小學健康教育教學總結
小學健康教育教學總結一
一、基本情況分析
本學期這些學生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質各不相同,學習習慣不同,衛(wèi)生習慣也不同,因此,學生的健康成績有很大的差異,通過一學期的學習,大部分學生,優(yōu)秀率達到90%以上。依然有個別學生進步不大。為了更好的上好健康教育,課增強學生的健康意識,使他們在下學期都有不同程度的提高,特將本學期的教學工作總結如下:
二、主要成績和經驗
(一)主要成績
1、要求學生學會正確睡眠方法,了解了不能正確睡眠的危害。
2、使學生了解了科學用腦的重要性,掌握了培養(yǎng)良好用腦的方法。
3、使學生了解了保護視力、預防近視的方法,樹立了正確的思想,培養(yǎng)保護視力的良好習慣。
4、使學生了解了做好眼睛保健操的作用,掌握了眼睛保健操的正確方法。
5、使學生了解了體育鍛煉的衛(wèi)生要求,掌握其衛(wèi)生與安全的方法。
6、使學生了解了食物的消化與吸收的原因,掌握正確的進食方法。
7、使學生了解了并做到不吃變質腐敗的食物。
8、使學生了解了喝生水的危害,并掌握哪三種水不能喝。
9、使學生了解了碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。
(二)基本的經驗
1、認真?zhèn)湔n,精心研究、鉆研教材,正確的分析教材,提高駕馭教材的能力,做好課前準備工作。充分利用每一節(jié)課,發(fā)揮課堂教學的作用,調動學生的積極性。
2、發(fā)揮學生的個人主動性。
本學期的內容大都與自己的生活,周圍的`事有關,在教學中充分讓學生自己談體會、感受,組織學生討論,讓學生明確該怎樣做是正確的。這樣有助于學生更好的理解,掌握所學的知識,并能充分利用所學知識,運用到實踐中。
3、采用直觀、形象的掛圖,使學生形象、生動的了解所學的知識。
4、針對個別學生的薄弱環(huán)節(jié),及時進行個別輔導,靈活講解,巧妙安排練習。靈活講解,便其輕松的掌握知識,對智力較好的學生,提高要求,在完成已學知識的基礎上進行提高,使每個學生都有不同程度的提高。
5、合理的使用各種教學方法,并不斷的改進,充分利用各種現(xiàn)代化的手段,激發(fā)學生的積極性,把教學內容化難為易,使學生充分感知新事物。
6、結合學科特點,在課堂教學中適時的進行思想教育,寓德育于教學中,對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學的教育,培養(yǎng)學生的抽象、概括能力,培養(yǎng)學生遇到困難時,要動腦思考,不怕困難,善于動腦,積極解決問題,勇于戰(zhàn)勝困難的品質。
三、存在的問題及補救措施。
本學期雖然取得了一些成績,但也存在著不少問題,象個別學生的學習習慣不好,不能積極的動腦思考;還有個別學生不能靈活的運用所學的知識等,針對以上問題,在教學中加強學生獨立思考的習慣的培養(yǎng),采用多種教學方法激發(fā)學生學習的積極性。
四、今后努力的方向。
1、結合教材的內容, 老師要精心備課,面向全體學生教學,搞好思想教育工作。
精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高自身的業(yè)務水平。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生學習的興趣,提高他們的學習成績,自己還要不斷學習,不斷提高自身的業(yè)務素質。
2、 及時輔導落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。
3、及時家訪,家校配合抓好學生的學習。
4、開展好健康教育活動,要以強化趣味性,以健康知識本身的魅力去吸引學生、感染學生;
5、開展活動在面向全體的情況下,實施因 材施教。充分調動學生的學習的積極性和主動性。
6、在今后的工作中要從一點一滴做起,從學生的行為習慣、學習習慣入手,改進教學方法,面向全體學生,轉變教學思想,提高自身素質,使每個學生都得到提高。
小學健康教育教學總結二
一、成立學校健康教育領導小組:***
領導小組對學校的健康教育活動進行監(jiān)督和指導。同時加強領導干部健康意識,不定期開展健康知識咨詢活動,組織學習常見病、流行病的預防措施,指導防患。
二、執(zhí)行“三保”方針,將衛(wèi)生健康教育落到實處。
一是保證授課時間,將衛(wèi)生健康教育安排進課程表,確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員,學校分三處(教學處、德育處、后勤處)落實衛(wèi)生健康教育,將26個班主任和三名體育教師確定為直接授課者。三是保證有內容,學校班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學生年齡特點,在課堂中隨時滲透。
三、創(chuàng)設濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境,
利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式,專設“健康教育園地”,根據季節(jié)更換,圖文并茂,生動形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時控制流行病的傳播,幫助患者早日康復。同時加強對學生的心理健康教育,關注學生的成長引起的生理心理的變化,及時對學生進行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學生,特別是六年級學生。)
三、在常規(guī)工作中落實衛(wèi)生健康教育
科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學生經常參加體育活動,每天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的.體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查,使大多數同學做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。
其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,如“寫字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正;顒拥。使我們的學生真正了解了健康的含義,提早走進健康生活、學習的行列。
四、堅持搞好室內外衛(wèi)生
1、根據學校的實際情況,經常提出衛(wèi)生要求,執(zhí)行制度規(guī)定教室內外衛(wèi)生每日三打掃,每周五下午進行全校打掃除,由校領導,值周老師,德育處進行檢查評比總結,表揚先進,給學生一個良好的學習環(huán)境。
2、定期在樓道、廁所等處進行消毒殺菌工作,并嚴格做好登記工作。
3、后勤處隨時抽查校園內小飯桌的安全衛(wèi)生情況,做到防患于未然。
五、堅持體育鍛煉,增強學生體質
堅持開展陽光體育三個一活動,認真落實國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見,落實“健康第一”的指導思想。我校依據學生年齡特點、季節(jié)特點、地方文化特色,本著易于學習、易于推廣、易于普及的原則,認真組織并實施著陽光體育“三個一”活動。
1、一人一繩
學校要求每一位學生必須人手一繩,利用早晨到校、課間十分鐘、課外休息時間,由班級組織,分小組檢查每天跳繩時間。為推進跳繩的普及,學校每年冬季都要進行師生跳繩大賽。
2、一人一鼓
為了鍛煉學生的體質,在市教育局提出地方特色要進課堂這一要求之后,我校就著力在體育課堂普及腰鼓,要求人手一鼓。經過半年多的學習,目前,二——六年級的每一位學生都會打腰鼓。每天課間操時,學生都先做一遍廣播體操,再隨著音樂的節(jié)奏舞動鼓錘,盡情跳躍。每次結束,個個大汗淋漓,真正起到了鍛煉的效果。
3、、一人一拍
我校充分發(fā)揮地下操場的優(yōu)勢,與市乒協(xié)合作,在校園內安裝了23臺乒乓球桌,全天為學生開放。并在每年秋季進行一場乒乓球大賽。
我校的陽光體育三個一活動,是積極響應黨中央“健康第一”“達標爭優(yōu),強健體魄”的號召,三個一活動的實施,保證了學生“每天鍛煉一小時”。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚成功的做法,進一步全面貫徹教育方針,落實衛(wèi)生工作條例,認真做好衛(wèi)生保 健康
小學健康教育教學總結三
一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結如下:
1、衛(wèi)生教學,傳授知識。
(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。
(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調控情緒的能力。
(3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。
(5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。
2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
(3)學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的`教育力度,組織了廁所消毒。
(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。
3、衛(wèi)生服務,健康監(jiān)測。
(1)做好常見病的防治工作。
進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
(2)加強學生視力保護工作
以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。
(3)做好傳染病控制工作
積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。
當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務,更為我校師生健康服務。
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。
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