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學(xué)科教師培訓(xùn)總結(jié)

時間:2024-02-09 07:09:09 教師總結(jié) 我要投稿

學(xué)科教師培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)科教師培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)科教師培訓(xùn)總結(jié)

  一直以來都會用這樣一句話勉勵自己:活到老學(xué)到老!不想誤人子弟,那就得不斷給自己充電學(xué)習(xí),讓自己的教育教學(xué)觀念和教育教學(xué)技能與時俱進。很榮幸參加了20xx年小學(xué)教師繼續(xù)教育語文學(xué)科遠程培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),生活也因此更加充實有意義,非常感謝為我們搭建了一個這樣的平臺,讓我在學(xué)習(xí)中充實提升了自己。這一輪的學(xué)習(xí),我受益匪淺,教育觀念有了更新,理論知識得到進一步的提高,教育教學(xué)的技能得到實質(zhì)性的幫助和提高,下面是我培訓(xùn)中的幾點心得體會。

  一、當老師要不斷反思學(xué)習(xí)提高自己

  經(jīng)常會告誡學(xué)生學(xué)會反思;吾日三省吾身。我們教育者又有多少時候真正去反思了自己呢?近幾年教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷,學(xué)習(xí)了一樣新知識下來,反思過自己實際教學(xué)中與之相悖的的地方嗎?一堂課上了,也就過去了,又去反思了自己在這當中有哪些需要改進提高?我們要成長起來,必須學(xué)會不斷地反思,伴隨教師成長與發(fā)展始終的真正反思是老師成長的關(guān)鍵,反思是教師專業(yè)生活的一部分,反思不是一時之事,更不能偶爾為之,要針對一個問題進行長久的關(guān)注,真正的成長始于反思,真正的成熟更有賴于反思。遠程培訓(xùn)的目的不僅僅是讓我更新教育理念,更重要的是聯(lián)系自己的工作實際去反思修正提高自己,要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中得到真正意義上的成長。

  二、要立足于根本去進行語文教學(xué)

  學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)首先體現(xiàn)在對這門學(xué)科的情感、態(tài)度上,缺失了這一點,就意味著迷失了教育的方向,有了熱愛,一切才有可能,如果母語教育不能在通知的心靈播下對母語的熱愛,不能引發(fā)學(xué)生對母語的深深迷戀,不能讓學(xué)生成為母語的“粉絲”,那么他們在語文技巧層面無論達到多高的水平,都是虛空的花架子。語文教學(xué)的根本是要喚起孩子對母語的向往喜愛之情。引導(dǎo)學(xué)生研究課文的表達技巧,學(xué)習(xí)寫作的各種策略,都要考慮如何誘發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生對語文的熱愛。

  三、與書為伴,豐富自己的文化積淀,做個真正的“文化人”

  何以為師?儒有博學(xué)而不窮,篤行而不倦。語文老師僅僅滿足于教育教學(xué)的方面的書,我們對學(xué)生的引導(dǎo)永遠是膚淺表面的,課堂上沒有詩意的語言,不能旁征博引,語文教學(xué)就變成了參考書的復(fù)制,索然無味了,一個語文老師一定要有豐富的文化積淀,要是一個真正的文化人,要有足夠的知識面,要用你的精神世界去引導(dǎo)孩子們豐富自己的精神世界,用你的行動去激勵孩子們做一個愛書的人,F(xiàn)在是新教材,新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺。當然也提出了更高的要求,何以為師?讓我們與書為伴,豐富自己的文化積淀,做個真正意義上的“文化人”吧。

  四、用心設(shè)計每一堂課,讓學(xué)生成為課程的積極參與者和創(chuàng)造者真正有意義的學(xué)習(xí)

  不是被動的接受現(xiàn)成的書本知識和觀念的問題,而是在經(jīng)歷的過程中主動探究、發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系過程。此次學(xué)習(xí)下來,對照自己以往的教學(xué),再次有種強烈的責(zé)任感和使命感,一定要當好學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、組織者、參與者,要迅速成為教育理念的實踐者,更加用心做好自己的本職工作,真正讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為“我要學(xué)”,真正體現(xiàn)那句話:教是為了不教。

  總之,這次學(xué)習(xí)下來,受益匪淺,給個專題都給了我很多知識的更新和獨特的體會。教師的成長,離不開自己身的素養(yǎng),人格的魅力。離不開廣博的知識,離不開先進的教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。作為教師,我們一定要不斷豐富自己的內(nèi)涵。要有更廣博的知識,更多的才藝才能打動學(xué)生。告誡自己:勤思善做,用心走好每一步!