處理好與學生的關系,以更好的完成教學任務,提高教學質量。
2、完善常規(guī)教學:常規(guī)教學是教學工作的重點、核心,在今后的教學中應克服教學中的不規(guī)范行為,使自己的教學更加完善。針對今年的教學實際,在今后教學中要注意對學生的深入了解,注意學生學習的實際情況,把握教學的難度和深度,做到循序漸進,由淺入深,不急于求成,避免求全求細,一定達到與期目標,做到實際有效。
3、變換教學模式:在過去的教學中,我過分強調知識的傳授,一廂情愿的認為講的細講的多學生自然就懂了,忽視了學生的自學能力的培養(yǎng),在今后的教學中,應加強對學生自學能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮學生自主學習的能力,并切實不斷變換教學方式:講解、討論、探究、記憶、練習等方式的靈活運用,避免教師的直接灌輸。
4、提高教學水平:作為一名高三教師,僅僅只滿足于平時的課堂教學達到要求是遠遠不夠的,還要能拿得出手,經得起檢驗,不僅要征服學生,還要能讓學生在高考中取得理想成績。在今后的教學中,自己還要不斷學習先進的教學理念、學習先進的教學方法、總結先進的教學經驗,努力形成符合學科教學特色的教學方法,使自己的教學水平再登上一個新臺階。
5、工作細節(jié)有待改善
反思一學期的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的使用與保管、體育生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,要進一步加強學習,不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、活到老學到老。注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
另外,年級組的工作得到領導和同志的關懷與支持,基本上能按學校的要求按時完成各項工作任務。今后要更好地努力工作,一定為尚立高中的結局畫一個圓滿的句號盡自己的微薄之力,讓師生與家長滿意,讓領導放心。
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