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首席主講教師工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-20 17:45:49 教師總結(jié) 我要投稿
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首席主講教師工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的首席主講教師工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

首席主講教師工作總結(jié)

首席主講教師工作總結(jié)1

  20xx年是遠(yuǎn)航汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司,按照現(xiàn)代企業(yè)制度,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,本著合作眾贏、全心服務(wù)的理念,希望公司與客戶(hù)攜手,實(shí)現(xiàn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的第一個(gè)年頭。在卓越服務(wù)、快樂(lè)生活的企業(yè)文化指導(dǎo)下,我公司經(jīng)營(yíng)成果喜人:公司成立以來(lái),市場(chǎng)銷(xiāo)售部拓展業(yè)務(wù)范疇、財(cái)務(wù)部緊抓各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算與稽核;同時(shí),有售前售后的相關(guān)服務(wù)部門(mén)的全力支持,真正實(shí)現(xiàn)了小投入、大產(chǎn)出。

  遠(yuǎn)航公司非凡的第一年年中,我有幸親歷并蒙董事會(huì)信任,受聘為隸屬盈眾控股集團(tuán)有限公司旗下子公司——遠(yuǎn)航公司的首席執(zhí)行官,現(xiàn)就半年來(lái)的履職情況報(bào)告如下:

  一、抓住時(shí)機(jī)、持續(xù)提高服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力

  20xx年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)在歷經(jīng)金融危機(jī)之后出現(xiàn)了市場(chǎng)回暖,汽車(chē)市場(chǎng)持續(xù)擴(kuò)大。在這樣的情況下我們必須增加對(duì)市場(chǎng)的敏感度把握,以期實(shí)現(xiàn)良好環(huán)境中的新的突破。汽車(chē)作為消費(fèi)品,越來(lái)越大眾化,我公司主營(yíng)的汽車(chē)品牌是一汽大眾,主要屬于中檔汽車(chē)。要在汽車(chē)行業(yè)日益同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,必須緊抓服務(wù)的大旗,實(shí)現(xiàn)全心服務(wù)、卓越服務(wù),使之成為公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  二、以人為本、致力培育團(tuán)結(jié)、和諧高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理工作團(tuán)隊(duì)

  作為公司的首席執(zhí)行官,嚴(yán)格按照管理程序,履行好分管工作職責(zé);嚴(yán)格按照授權(quán)經(jīng)營(yíng)管理范圍,帶領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊(duì)伍,圍繞總公司下達(dá)的年度工作目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的需要,開(kāi)展卓有成效的經(jīng)營(yíng)管理工作,向董事會(huì)負(fù)責(zé)。

  按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要,積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”、“老帶新、先帶后”等多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方法,以良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)了員工的學(xué)習(xí)熱情,一批基礎(chǔ)好、具備一定專(zhuān)業(yè)水平的員工分別取得和晉升了技術(shù)職稱(chēng)和職業(yè)技術(shù)等級(jí),企業(yè)整體文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提升。

  堅(jiān)持“以行導(dǎo)之,以情動(dòng)之,以德為之”的`管理原則,不斷提升自身及班子的標(biāo)竿作用,在企業(yè)建立正確的人際工作關(guān)系和處事方法,有效的化解工作矛盾,培育團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍,純潔員工隊(duì)伍的思想,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

  三、明確目標(biāo)、強(qiáng)化部門(mén)職能作用,確保各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展

  我公司的下班年度的目標(biāo)是突破上半年度的銷(xiāo)售總額,實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅。這個(gè)目標(biāo)尤其強(qiáng)調(diào)服務(wù)部門(mén)強(qiáng)有力的配合;財(cái)務(wù)部門(mén)的預(yù)算控制;銷(xiāo)售、運(yùn)營(yíng)部門(mén)與服務(wù)部門(mén)的溝通渠道繼續(xù)保持暢通,從而圓滿(mǎn)地完成工作任務(wù),取得了較好的社會(huì)效益和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

  加強(qiáng)加速企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立各部門(mén)的sop流程體系,各部門(mén)職責(zé)分明,公司內(nèi)部系統(tǒng)化運(yùn)營(yíng)。

  四、存在的問(wèn)題和今后努力方向

  第一,進(jìn)一步理順企業(yè)外部關(guān)系,努力營(yíng)造滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。

  第二,加強(qiáng)自身建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步提高素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)工作需要。

  第三,科學(xué)、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,培育獨(dú)特的企業(yè)文化,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度,推動(dòng)企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。

首席主講教師工作總結(jié)2

  時(shí)間飛逝,在繁忙和有序中一學(xué)年悄然而過(guò),擔(dān)任骨干教師工作室首席已經(jīng)有一年了;仡櫾诠ぷ魇业膶W(xué)習(xí),我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與收獲,也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中得到成長(zhǎng)。也許這一年我并沒(méi)有值得夸耀的榮譽(yù),值得炫耀的成績(jī),但工作室領(lǐng)銜人及伙伴們好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神給予我很大的動(dòng)力,讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一份快樂(lè)。一年來(lái)我收獲了很多,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。

  1、上好一節(jié)示范課,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。

  作為首席,本學(xué)期我一共上了兩節(jié)公開(kāi)課。第一次是10月16號(hào),在豐莊鎮(zhèn)南皮學(xué)校我上了兩節(jié)童漫作文《灰太狼撿錢(qián)記》,除了工作室成員,五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共來(lái)了50多名教師前來(lái)交流學(xué)習(xí)。第二次是11月13號(hào)到延津縣勝利小學(xué)送課童漫作文續(xù)寫(xiě)《神筆馬良》,雖然有瑕疵也受到了各位老師的好評(píng),這兩次送課不僅提高了自己駕馭課堂的能力,在童漫作文這方面也確實(shí)起到了示范引領(lǐng)作用。

  2、召開(kāi)一次研討會(huì)

  本學(xué)期我們一共有3次大型交流會(huì),第一次豐莊鎮(zhèn)南皮學(xué)校,第二次班棗野廠小學(xué),第三次豐莊鎮(zhèn)南皮學(xué)校,都在研究閱讀與教學(xué)應(yīng)該怎樣在教學(xué)中運(yùn)用的問(wèn)題,在交流的過(guò)程中我們各抒己見(jiàn),很多老師都提出了很好的建議。在工作室最后一次活動(dòng)中,我們工作室的兩位置換成員也作了學(xué)習(xí)匯報(bào),對(duì)他們的所學(xué)所悟都做了簡(jiǎn)要總結(jié),我們也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。

  3、研究一個(gè)教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  通過(guò)幾次交流,我們還提出了教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題:如何讓情趣回歸語(yǔ)文教學(xué),讓語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)情趣。并提出了幾年來(lái)我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),“五步三查一記”。1、自學(xué)——自主預(yù)習(xí)。2、互學(xué)——互相學(xué)習(xí)。3、展示——合作學(xué)習(xí)。4、拓展——提升素養(yǎng)。5、檢測(cè)——鞏固知識(shí)。三查:自查;互查;師查。一記。這里的記,指的是教師要經(jīng)常拿起筆頭或鼠標(biāo),及時(shí)記下教學(xué)工作中的所感所悟,或著發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象引起的思考,又或者是工作中讓你印象深刻的片段,及時(shí)記錄下來(lái),不要把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)、一種負(fù)擔(dān)。

  4、在《延津教育》發(fā)表一篇文章。

  本學(xué)期,我雖然沒(méi)有在《延津教育》上發(fā)表,但是我在cn刊物《科教創(chuàng)新》《新課程》上有文章發(fā)表,他們分別是《導(dǎo)學(xué)案課堂,如何提高他們學(xué)習(xí)的積極性》《新課程伴我成長(zhǎng)》,這兩篇文章的發(fā)表不僅提高了我的寫(xiě)作水平,也無(wú)形中增強(qiáng)了信心。

  5、建好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái).

  建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我不僅建立延津教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我還在校訊通、新浪中開(kāi)通博客,并發(fā)表博文184篇和20篇,除此之外,我還通過(guò)飛信、qq群與工作室成員建立平臺(tái),以便交流學(xué)習(xí)。

  6、精讀一本教育專(zhuān)著。

  讀教育名著:《班主任漫談》(魏書(shū)生)《做魅力語(yǔ)文教師》

  《班主任偷懶藝術(shù)》

  名著:《簡(jiǎn)愛(ài)》《紅樓夢(mèng)》《安娜·卡列寧娜》《三國(guó)演義》(沒(méi)看完)

  參考書(shū):《鄧稼先》《寄小讀者》《茶花女》八年級(jí)語(yǔ)文書(shū)

  網(wǎng)購(gòu)書(shū)

  《愛(ài)上讀書(shū)有書(shū)不輸》(民間流動(dòng)圖書(shū)館)

  《贏在習(xí)慣》(張麗婕)《班主任偷懶藝術(shù)》

  佛學(xué)書(shū):《戒殺放生》《空虛放生》

  歷史方面的書(shū):《中國(guó)歷史梗概》

  雜志:《特別關(guān)注》

  通過(guò)總結(jié)本學(xué)期的書(shū)目,我發(fā)現(xiàn)我竟然讀了16本書(shū),我以前從沒(méi)有度過(guò)這么多的書(shū),我簡(jiǎn)直不敢相信在這么忙的時(shí)間里,還能擠出時(shí)間讀這么多書(shū),我真的相信魯迅的話了:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意去擠,總會(huì)有的”。

  7、組織好一次送教。

  xx.xx.18日,是值得懷念的日子,因?yàn)樾锣l(xiāng)市名師工作室在李國(guó)勝老師的帶領(lǐng)下到我校送課下鄉(xiāng)。育才小學(xué)崔靖華老師執(zhí)教《一個(gè)小山村的故事》,育才小學(xué)田華老師執(zhí)教《圓圓的的沙!罚麄兙实恼n堂設(shè)計(jì)、高超的駕馭能力,極具親和力的態(tài)度,給我們留下了深刻的.印象。更值得高興地是,我為此事寫(xiě)的一篇簡(jiǎn)訊也發(fā)表在xx.24號(hào)的新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)上了,對(duì)我來(lái)水又是一次提升。

  8、推出一名新秀。

  這學(xué)期工作室的每一位成員都積極參與每一次活動(dòng),積極完成工作室布置的每一項(xiàng)作業(yè),積極在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表文章,但通過(guò)最后評(píng)定,我覺(jué)得推出一位優(yōu)秀成員有點(diǎn)不合適,所以我想退出三名。他們分別是xx鄉(xiāng)李素琴,班棗鄉(xiāng)的李玉芹,司寨鄉(xiāng)的張和靈。希望他們以后成長(zhǎng)的更快。

  9、參加一次素質(zhì)提高培訓(xùn)。

  本學(xué)期是我飛迅成長(zhǎng)的的階段,我不想放過(guò)每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我一共有五次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  1、9月16號(hào)xx師院學(xué)員代表發(fā)言順便聽(tīng)報(bào)告。

  2、10.19號(hào)x師大老校區(qū)文學(xué)院報(bào)告廳聽(tīng)報(bào)告。

  3、10.23號(hào)x師大新校區(qū)(榆東)聽(tīng)報(bào)告。

  4、10.30號(hào)xx初中聽(tīng)中學(xué)語(yǔ)文組送課下鄉(xiāng)。

  5、xx.26——xx.1到輝縣百泉賓館培訓(xùn)。

  10、制定一份切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

  在開(kāi)學(xué)初,我就制定了一份切實(shí)可行的工作計(jì)劃,通過(guò)一學(xué)期的努力,我不僅完成了每一項(xiàng)工作目標(biāo),還超額完成了一些計(jì)劃外的事,比如,加入名師工作室,邀請(qǐng)他們到我校送課下鄉(xiāng),到x師大學(xué)習(xí)等,都出乎我的意料。不過(guò),不管是計(jì)劃內(nèi)的,還是計(jì)劃外的,我都是莫大的受益者,因?yàn)樵诿恳淮螌W(xué)習(xí)的過(guò)程中我都有很大的收獲。

  總之,成立工作室,并加入工作室是我的幸運(yùn),來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)思想的殿堂,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少,讀得太少,寫(xiě)得太少,反思的太少,才發(fā)現(xiàn)有太多閱讀的理由和沖動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到“學(xué)然后知不足”,通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)想成為一名專(zhuān)業(yè)化的研究型教師還有很多路要走!白寣W(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣”是我下階段的目標(biāo),只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷超越自我,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,從而逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  我會(huì)記住幾句話:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓思考成為一種習(xí)慣,讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,讓改變成為一種習(xí)慣。那么我一定會(huì)改變我的命運(yùn)!

首席主講教師工作總結(jié)3

  20xx年4月我被評(píng)為《數(shù)控技術(shù)》課程的首席主講,我很珍惜這個(gè)榮譽(yù),首席主講教師工作總結(jié)。這既是對(duì)我過(guò)去工作的肯定也是對(duì)我以后的工作提出了更高的要求。

  現(xiàn)將我今年的工作作個(gè)總結(jié)和匯報(bào):

  一、 思想認(rèn)識(shí)

  在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。

  特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的一年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、 教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,教學(xué)任務(wù)飽滿(mǎn),本學(xué)期我講授電氣716、717、718三個(gè)班的《數(shù)控技術(shù)》和樓宇801、802兩個(gè)班的《plc應(yīng)用技術(shù)》這兩門(mén)課程。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

  特別是在講授《數(shù)控技術(shù)》課程時(shí),根據(jù)學(xué)校具體條件,對(duì)內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  ? 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)

  我校主要培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學(xué)內(nèi)容不能只重視理論教學(xué),更要突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。過(guò)去由于條件達(dá)不到,F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機(jī)床和相關(guān)設(shè)備。所以在教學(xué)中可以充分利用。

  ? 講授內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)

  針對(duì)我專(zhuān)業(yè),我系學(xué)生今后與數(shù)控相關(guān)的工作主要是數(shù)控維修、舊設(shè)備改造及數(shù)控操作等,教師工作總結(jié)《首席主講教師工作總結(jié)》。就我所了解的`情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項(xiàng)目非常多。且我專(zhuān)業(yè)的校外畢業(yè)設(shè)計(jì)題目有近一半的項(xiàng)目改造,其中包括 plc改造項(xiàng)目。

  所以在講課中,重點(diǎn)講授幾種當(dāng)前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanuc 0系列、西門(mén)子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學(xué)校都有,將理論和實(shí)踐操作結(jié)合,對(duì)于學(xué)生理解書(shū)本知識(shí)提供了方便。

  此外,我還帶有《plc技術(shù)》和《自動(dòng)控制原理》的課程設(shè)計(jì)任務(wù)。

  三、評(píng)估工作

  今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來(lái)了母校50年華誕,也迎接了國(guó)家教育部對(duì)我校人才水平的評(píng)估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:

  1) 負(fù)責(zé)20xx級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂,從開(kāi)始到最終定搞,反復(fù)共修改達(dá)四次。

  2) 是電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊(cè)的主要參與者。

  3) 是電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)整理的主要參與者。

  4) 為學(xué)校評(píng)估,主動(dòng)捐出30本書(shū)給學(xué)校。

  5) 為申報(bào)示范學(xué)校,是電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部分的負(fù)責(zé)人。

  6) 為申報(bào)示范學(xué)校,是重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)--電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)申報(bào)資料編寫(xiě)的主要參與人。為了這次的示范學(xué)校的申報(bào),在學(xué)校的安排下,加班加點(diǎn),連夜趕出申報(bào)材料。

  四、 教材、項(xiàng)目、論文情況

  項(xiàng)目:今年準(zhǔn)備結(jié)題一項(xiàng),申報(bào)了一項(xiàng)。

  《數(shù)控機(jī)床故障診斷系統(tǒng)研究》

  校級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目 目前已經(jīng)申請(qǐng)結(jié)題

  《plc在電直流調(diào)速低速問(wèn)題研究》

  XX年校級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目 目前在進(jìn)行中

  論文: 今年共發(fā)表論文兩篇

  《數(shù)控專(zhuān)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》 唐都學(xué)刊

  《數(shù)控機(jī)床伺服系統(tǒng)故障分析》 《西安文理學(xué)院學(xué)報(bào)》

  教材編寫(xiě):

  《自動(dòng)控制原理》 擔(dān)任主編 西北大學(xué)出版社

首席主講教師工作總結(jié)4

  本人于xxx年7月在上海接受英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目省級(jí)骨干教師培訓(xùn);氐竭|寧后,積極配合省英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目組的工作,開(kāi)展項(xiàng)目研究,鉆研培訓(xùn)方法,制定培訓(xùn)方案,并多次參與遼寧省各市英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目主講教師的培訓(xùn),同時(shí)承擔(dān)英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目高級(jí)研修班的研修及主講任務(wù)。

  英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目在遼寧開(kāi)展的幾年來(lái),本人作為基層省級(jí)示范性高中的學(xué)科教師,在做好本職工作的同時(shí),抽出大量時(shí)間研究、實(shí)踐、培訓(xùn),通過(guò)各種形式參與英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目,做好英特爾未來(lái)教育遼寧省、撫順市項(xiàng)目組安排的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目省級(jí)骨干教師的職責(zé)和義務(wù)。

  現(xiàn)在,為了更好的在遼寧省、撫順市推廣和實(shí)踐英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目,更深入的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用英特爾未來(lái)教育的先進(jìn)理念,本人對(duì)近幾年來(lái)的英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目主講教師培訓(xùn)工作作以總結(jié)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)英特爾未來(lái)教育先進(jìn)理念,為做好英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)工作做好理論準(zhǔn)備。

  在上海接受培訓(xùn)之后,查閱了大量的英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目相關(guān)文獻(xiàn)和其他省市培訓(xùn)主講教師撰寫(xiě)的各類(lèi)論文,以及接受培訓(xùn)的教師學(xué)員完成的單元作品集、各類(lèi)心得體會(huì)等等。從中吸取營(yíng)養(yǎng),逐步提高自己對(duì)英特爾未來(lái)教育先進(jìn)理念的認(rèn)識(shí),武裝自己的頭腦,以求達(dá)到培訓(xùn)時(shí)不簡(jiǎn)單的照貓畫(huà)虎,生搬硬套。

  2、積極參與英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)教研,為做好英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)工作做好方案準(zhǔn)備。

  從上;貋(lái)后,多次與同去上海參加培訓(xùn)的遼寧省其他英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目省級(jí)骨干教師一起教研,商討適合遼寧省自己的培訓(xùn)方案,分工合作,撰寫(xiě)教案,制作培訓(xùn)用演示文稿,選取適合的案例和單元作品集范例。我一貫的原則是原汁原味,但又不拘泥定式。每次英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目教材的版本更新,我都要仔細(xì)研究教材的更新變化,調(diào)整相應(yīng)的教學(xué)方案,重新制作修改培訓(xùn)用演示文稿。

  3、刻苦鉆研英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)方法,為做好英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)工作做好策略準(zhǔn)備。

  根據(jù)自己對(duì)英特爾未來(lái)教育先進(jìn)理念的理解,加入個(gè)人特色的元素,尊重原有教學(xué)套路的同時(shí),使英特爾未來(lái)教育先進(jìn)理念更加通俗易懂,便于被廣大教師接受。為了更好的.講解學(xué)生演示文稿和學(xué)生網(wǎng)站模塊,我做了大量工作。將學(xué)生演示文稿和學(xué)生網(wǎng)站的共性和差異一一作了比較,在培訓(xùn)過(guò)程中向教師學(xué)員詳細(xì)講解,以便于參加培訓(xùn)的教師學(xué)員區(qū)別掌握,制作單元作品集的相關(guān)內(nèi)容時(shí)有一定的針對(duì)性。在培訓(xùn)過(guò)程中,將這一內(nèi)容不斷完善的同時(shí),形成文字,撰寫(xiě)成論文《學(xué)生演示文稿和學(xué)生網(wǎng)站的異同比較》,獲得省英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目?jī)?yōu)秀論文獎(jiǎng)。

  4、注意積累英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)心得,為做好英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)工作做好經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

  英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)中,框架問(wèn)題的提出是重中之重,也是一個(gè)難點(diǎn)。本著突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的目的,本人在收集提出框架問(wèn)題的方法和優(yōu)秀框架問(wèn)題范例方面加大了力度,頗有收獲。除了教材中提及的由上至下、由下至上、問(wèn)題情境、基于項(xiàng)目等方法外,我又提出了關(guān)鍵詞學(xué)科輻射等方便易用的框架問(wèn)題提出方法。這些方法在實(shí)際的培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)教師學(xué)員試用,效果明顯。

  5、熱心參加英特爾未來(lái)教育高級(jí)研修,為做好英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)工作做好能力準(zhǔn)備。

  在綏中、在丹東,作為參訓(xùn)教師和主講教師,參與了多個(gè)班次英特爾未來(lái)教育高級(jí)研修,與一同參與研修的廣大同仁交換經(jīng)驗(yàn),共享心得。在參與英特爾未來(lái)教育高級(jí)研修的過(guò)程中不斷提升自己的英特爾未來(lái)教育理論知識(shí),加深自己的英特爾未來(lái)教育理念認(rèn)識(shí),爭(zhēng)強(qiáng)自己的英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)能力,并把所得運(yùn)用到英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)工作中去。

  近幾年來(lái),本人承擔(dān)了英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目遼寧省內(nèi)各市主講教師的培訓(xùn)工作、沈陽(yáng)市和撫順市多個(gè)班的學(xué)科教師培訓(xùn)工作、省級(jí)高級(jí)研修班的培訓(xùn)主講工作,同時(shí)還多次到尚未開(kāi)展英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目的基層學(xué)校做英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目介紹報(bào)告。

  作為英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目省級(jí)骨干教師,本人的很多工作做得還不夠好。英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目實(shí)踐只能在本校范圍內(nèi)開(kāi)展,同時(shí)因?yàn)閷W(xué)校為省級(jí)示范性高中,高考?jí)毫^大,英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目實(shí)踐開(kāi)展的深度和廣度都受到一定的限制。

  以上是本人對(duì)英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目主講教師培訓(xùn)工作的總結(jié),今后會(huì)一如既往的熱愛(ài)英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目,熱心參加本項(xiàng)目培訓(xùn)和其他各項(xiàng)活動(dòng),積極宣傳核心課程的理念、內(nèi)容和方法,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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