體育教師職稱評審總結(jié)

時間：2024-06-10 18:15:00 教師總結(jié) 我要投稿

體育教師職稱評審總結(jié)【通用】

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的體育教師職稱評審總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教師職稱評審總結(jié)【通用】

體育教師職稱評審總結(jié)1

　　轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，仿佛就在昨天。在這一學(xué)期中，我很好地完成了我的體育工作，但在教學(xué)過程中仍然存在一些問題�，F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。

　　1、教學(xué)工作

　　在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試。

　　一是在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。二是為協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生通過思維和練習(xí)來掌握體育知識與技能，通過提高身體素質(zhì)來促進身心協(xié)調(diào)。三是對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動。四是重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動，有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。選擇適合不同年齡斷的學(xué)生的教學(xué)方法。

　　2、學(xué)習(xí)與考勤方面

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，在平時的'教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。在學(xué)習(xí)上，我今年參加了專業(yè)課的本科函授，從而進一步加強了自己的工作業(yè)務(wù)能力。并正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

　　3、學(xué)校工作

　　1）在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。

　　2）順利的完成了體育中考任務(wù)，全校僅三人不達滿分。

　　3）本期我組加強了教師之間的相互聽課、評課，并積極參加了各級賽課活動。

　　4）我們還精心設(shè)計組織舉行了教師運動會，豐富了各位老師的文體生活，通過拓展內(nèi)容的競賽加強了老師們的凝聚力，為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。

　　4、小結(jié)

　　在過去的一年里，我一直在努力工作�？嘈陌才派睿晃乙苍诓粩嗨伎嘉磥�，回顧總結(jié)，還有一些不足。在今后的工作中，我仍將努力提高個人的教育教學(xué)能力，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

　　在忙忙碌碌中一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，回首這一學(xué)期的工作：

　　1、組織學(xué)校的田徑隊的訓(xùn)練，為區(qū)組織的田徑運動會做準備。

　　2、完成新的眼保健操和廣播操的教學(xué)。

　　3、積極相應(yīng)陽光行動，組織全校師生參加長跑活動。并做到有組織有記載。

　　在教學(xué)中，我一直在積極尋找和嘗試形成自己的教學(xué)風(fēng)格，積累自己的教學(xué)感受。我常常在想，我們的體育課能給孩子們留下什么？體育與健康新課程標準的課程性質(zhì)就像下面這段：體育與健康課程是以體育鍛煉為主要手段，以增進中小學(xué)生健康為主要目的的必修課。它是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才的必不可少的途徑。課程目標中有一段：通過體育與健康課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將：

　�。�1）增強體質(zhì)，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能。

　�。�2）培養(yǎng)運動興趣和愛好，養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。

　　（3）具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。

　�。�4）提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。

　�。�5）發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

　　通過體育與健康課程標準的課程性質(zhì)和課程目標可見在體育課上僅僅完成基礎(chǔ)知識、技能的教學(xué)和學(xué)生對體育興趣、愛好的培養(yǎng)是遠遠不夠的。

　　我覺得還有更深層的要求：就像學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、運動感受、運動習(xí)慣、人際交往能力、合作能力、語言描述能力、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)、人生態(tài)度、自我的心理調(diào)控能力、社會適應(yīng)能力等等一些不屬于學(xué)習(xí)興趣和愛好方面的東西。那些基礎(chǔ)知識和技能在學(xué)生的記憶里會隨著時間的流逝慢慢的淡忘和遺失，只有那些愛好、習(xí)慣等等一些潛意識思維方面的東西才會在學(xué)生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見，但卻影響著學(xué)生在體育課上的表現(xiàn)，甚至影響到學(xué)生對體育課上所學(xué)知識的接受程度。體育課上基礎(chǔ)知識和技能的教學(xué)是為了增強學(xué)生的體質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)僅僅是一個載體或者是一種不同與語文和數(shù)學(xué)課的呈現(xiàn)形式而已，最終的目的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的意識和習(xí)慣等等一類潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學(xué)生體質(zhì)為載體，不斷追求提高學(xué)生潛意識方面的修養(yǎng)，體育課才能散發(fā)出它獨特的魅力。（體育課上有些東西不在興趣和愛好的范圍之列，能清楚地感知到，卻難以有語言來描述）

體育教師職稱評審總結(jié)2

　　回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、兩操工作。

　　我用了一個多月的時間對一年級學(xué)生進行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對動作、方向沒有絲毫了解，導(dǎo)致用時比較多。

　　1、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

　　2，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象，我的示范要做到了清楚、準確。

　　3，講解少而精。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合示范，用語盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。

　　4，及時糾正錯誤動作，對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹立正確的動作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中，我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。

　　二、課余訓(xùn)練工作：

　　我的工作態(tài)度是：作為一名體育老師，我對體育課和業(yè)余訓(xùn)練的重要性有足夠的認識，不會妄自菲薄。為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻。只有這樣，我才能對得起我們的事業(yè)和責(zé)任。體能訓(xùn)練不僅是腦力勞動，也是體力勞動，工作時間長，體力消耗大。沒有頑強的吃苦精神和無私的奉獻精神，是不可能的。我會不斷充實自己，善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，敢于思考創(chuàng)新。不斷提高自身素質(zhì)。

　　俗話說：“良好的開端，成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的'前提，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所，我都處處留意，同時與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運動狀況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段，合理安排每天的運動負荷，從參賽項目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo)，保證課余運動訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中學(xué)校取得了較好的成績，在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。

　　三、今后教學(xué)的努力方向：

　　1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

　　2、教學(xué)方式比較簡單，解決如何把教學(xué)資源教給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動，都比較簡單。

　　3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

體育教師職稱評審總結(jié)3

　　德育工作

　　我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化教學(xué)改革，認真落實課程計劃，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實踐，以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，堅持素質(zhì)教育的方向，與同事團結(jié)協(xié)作，師生互動，教學(xué)相長。

　　主要業(yè)績

　　1、《雞兔同籠》在吉林省第六屆中小學(xué)教師優(yōu)秀課件大賽上獲三等獎

　　2、《淺談體育教學(xué)對學(xué)生道德品質(zhì)的影響》在延邊州第五屆教育科學(xué)成果三等獎；

　　3、《胖瘦及其預(yù)防》榮獲琿春市體育室內(nèi)理論課一等獎；教學(xué)工作

　　我知道教學(xué)是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。我在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源，加大新的教學(xué)方法的.運用，取得了顯著成效。任何一個班級的學(xué)生都達到了標準，圓滿完成了學(xué)校布置的教學(xué)管理任務(wù)。

　　我根據(jù)《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學(xué)生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學(xué)法”，即在各項身體練習(xí)中，每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí)，都有成功的機會，來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望，從而向練習(xí)目標邁進。

　　校本研修

　　從教以來，我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨的文件，獻身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求，在工作中嚴于律己，踏實肯干，認真鉆研教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實學(xué)校工作部署，以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則，努力學(xué)習(xí)先進的教育理論，重視教學(xué)基本功的磨礪，學(xué)習(xí)掌握和運用先進的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實踐，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

體育教師職稱評審總結(jié)4

　　本學(xué)期，我在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下，有目的、有計劃、有組織地制定計劃和完成教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展了學(xué)生的身體，增強了學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)了優(yōu)秀的道德意志品質(zhì)，圓滿完成了學(xué)校的體育工作。其特點是：學(xué)生在整個教學(xué)過程中，在教師的指導(dǎo)下進行各種體育鍛煉，通過身體活動和思維活動的緊密結(jié)合，掌握體育知識、技術(shù)和技能，從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德意志，發(fā)展身體，增強體質(zhì)。

　　一、下面我通過幾個原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié)：

　　1、自覺積極性原則；

　　2、循序漸進原則；

　　3、合理的運動負荷原則；

　　4、精講多練的原則；

　　5、全面鍛煉的原則。

　�。ㄒ唬⒆杂X積極性原則

　　這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，有了目的才使學(xué)生自覺積極主動的去完成任務(wù)，明白總結(jié)學(xué)到了什么？其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性。最后，科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容，正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力，是體育上的有聲有色，學(xué)生愛學(xué)，教師愛教，教學(xué)就能收到良好的效果。

　　（二）、循序漸進的原則

　　貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質(zhì)�！靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”，教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進”在打好“雙基”的同時，逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小到大，循序漸進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識，提高技術(shù)和技能。

　�。ㄈ�、合理的運動負荷原則

　　在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷，就是要使學(xué)生有一定程度的疲勞并能承受，與休息合理交替，從而更好地掌握運動技術(shù)和技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。

　�。ㄋ模⒕v多練的原則

　　這意味著在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，教師根據(jù)學(xué)生的接受能力，用最簡潔的語言和最短的時間，把教材的概念、動作要領(lǐng)、練習(xí)方法講解清楚，讓學(xué)生有足夠的時間進行體育鍛煉。

　　（五）、全面鍛煉的原則

　　這一原則的`貫徹是由小學(xué)體育的任務(wù)和學(xué)生的年齡特點決定的。對全面提高身體各器官、系統(tǒng)的功能，全面發(fā)展各項身體素質(zhì)，促進學(xué)生身體發(fā)育，提高基本活動能力具有重要意義。

　　二、本人工作成果及收獲

　　在本學(xué)期的教學(xué)中，我教的三、四、五六年級班級都以90%的合格率體育成績達到合格率，我所帶的的籃球訓(xùn)練隊在俞老師的協(xié)助下獲得了縣級小學(xué)生籃球比賽第二名的好成績。我校的兵乓球隊獲得了縣級第二名的好成績、毽子獲得了第一名的好成績、跳繩榮獲第一名的好成績，各負責(zé)教師都為取的好成績做出了合理安排學(xué)生的的訓(xùn)練任務(wù)。

　　在校本課程中安排了跆拳道的教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到了課堂內(nèi)學(xué)不了的內(nèi)容，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在經(jīng)過一年的歷練自己收獲匪淺。

　　總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為美好的明天貢獻自己的力量。

體育教師職稱評審總結(jié)5

　　本學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，能做到熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但最開心的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工的共同特點吧！為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：

　　一、努力學(xué)習(xí)理論知識，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時，我能積極利用課余時間，認真學(xué)習(xí)自費訂閱的《中國學(xué)校體育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試。

　　二、盡心盡職，干好本職工作。

　　在這學(xué)期，我擔(dān)任了五六年級的體育老師，深感責(zé)任重大。雖然工作很復(fù)雜，但我不敢懈怠，怕有家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

　　3、有計劃、有目的、有層次地上好課。做好課前備課工作；課后有一種挖掘感，循環(huán)漸進，由淺入深，在游戲中鍛煉，在鍛煉中發(fā)揮。使學(xué)生能夠生動活潑地有效完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，往往以學(xué)生為主體，以教師為客體，選擇適合不同年齡學(xué)生的教學(xué)方法。有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

　　三、教學(xué)工作中成功的方面：

　　本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使五六年級的'學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。

　　1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績。

　　2、在一個學(xué)期的教學(xué)中，我努力訓(xùn)練學(xué)生的各方面能力，能夠根據(jù)口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次，它加強了學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我在體育課上通過讓學(xué)生多玩游戲來鍛煉這種能力，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉，提高對體育課的濃厚興趣。

　　3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并及時做好保護。因此，在教學(xué)工作中，沒有發(fā)生過不安全事故。

　　四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足：

　　學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績，對達標有了一定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

　　1、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

　　3、體育教師還需進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高課堂效率。

　　4、學(xué)生的體育知識需要進一步學(xué)習(xí)，不能完全掌握隊列隊形，聽到口令后不能立即反應(yīng)，能做到快速、有序、安靜。

　　五、采取的措施與方法：

　　1、學(xué)生在體育課教學(xué)中出現(xiàn)的問題應(yīng)及時糾正。讓學(xué)生用手和腦體驗運動動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進的體育教育。

　　3、我們應(yīng)該徹底改變學(xué)生對體育課的認識。讓他們熱愛體育課，知道體育課要做什么。對于游戲，讓學(xué)生學(xué)習(xí)游戲方法和規(guī)則，從游戲中學(xué)習(xí)社會知識。

　　4、在教學(xué)工作中，要多向上級領(lǐng)導(dǎo)和有體育經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)體育知識，提高自己的專業(yè)文化知識。

　　一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中，還有許多的不足，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課和每一堂訓(xùn)練課。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好！

體育教師職稱評審總結(jié)6

　　一、教學(xué)方面：

　　我們教研組在本學(xué)期初就制定了教學(xué)計劃，并能按計劃實施。大家可以參與到教研的教學(xué)中，在實踐中積累經(jīng)驗，然后組織討論，談?wù)劦檬�，以促進自己的教學(xué)工作。這學(xué)期我們教研組開了六次公開會，一次是骨干教師，一次是青年教師。此外，王先生還參加了四校社區(qū)的展覽，并獲得好評。

　　二、訓(xùn)練方面：

　　本學(xué)期，我們的籃球運動隊、田徑運動隊都取得了輝煌的成績，女籃獲得xx區(qū)第三名，田徑獲得xx區(qū)第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓(xùn)練，下午三節(jié)后的大間時間，又要不顧疲憊投入緊張的.訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。比賽一結(jié)束我們都沒休息一周又開始了新一輪的訓(xùn)練工作，為學(xué)生參加蘇州市的比賽作準備。

　　三、成績

　　1、xx區(qū)小學(xué)籃球比賽獲區(qū)第三名

　　2、xx區(qū)小學(xué)生區(qū)長杯足球聯(lián)賽第五名

　　3、xx區(qū)小學(xué)田徑比賽團體第二名

　　4、王超參加四校共同體教學(xué)展示獲得好評四、其他工作方面：

　　我們的教研組年輕而團結(jié)。誰有困難，其他老師總是盡力幫助。在他們教學(xué)訓(xùn)練工作繁忙的情況下，只要學(xué)校有任務(wù)（兒童節(jié)學(xué)生進出場位置等。），大家總是做的很好，互相配合，很好的完成所有的工作。

體育教師職稱評審總結(jié)7

　　一、教學(xué)工作

　　我的體育教學(xué)主要從三點來總結(jié)。首先，我特別注重人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的應(yīng)用。運用這一規(guī)律，可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)鍛煉，健康成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別注重人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，學(xué)生才能學(xué)好技術(shù)，盡快形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講精練，為研究體育教學(xué)中科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別注重學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容對學(xué)生進行教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇氣和韌性。這三點的有機結(jié)合，會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

　　二、廣播操工作

　　在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。

　　三、課堂教學(xué)

　　教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

　　1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

　　2、要求學(xué)生在每次教學(xué)前后準備或放松他們的活動。

　　3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

　　4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

　　5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的'教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

　　6、注意每節(jié)課運動曲線的預(yù)測，防止身體過度疲勞。

　　7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

　　總之，從這一年的體育教學(xué)中，我深深體會到，做一名體育老師并不難，但是要做好每一節(jié)課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育學(xué)生，就非常難了。我在教學(xué)中特別注重學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。所以在以后的日子里，除了提高自己的專業(yè)水平，我還會以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和自信心來對待每一堂課。

體育教師職稱評審總結(jié)8

　　回顧過去的一年，我在思想政治素質(zhì)和專業(yè)知識方面都有所收獲。我將個人工作總結(jié)如下：

　　第一，加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠于黨的教育事業(yè)。

　　作為一名教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。我熱愛教育和我的學(xué)生。在工作中能夠務(wù)實開拓，大膽創(chuàng)新，樂于奉獻，盡心盡力教好每一堂課，代課每一次培訓(xùn)，圓滿完成本職工作。我能按照師德要求嚴格要求自己，以身作則，時時處處為學(xué)生做榜樣。我會先做我要求學(xué)生做的一切。另外，我能尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各項活動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　二、深挖教材，精心授課，圓滿完成任務(wù)。

　　體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的'體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

　　根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。

　　為了讓學(xué)生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會，一學(xué)期結(jié)束時，五年級的學(xué)生達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。

　　三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，辦好田徑隊。

　　我是運動員出身，要圍繞我們學(xué)校田徑的建立做一個長遠的規(guī)劃，有長遠的規(guī)劃，有近期的規(guī)劃。在選材和訓(xùn)練時，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基礎(chǔ)訓(xùn)練，要求每個隊員從小就動作正常，養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中，我不僅嚴格要求隊員，也嚴格要求自己。我必須做我要求球員做的事情。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都能堅持訓(xùn)練，每次都早早到校，為隊員們做好訓(xùn)練前的準備。此外，我經(jīng)常與團隊成員交談，以增加師生之間的了解。

　　在培訓(xùn)中，我真誠地愛著我的學(xué)生，端正了我求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了各種工作方法。得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的好評。同時對在周邊社會樹立良好形象起到了積極作用。

　　以上是我一年多工作的總結(jié)和體會。如果說我取得了一些成績，那也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和愛護。下次，我要真誠地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育高峰，做一名優(yōu)秀的體育教師。

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