小學數學教師個人年度總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學數學教師個人年度總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時光飛逝,春去秋來,一眨眼的時間,一個學期又將進入尾聲,回想起去年的八月,滿懷著激動的心情,我成了一名小學數學教師,走上講臺,為人師表,多年的夢想終于實現了。近一年的見習,使我真正體會到了做老師的樂趣。同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。但是走在路上,當小朋友們都微笑著沖著我喊:“劉老師,好!钡臅r候,嘴角揚起的微笑又讓我感覺到這一切是多么的美好。
時間過得真快,我來到棲霞中心校也已經一年時間了,回望這一年,我經歷很多,收獲了很多,也懂得了很多。在這一年中,每當看到期末考核時看到其他同事抱著各種各樣的證書復印件和公開課證明時,心中總是五味雜陳,再看看自己卻什么都沒有,不是學校不給機會也不是自己的能力不夠,而是自己不主動,不努力,就想王校說的:外力始終都是次要的,內驅力才是最重要的。是啊,當你有足夠的自信,且付出足夠的努力時,難道還怕沒有“貴人”相助么?這一年中,我通過別人的言傳身教,通過自身的眼見耳聞,也正從一個啥也不懂得,什么也不要的,傻小子再向一個成熟的教育工作者慢慢的轉變,或許這個轉變才剛剛起步,但我相信只要朝著我的教育夢想堅定不移的走下去,我的教育夢終于一天會成為現實。
感謝那些總是默默地給過我?guī)椭凸膭畹娜,感謝你們的支持,正是因為有你們,我在教師生涯的第一年里才會感到如此幸福,也感謝那些曾經給予我批評的人,也正是由于你們的指點才讓我醍醐灌頂,在教育工作中少走了不少彎路。需要感謝的人太多太多,在此我就不一一例舉了,謝謝你們,希望我們在以后的教育生涯中能夠相互幫助,相互扶持,一起為自己的教育夢想貢獻自己的光和熱。
本學期我繼續(xù)擔任四(3)班的班主任和數學教學工作,在班級管理上我漸漸脫離了當初手足無措,茫然無知的現象慢慢的向一個老班主任過渡,在班級管理上我采取以學生管理學生的方式,通過學生之間的相互協調和班主任的導向作用,充分發(fā)揮班級干部的作用,班級管理慢慢走上了正規(guī),在學校各級評比和比賽中也取得了較好的成績,這也是令我感到欣慰的地方。而在數學教學中我繼續(xù)采用上學期的以好生帶后進生的一對一的幫扶政策,幫助班級學生共同進步,并在這樣的基礎上采取以小組為單位,考試比較均分并發(fā)放獎品的形式刺激班級學生的求知欲。在這樣的措施下,班級學生的學習的能動性得到了極大程度的發(fā)揮,班級成績也逐漸提升。
一年下來,與班級的孩子們建立了深厚的感情,不管以后我還帶不帶他們,我一直都希望他們能夠健康快樂!你們都很棒!
在這一年的工作、學習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經驗和教訓應該總結,有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學、認真做,我會做得更好!
自身努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
對于學校的希望和建議:
1、多給年輕教師公開課的機會。
2、多給年輕老師專研學術的時間。
3、多多指點年輕老師的課堂,最好細一點,而不是泛泛而談。
4、多給年輕老師外出培訓的機會,學習。
5、在教學成績上,多給年輕老師時間,相信我們。
6、多和年輕老師交流,無論是在生活上還是教學上,多給些建議。
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