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教師一周工作總結

時間:2023-08-01 13:25:18 教師總結 我要投稿

(薦)教師一周工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的教師一周工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)教師一周工作總結

教師一周工作總結1

老師們、同學們:

  大家早上好!

  我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序良好,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學生良好的.學習風貌。全校師生積極、有序的按計劃進行期末復習。全校工作有序開展,現(xiàn)將上周周工作總結如下:

  一、主要成績:

  1、各班按計劃進行期末復習,教學情況良好。

  2、本周無重大安全事故發(fā)生。

  3、各班學生到校能進行早讀,特別是五年級學生表現(xiàn)比較突出。

  二、存在問題:

  1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個別同學的行為習慣較差,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。

  2、兩操情況不很理想,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

  3、學生對食物的浪費時常出現(xiàn),希望同學們要養(yǎng)成節(jié)約的習慣。

  三、建議

  各班需強化學生行為習慣教育,特別是應從低年級學生的養(yǎng)成習慣,逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習慣。

教師一周工作總結2

  今天已經(jīng)是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結如下:

  1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關于作文這塊,以學年為單位提了幾點設想,但愿對一線老師有啟發(fā)。

  2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的`實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。

  3、課題申報已經(jīng)完成。四所學校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。

  4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。

  5、參與開學工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學校。xxx是我縣一個較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到落后的農村教育,心情很復雜。

教師一周工作總結3

  勞動最榮耀,勞動才能制造財寶!本周的勞動為四月畫上一個圓滿的句號,為五月制造一個良好的開端!

  本周首先根據(jù)規(guī)定,將期中考試臺賬上報市教體局周秋云教研員。根據(jù)文件要求整理本單元盼望工程資助學生信息。春蕾女童材料上報給黨委。

  周三,前往青島西海岸新區(qū)王家樓小學參與美術教研活動,傾聽了三位教師的講課,受益匪淺。

  學校安排的體檢暖和人心,讓我們深深的感受到了來自學校領導的關愛,感謝領導,感謝學校,感恩!

  周四下午,和同事一起在樓前的.花壇里栽種樹木,為學校的綠化奉獻自己的一份力氣。

  周五,參加教育處少先隊安排的衛(wèi)生大檢查活動,帶著初級組的教師們逐個班級和衛(wèi)生區(qū)進展衛(wèi)生檢查。

  書法興趣小組開頭活動。初次開課,小組學生還不太適應,還有的同學對于毛筆字的書寫也是第一次接觸,執(zhí)筆姿態(tài)不正確,書寫也不標準。本次活動向學生強調了活動紀律,鼓舞學生努力學習書法,爭取把握一技之長。

  周六上午到南京路小學參與平度市教育體育局平度播送電視臺《今日教育》欄目啟動儀式暨輿論引導培訓。為我們自己的教育欄目喝彩,積極引導正確輿論,宣傳教育正能量。

  周六,參加XX小學期中考試暨五一勞動節(jié)假期安全家長會,各班級積極召開,與家長溝通溝通,讓家校合作更加親密。

  本周的公眾號一如既往的保證了更新頻率,面對教體局的檢查沉著不迫,下周也會連續(xù)努力,讓學校公眾號發(fā)揮出它應有的作用。宣傳方面準時將學;顒用榔荚诠娞栔,且在市教體局宣傳群與學校工作群,班級家長群積極轉發(fā)推舉,宣傳我們學校的教育動態(tài),并聯(lián)系了各學區(qū)的學校公眾號維護人員,提示他們準時更新公眾號,轉發(fā)平度教育公眾號和XX小學公眾號的文章,宣傳自己學校的辦學特色和學校活動,保質保量。

  一周的工作完畢了,春意盎然的四月份也完畢了,我會用自己飽滿的熱忱連續(xù)投身到學校的教育工作中,發(fā)出自己的光和熱,為學校奉獻自己的力氣。讓我們一起來迎接漂亮五月的到來吧!

教師一周工作總結4

  幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本周的教育教學任務。

  一、加強學習,提高教師的業(yè)務素質

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

  2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。

  3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。本周繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,周末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業(yè)務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎

  4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉為自律。

  二、加強教研力度,提高教學質量

  1、加強教研活動,改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本周教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。

  2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結,得到了專家的認可。

  3、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本周到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節(jié),加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動培訓,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎。

  三、加強科學管理,促辦園水平提高

  1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

  2、加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

  4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本周為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。

  四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力

  1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

  2、北園下午特色課開設成功。經(jīng)過長時間的考察設想,在多數(shù)家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。

  3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的'共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!

  4、 5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參與的機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,沒有有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現(xiàn)出色,每個節(jié)目都有其特色,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。

  5、六一期間,美術班、北園美術特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自3—5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!

  6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總孩子準備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。

  7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順利結束,招生情況令人滿意。

教師一周工作總結5

  這個星期是期中考試周,有三天的時間都在考試,兩天在改卷,這又是一個和平常上課不一樣的體驗,也是特別難得的體驗。

  在學生考試的三天里,學生在努力地為期中考試奮斗。剛開頭那兩天,我們可自由支配的時間就比擬多,不過我們也要做期中考試的題目,以便于考完試后和學生分析題目。另外,就是我們有時間可以預備考完期中考試之后的課程,可以有更多的時間把課預備得更好。

  其實讓我印象最深刻的是改試卷的過程,整個過程可以說是既緊急又嚴謹。由于是初三級,所以試卷的成績最好就是能夠快一點出來,這樣學生就會更快地知道自己的成績,從而驗收自己在這半個學期的學習成果。所以教師改試卷都是非常緊急的,根本上是每個教師負責一個局部,我很榮幸地可以參加到改卷的過程中,我負責改填空題。教師告知了我評分細則,我就開頭改卷。在剛開頭的時候,由于對答案的不熟識,我改得很慢,而且算分也算得很慢,看著幾百份試卷,我心里感到有點焦急,但是我又不能太快,太快又怕看錯答案或者算錯分,所以我只能漸漸來。慢慢地,我越來越熟識答案了,所以我就改得越來越快了,到后來,我已經(jīng)可以不用答案就可以改試卷了,而且根本上看一眼我就知道分數(shù)了。

  之后,對答案更加熟識,改得更加快了。到最終,我最終改完了,有一種興奮感油然而生,我想這應當也是其他教師的感覺吧。但是,這僅僅是我的局部改完了,還是其他教師的'局部沒改完,由于她們把簡潔的局部留給我改了,很感謝她們。到了最終全部試卷的”內容改完之后,還要把這些試卷分回到各自的班上,最終匯總成績。批改試卷真是一個不簡單的過程,整個過程非常緊湊,為的就是讓學生快點知道自己的成績,知道自己在學習上的優(yōu)勢和劣勢,讓他們能夠更好地學習。

  最終的兩天,教師讓我給學生評講選擇題,我發(fā)覺評講試卷也是不簡單的,不僅要自己明白,還要想方法讓學生明白,其實就是教學生做題的方法。我還聽了教師評講試卷的課,學習了好多答題的方法。這些方法在以后的課程講授也可以插入進去,讓學生不斷地復習、重溫,把握得更好。

教師一周工作總結6

  上周是本學期的第十周,值周教師是周教師、樂教師、婁教師、曹教師和章教師。轉眼新學期就過去一半了,在一周又一周的值日教師的催促和標準下,同窗們的行為適應愈來愈文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追趕打鬧的同窗少了,在校園內吃零食的同窗少了,喜愛念書的同窗增多了,讓那個秋高氣爽的季節(jié)里充滿了踴躍向上的活力。

  回憶上周工作,現(xiàn)總結如下:

  1、上周學校進行了全校性的師生體質健康檢查。希望通過這次體檢,能提高教師和同窗們的健康意識,平常多增強鍛煉,強身健體。

  2、一年級同窗繼續(xù)參加游泳訓練,天氣轉涼,希望參加的同窗做好保暖工作,嚴防傷風。

  3、學校此刻還有幾個功能教室在裝修時期,同窗們不能隨意的進入這些地址,同時也請班主任教師多多提示學生,不要到這些還在裝修的教室內玩耍。另外,體育館目前燈光設施需要保護,帶學生進入體育館的教師,在利用室內燈光設施的時候要確保學生平安。

  4、第九周的時候咱們進行了廣播操競賽,此刻同窗們的做操水平提高了很多,動作也開始標準起來了,希望大伙兒能繼續(xù)維持。只是,上周咱們也遺憾的發(fā)覺沒有作為競賽項目的室內操,大伙兒卻做的超級不睬想,動作很不到位。兩個操都是用來鍛煉軀體的,同窗們不可區(qū)別對待,在下雨的日子里,大伙兒必然要好好的做室內操。

  接下來,章教師不能再也不三強調一下同窗們在校期間文明和衛(wèi)生的問題。 最近幾周,值周教師們發(fā)覺同窗們比開學的時候熱情了很多,上學的時候碰著教師大多數(shù)都能說“教師好”;下學的時候,都能跟教師說“再會”。比較遺憾的是,上學或下學的`時候同窗們都有奔跑現(xiàn)象,而且下學的路隊還有些班級老是排的不夠整齊。那個地址要夸獎五六年級同窗他們的隊伍排的最整齊。

  校園衛(wèi)生問題,在那個地址章教師再次建議,咱們要做到不亂扔垃圾,同時在校園內要繼續(xù)開展“哈腰”活動,只有愈來愈多的同窗們彎下腰,把地上的垃圾撿到垃圾桶里,咱們的校園才會變得更美。若是咱們的校園整潔優(yōu)美,那么咱們的周圍處處都有風光。若是咱們的校園臟亂差,那么咱們就猶如生活在垃圾站一樣。維持校園衛(wèi)生是咱們每一個江東實驗小學同窗的責任。

  最后章教師報一下上周各班禮儀標準得分,和優(yōu)勝班級。

  我的值周總結就到那個地址,最后,祝大伙兒在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!

教師一周工作總結7

  新的一學期開始了,雖然班級工作只進行了一周,但還是有很多東西需要總結的,在上一周里,我做了以下幾個方面的工作,現(xiàn)總結如下:

  一、刻意收拾自己的形象——讓學生喜歡我

  學生對老師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,風度翩翩的教師總是能贏得學生的青睞;相反一個拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學富五車,也很難博得學生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上,儀表能表現(xiàn)出一個人的性格與修養(yǎng),得體的儀表會讓學生對教師“一見鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎。所以在這一周,我努力改變自己的形象,雖然已經(jīng)四十多歲,還有抽煙的壞習慣,但在學生面前始終保持自己應有的風度,讓學生喜歡自己,這是我所要做的第一件事情。

  二、精心設計第一次講話——讓學生認識我

  教師的知識儲備,語言表達能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關重要。我在第一次講話時思考了很長的時間,不僅僅介紹了自己在二十多年教學中所取得的成績,而且還介紹了我的個人的理想與價值觀念,讓學生了解自己,讓自己的習慣改變學生,有人說,有什么樣的班主任就有什么樣的學生,我想可能是班主任對學生的影響最大的原因。

  三、有意記住學生的名字——讓學生佩服我

  每一位學生都渴望得到教師的關注。教師能在最短的時間內記住學生的姓名,會讓學生感到驚訝,學生會認為教師時刻惦記著他們,從而對教師產生由衷的'好感。雖然只有一周,但我堅持每天利用早讀課的時間對照學生的座位表,一個個認識新來的學生,有時在辦公室對照學生的照片來認識學生,通過打學生的信息材料認識學生。到現(xiàn)在,我已經(jīng)認識班上一大半學生了。

  四、用心了解學生的特長——讓學生感激我

  每一位學生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來,更期盼得到賞識。在開學初,我讓學生們進行了自我介紹,在每一位學生介紹完后,我都給他們一個積極的價,讓他們一進班就有一種被教師欣賞的感覺。成立班委會,暫時確定班干部及班內其他管理人員,讓學生感受到教師對他們特長的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務工作。

  五、潛心制定班級公約——讓學生欣賞我。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓。”開學第一周,是一個新集體行為的養(yǎng)成階段,教師要對學生進行入學常規(guī)教育,讓學生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導學生確定班訓,這是班級的奮斗目標,是全體成員的努力方向,因此我根據(jù)班級六十七個學生的人數(shù)現(xiàn)狀,將班級確定為“夢六班”,這個班級的稱號已經(jīng)為多數(shù)學生所接納。其次制定班級公約,作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定是由教師提思路,班委成員組織,學生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學性、激勵性。對違反公約的學生要有相應的懲戒措施。因為班級的事情很多,雖然到現(xiàn)在還沒有制定出完整的班級公約,但學生們已經(jīng)思考了很多條款,包括對班主任的約束,都已經(jīng)思考到位。

  六、堅持做事言行一致——讓學生信任我

  開學初,師生間還在互相了解階段,此時,教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學生按時到校,教師要守時檢查,對學生承諾做到的,一定要做到,這是樹立教師威信的階段。學生將來能否去按照教師的管理思路去落實,很大程度上取絕于師生早期認識的可信度。每天早晨六點,我都準時站在教室門口中,因此現(xiàn)在為止,還沒有一位學生遲到的現(xiàn)象,晚上十點二十,我準時到宿舍門口,同樣,還沒有學生出現(xiàn)該睡覺但還在講話的現(xiàn)象。

  常言道:“良好的開端是成功的一半”。這一周,自我感覺做的還不錯,從家長的話中可以感覺到學生不僅僅是在教室表揚自己,還在家長面前表揚自己。

教師一周工作總結8

  一周的工作已經(jīng)圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。

  2月x日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。

  2月x日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進行正常的.教育教學活動。

  2月x日(周三):輪到自我?guī)г绨,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝!穬蓚教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。

  2月x日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。

  2月x日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結,發(fā)放了小金花。

  雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。

教師一周工作總結9

  本周,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:

  一、會議、檢查、教研活動

  1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。布置了教學工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。

  2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的改進。三是作息時間的規(guī)范。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。

  3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。

  二、認真落實相關工作

  1、對所負責的一校一品的`體育項目,積極的落實人員擬定創(chuàng)建方案。并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。

  2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。

  3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業(yè)生工作方案,小學生基本信息表,小學畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。

  4、積極協(xié)調六年級教師的課程安排。

  5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統(tǒng)計表。

  6、童心路資料的補訂,111份。

  7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。

  8、推門聽課,加強規(guī)范辦學的管理。

  9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xxx參賽。

教師一周工作總結10

  今天已經(jīng)是9月6號,回憶一周的工作,簡單小結如下:

  1、完成了本學年的語文教學教研工作方案。今年的方案在去年的根底上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關于這塊,以學年為單位提了幾點設想,但愿對一線老師有啟發(fā)。

  2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。

  3、課題申報已經(jīng)完成。四所學校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。

  4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。

  5、參與開學工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學校。xxx是我縣一個較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到的農村教育,心情很復雜。

  本周是開學的第一周,老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中。開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結束。

  1、一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次。

  2、8月30日學生報到,作好開學準備工作。

  3、青年教師專業(yè)成長匯報課。

  1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在:學生服裝整齊,步伐剛毅有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人沖動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為標準,放學隊好,繼續(xù)發(fā)揚。教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一周順利度過。

  2、衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實,室內外衛(wèi)生清掃,根本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。

  5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現(xiàn)在隊形根本成形,孩子能找到了自己的.位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強訓練。標準他們的行為,培養(yǎng)一個好的習慣。

  6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導,二次會議是在新生入學后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,解決的方法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生平安。

  1、個別同學在進出樓時有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正。

  2、英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管

  每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強,從聽課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想方法,盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周要重點看看,那些班級不唱。然后通報。

  3、班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意平安。

教師一周工作總結11

教師們,同學們:

  大家早上好!

  不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下頭我把第八周值周情景總結如下:

  上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

  1、衛(wèi)生方面:學校內的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,同時,教師還期望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

  2、學習方面:每一天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,可是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,異常是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,所以請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎樣后悔都沒用了。

  3、紀律方面:課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要

  引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是異常牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,期望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自我,扯到他人。

  4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,可是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改善的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的'回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

  5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向教師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,教師更期望看到大家能把禮貌當成自我生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自我,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負職責,對自我的學習和生活負責,自我背書包,自我寫好作業(yè),自我做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自我一天天提高,成為大家學習的好榜樣!

  我的總結完畢,多謝大家!

教師一周工作總結12

  上一周,是緊張的一周,同學們緊張的復習,又緊張的考試;上一周,又是收獲的一周,同學們收獲了一春的成績,是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90周年的知識競賽中,獲得第2名的好成績。

  上一周,又是最光榮的'一周,在上周五我們全校進行了一次清除垃圾的勞動,同學們在勞動中懂得勞動最光榮。

  上一周在學校領導的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學的共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結如下:

  1、班主任對學生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任隨時對學生進行教育。

  2、各班的室內外衛(wèi)生能在早自習前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學們的個人衛(wèi)生要加強,教室內要及時并蓄通風換氣,使空氣流通。

  3、早自習班主任及輔導教師到位及時,學生能在教師的指導下進行學習。

  4、操間和眼保健操,大部分同學很認真,但有個別同學動作懶散,同學們,健康和身體是每個學生一生幸福的基礎,失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。

  5、課間紀律大部分學生能上下梯右側通行,穩(wěn)步輕聲,但有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫。

  6、周二,周三進行了全校的期中考試,按照學校的統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。

  在這美好的一周里,老師有幾點溫馨的提示:

  1、請隨手關掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。

  2、不要隨手丟垃圾,自覺保護環(huán)境。

  3、不要亂動消防栓,課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。謝謝您的支持和鼓勵 !!

  新的一周是新的開始,新的起點。你準備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話:

  不要說一天的時間無關輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天朝氣蓬勃地前進。

教師一周工作總結13

  一周來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本周的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。一周里按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的`意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,對自己的教學促進很大。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,xx公開課受到各位老師及領導的好評,被評為教學新秀。并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,受到外校老師的好評。

  以上是我一周來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正。我一定再接再厲。

教師一周工作總結14

  上周工作如同上周的天氣一樣,有風雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。

  先說溫暖。上周上級有關部門下發(fā)了關于調整事業(yè)單位績效工資水平的通知,根據(jù)該通知精神,我校教師每位在職老師都上調了基礎性績效工資,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。學校lkx主任為此項工作進行了認真細致的填報,完善了相關的申報手續(xù),待相關部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金?ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項,lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔心會上講老師們記不清楚,后勤專門把金?ǖ腵使用需特別注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,請務必仔細閱讀。

  說它舒適,是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦,讓人倍感輕松,身心舒適。

  中國第一屆達人冠軍劉偉說“活著已值得慶祝”,我們不光活著,還在工作崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值,因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,使學校各項工作按預定的軌道正常的運轉著。語文教研、數(shù)學教研、英語教研、體藝組教研等開展好,主要表現(xiàn)在形式落實、人員到位、內容落實。推門聽課活動持續(xù)著,學校教學中心組工作例會召開著,各班 “讀書豐富人生”、“結核病防與治”等主題宣傳教育活動進行著。

  另外,這些老師正享受著更多的、額外的幸福:教科所送課下鄉(xiāng)活動給zl老師帶來了意外的幸福,他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水,獲得了展示自我才能的機會,各方面能力得到了一定的錘煉。工會組織的趣味體育比賽活動,把意外的福分降給了8位幸運老師身上,他們每天早上在wt教練的帶領下進行集訓,既鍛煉了身心,還收獲著希望,更流淌著幸福的汗水。中小學藝術節(jié)活動的即將開展,給學校音樂、美術老師帶來意外的驚喜,他們正為該活動進行著積極的準備,也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機與活力,給學生無限的緊張與歡樂,更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。

  說它有風雨,本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學生坐在主教學樓中間樓

  梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有驚無險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時刻都不能松懈。

  表揚與建議:

  1、主教學樓xx班平臺衛(wèi)生保持好,xx班樓梯衛(wèi)生做得好,尤其是xx班早中晚都安排學生對公共區(qū)域衛(wèi)生進行清掃,班主任lyf親自現(xiàn)場指揮,學生做到了安全有序清掃,效率高,效果好?萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好,但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強。新教學樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好,但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。

  2、文明的校園內偶爾也能聽到臟話,潔凈的校園里不時看見白色垃圾,低年級個別學生喜歡在墻壁等亂畫,高年級學生喜歡在課桌凳上亂刻,亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止,歸根結底,我認為是學生對《小學生日常行為規(guī)范》學習程度不夠。建議各班加強對學生的日常行為規(guī)范教育。

  2、本周值周班級5.6班到位好,學生值日積極認真。值周老師到位好,主要表現(xiàn)在提前到崗,盡職盡責,尤其是下列老師堪為值周的楷模:xxx。

  涪陵城區(qū)實驗小學

  陳慶武

  20xx年3月23日

教師一周工作總結15

  大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。

  現(xiàn)將上周值周工作總結如下:

  一、要事回顧:

  1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

  2、全體同學進行期中質量檢測。

  3、全校教師進行了閱卷評分工作。

  二、上周優(yōu)點:

  上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:

  1、全體教師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

  2、午飯后,絕大部分的'班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理本事很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  3、早晨,學校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

  4、學校的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自我的成績。

  三、上周存在的不足:

  1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

  2、學校保潔工作堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的學校環(huán)境。

  3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校,必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。

  4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。

  同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。

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