老師周工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的老師周工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師周工作總結(jié)1
不知不覺進來公司差不多有兩個月了，這是第二個月。對產(chǎn)品已經(jīng)有了基本的認識，不過還要在以后的不斷學習和不斷地跟進客戶當中對產(chǎn)品有更深一層的熟悉和了解。
現(xiàn)在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平臺上的產(chǎn)品以及找一些新的產(chǎn)品報價和具體參數(shù)，然后再上傳到平臺上。另外從這個月開始慢慢已經(jīng)有客戶詢價了，這是值得安慰和開心的，畢竟自己的.努力沒有白費，努力不一定有結(jié)果，但當有結(jié)果的時候是無比的快樂和欣慰的。不過還沒成功地把客戶做下來，別人都說前幾個月沒單是很正常的，而且前幾個月是最難熬的，必須要耐心和淡定。然后再跟進一些有回復和朋友介紹的客戶，來回也有交談過，有嫌價格太貴的，也有沒反應(yīng)的，只有回執(zhí)的，不過我覺得外國客戶有時候效率就是不怎么高，可能一兩個星期才有反應(yīng)，甚至一兩個月才會理你，所以我們做外貿(mào)業(yè)務(wù)的就得更加有耐心才行了。
現(xiàn)在我最希望的是公司可以做大，把工廠做起來，工廠有實力是把單拿下的基本保證。工廠有實力了，下一步我覺得公司可以參加一些展會，展會確實是一種挺有效的渠道，成功率比較高，畢竟客戶在展會上是親眼看到你的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)員，會比較放心把單下給你的。
既然選擇了這條路就得要堅持不懈地走下去，當人有了目標，有了理想，就會有前進的動力的了，所以為了美好的未來要加油。
老師周工作總結(jié)2
一、踏實的工作態(tài)度：一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。
�。�1）每一天我都認真做好各項服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。
�。�2）文員日常的工作資料比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。
在行政部經(jīng)理MAY的指導下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的'去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責，做好行政人事工作：認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，進取、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作：接打電話時，使用禮貌語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫忙的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導給予解決。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情景，進行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預約安排應(yīng)聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。
6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差表，預訂國內(nèi)、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。
7、財務(wù)工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。
老師周工作總結(jié)3
現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，學習她們的管理方法，做一名有威望的輔導老師。因為我?guī)У氖且荒昙壍男W生，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn)，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。
2、認真?zhèn)湔n，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、認真批改作業(yè)。根據(jù)時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標注，讓學生自己查找錯誤并改正，讓孩子學會檢查作業(yè)。
4、主動學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法，及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況，并充當孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，讓孩子更加健康成長。
現(xiàn)在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務(wù)，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
1、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習。跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的'一個月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興。
2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。
總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導學校工作，希望在以后的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務(wù)，用實際行動做一名有威望的輔導老師。
老師周工作總結(jié)4
老師們，同學們：
早上好。
上周是開學的第一周，俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，在校領(lǐng)導的精心安排下，在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中。下面就上周情況做以下總結(jié)：
值周領(lǐng)導：柳順平校長值
周班主任：趙永斌老師
值周教師：朱志長老師、蘇粉紅老師、靳紅利老師、盧芳芳老師。
值周班級：六年級八班。
本學期的第一周已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運行狀況看，學校各項工作開局良好。
一、本周主要工作
1、8月25日早晨九點，8月26日下午七點，學校召開了全體教職工大會，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署，學校教務(wù)處、總務(wù)處、以及各教研組、各年級組，按照學校要求，結(jié)合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。
2、本周星期三，召開了一年級新生家長會，讓家長對學校的各項制度有個全面的了解，積極配合學校做好工作。
3、各部門工作抓得早，準備到位，開學的第一周，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。
4、一年級新生在第一次升旗儀式時，整隊迅速，秩序井然，很快適應(yīng)了學校生活。
5、本周的值周教師放學堅守在校門兩側(cè)，杜絕了安全隱患。他們以認真負責態(tài)度完成了學校交給的工作任務(wù)。
6、值周學生承擔了學校路隊、衛(wèi)生、校門口買零食等檢查工作，他們以主人翁的態(tài)度，在檢查督促同學們上學放學要排隊的的.同時，還對買零食，不穿校服，不帶小黃毛的同學進行記錄，以實際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻。
7、教室布置新穎別致，尤其是一二年級教室，班班有特色。
8、早晨七點半，中午一點五十，老師能進到教室給同學們訂正、輔導。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。
二、幾點希望
在上周工作順利開展的同時，還存在著一些小問題，在次，給同學們提出幾點建議：
1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上，同學們都要注意安全，不做危險動作。另外，不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學，防止意外傷害的發(fā)生。
2、樹立文明意識，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明懂禮貌的小學生。
3、強化時間意識。不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有新的進步和提高。
良好的開端是成功的一半，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步！最后預祝同學們在新的學期里：學習進步，平安快樂！
老師周工作總結(jié)5
經(jīng)過一個緊張忙碌的學期，我們即將迎來期末考試。意味著這個學期即將結(jié)束。在過去的一個學期里，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過了每一天，每個同學都有了不同程度的進步，祝賀你們！孩子們在班主任老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)一致，為班級贏得了不少榮譽，祝賀你們！現(xiàn)在我把學期值周工作進行總結(jié)：
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學生進行有效的課前學習，在學校認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；杜玉紅老師每天總是走在最后，對學生進行思想教育或者個別輔導；荊翠屏總是利用一切時間對個別同學進行耐心細致的輔導；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生，賈瑞紅老師經(jīng)常對孩子們進行文明禮儀教育，梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話，進行師生情感交流。南亞連老師的班級，班風正，學生表現(xiàn)優(yōu)異，獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號，這與老師和全體同學的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班，每天早早到校，及時協(xié)調(diào)科任老師，一起做好畢業(yè)班的復習工作。
2、教學工作。老師們對全面提高教學質(zhì)量充滿了信心。各學科教研組，備課組的老師們就如何調(diào)動學生的學習積極性，如何切實提高課堂效益，如何實施分層進行輔導進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。
3、學生學習。同學們學習非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。
4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔，但是保持的不太好，部分班級的.清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長會。大部分同學都能認真做好兩操，開學第一周學校召開了家長座談會，對同學們的表現(xiàn)向家長進行了匯報。
6、晨讀和午自習。韓校長堅持對課堂的巡視，早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學生進行書寫練習。尤以一年級最有特色，在杜玉紅老師的輔導下，幾乎每一位同學都在積極主動地學習著，我們希望其他班級的同學們向他們學習。
存在的問題：
1、有部分同學學習狀態(tài)不好，上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。
2、早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾，希望每一位同學們都要養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。
3、仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學在課間休息時要注意安全，做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
各位老師，各位同學，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學期里，祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學們：學習進步，身體健康，全面發(fā)展，做有志有為的少年！教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)
老師周工作總結(jié)6
在這一周當中，我對我所托管的幾個孩子學業(yè)情況了解如下：
郭宇杰同學：因為是一年級的孩子，作業(yè)比較少，所以每次都能很快完成作業(yè)，紀律較好，也比較聽話。
林立鵬同學：個性比較靦腆，不愛跟老師說話，有時候會導致老師對其作業(yè)檢查的疏忽，老師應(yīng)該留意。
丁振軒同學：作業(yè)能按時完成，但是容易出現(xiàn)拉扯其他學員說話打鬧的現(xiàn)象，比較容易跟其他學員發(fā)生沖突。
戢湘凌同學：紀律較好，有時候也會出現(xiàn)跟其他學員說話的現(xiàn)象，但制止后表現(xiàn)不錯，寫作業(yè)的速度稍慢，數(shù)學相對薄弱。
林建煒同學：紀律較好，有時候也會出現(xiàn)說話現(xiàn)象，作業(yè)能按時完成，錯誤較少。 張晶晶同學：很乖巧的一個學員，作業(yè)能按時完成，同時非常聽話遵守課堂紀律。 蘇子木同學：成績好，作業(yè)很少有錯誤，紀律較好，基本不用老師操心。
魏萍霖同學：能逐項完成作業(yè)，但寫作業(yè)的速度有待提高，紀律較好。
張云杰同學：經(jīng)常忘記寫記事本，或者忘記拿作業(yè)本、試卷等等，課堂容易玩玩具，比較喜歡摻和其他學員的事情，需要老師盯緊敦促。這個孩子天生比較聰穎，但是需要增強自制力的'培養(yǎng)。
袁延博同學：作業(yè)能逐項完成，但是也會出現(xiàn)愛出話的現(xiàn)象，同時比較容易跟其他學員發(fā)生沖突。
蔣宛辰同學：成績較好，作業(yè)能按時完成，錯誤較少，紀律較好。
王雨軒同學：語文和數(shù)學成績基礎(chǔ)相對薄弱，作業(yè)錯誤較多，同時應(yīng)該提高作業(yè)速度，需要老師不停催促。
張景新同學：成績較好，作業(yè)錯誤較少，同時作業(yè)量較多，會出現(xiàn)出小差等現(xiàn)象，也需要老師敦促。
在課余時間，大部分學員都能很好的相處，玩游戲做活動等等，孩子們都非�；顫娍蓯�，老師很少操心。以上是我對這學期的回顧，回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)課堂紀律還不是很盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，一些學員的作業(yè)檢查需要傾注更多的時間，以保證正確率等等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。通過這一學期的工作，我也學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的托管班教師而不斷努力。
老師周工作總結(jié)7
各位老師、同學們：
大家好!
上周由劉校長帶班，我和陳老師值周。
上一周，是緊張的一周,又是收獲的一周,
上一周在學校領(lǐng)導的重視下，在老師的支持下，在值周教師的共同努力工作下，我們完成了第十周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、上周我校利用周三和周五兩天的時間舉行了第二屆夏季運動會，在緊張、激烈、精彩、和諧的氛圍中，運動會圓滿的落下的帷幕。兩天的運動會結(jié)束了，希望同學們趕快從運動會上的熱鬧，興奮當中走出來，帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學習中來，讓這種精神激勵著我們在以后的學習和工作中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績!
2、上周四迎來了上級領(lǐng)導對我校安全工作及蛋奶工程工作的檢查。
3、上周我們繼續(xù)做好外來人員登記工作，為學生營造一個安全、安靜的學習氛圍。
4、班主任對學生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任都隨時對學生進行教育。
5、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習前打掃干凈。只是衛(wèi)生的'保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。尤其是運動會結(jié)束后，我們可以看見各班活動的地方垃圾比較多。
6、早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習。
7、眼保健操，大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散，同學們，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童。
在這美好的一周里，老師也有幾點溫馨的提示：
1、為了保護你的視力，請認真的做好每天兩次的眼保健操。
2、不要隨手丟垃圾，自覺保護環(huán)境。
3、課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。
4、放學后，希望同學們能按指定的路隊，指定的路線回家。
5、現(xiàn)在是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學們的個人衛(wèi)生也要加強，教室內(nèi)要及時通風換氣，使空氣流通。
老師周工作總結(jié)8
不知不覺，時間來到9月底了，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了**小學的教學工作。由于我的指導老師臨盆之期將近，也為了給我更加多的實際鍛煉機會，她在開學第三周，讓我嘗試上課。當時知道能上課，心情很激動，因為這樣的實操機會并不多，終于等來了這樣的機會！但是同時，也擔心自己不能完滿完成上課的任務(wù)。由于缺乏實踐經(jīng)驗，而且對語文教材不怎么熟悉，所以第一次上課前，我必定要做好充分的準備。在這周前，也有小試牛刀，上過《爬天都峰》的第一課時，講生字詞。這一次課，我要講《小攝影師》。還叫來了一起實習的李老師過來聽課，一起評評課。
這個星期開始，小學生們開始在早上要做操了。我作為三年4班的副班主任，更要積極主動輔導班主任的工作。因此，我在做課間操的30分鐘，也跟著學生們到操場看操。小學生們真是精力充沛，朝氣蓬勃！短短課間操的幾十分鐘，讓我覺得“小學生就如同早晨八、九點的太陽”這一個比喻是那么的恰當！
9月20號，我以一名語文老師的身份，參加了學校的語文教研活動。由于下周二會有從化區(qū)教育局的領(lǐng)導們過來流溪小學調(diào)研，所以我們這次的教研會議，也有專門提出在調(diào)研前，我們作為語文科的教師，怎么樣做好充分的準備，來迎接教育局的檢查。會議也明確提出關(guān)于學生作業(yè)，書寫方面的要求，還提出，要全校老師都注重自己的`書寫。我首次參加學校的教研活動，感覺非常新奇。以前我在讀小學的時候，也有過一次教育局領(lǐng)導到學校檢查的經(jīng)歷。不過當時的身份是學生，體會并沒有這一次來得真切。
這一周的工作非常繁忙，要改作業(yè)，上課等等。讓我對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了一種新看法。以前總以為，當小學老師是很輕松的一件事；每天的工作就是備課、上課和改作業(yè)。當我真正接觸了教師這個職業(yè)以后，發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單。小學語文教師簡直就是超人！每樣都要會一點，還要能鎮(zhèn)住學生，又和學生做好朋友。這些事情對于我來說難度太大了，不過，要給自己信心和鼓舞，我也總會慢慢一項一項做好的！
老師周工作總結(jié)9
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)，上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛(wèi)生：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，同時，老師還希望同學們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟垃圾。
2、學習：每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的`，到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。
3、紀律：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！
老師周工作總結(jié)10
本周為開學第一周，學生的報到和拉班上課的紀律是安全的重要保障，但從實際運行狀況來看，報到時間短，組織維護有序，沒有出現(xiàn)任何安全事故，另外在課余時間，班主任能進班跟蹤管理，保證了學生的學習狀態(tài)的調(diào)整，安心學習。
在學生乘車方面，目前學校安全辦還沒有拿出整治的方案，如何摸清學生乘車情況？下一步如何合理調(diào)度、值班都要盡快落實，進行安全預防的`工作程序。有個別家長反映學生所乘坐的中巴車超載現(xiàn)象，據(jù)本人放學后的查看，主要是樸樹方向的學生多車載量小，要求司機用兩部中巴接送，確保安全。如何解決學生乘車的超載問題，學校安全辦與車主要進行協(xié)商高度和并加強平時監(jiān)控。
本周的周五xx班一學生因癲癇病發(fā)作，引進班級學生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤月主任即時護理和安排，班主任疏金林老師即時趕到現(xiàn)象聯(lián)系家長，學生及時送往醫(yī)院救治，沒有受到其他傷害。但這種特異體質(zhì)學生的管理要引起班主任和學校相關(guān)部門的高度重視，如何保障這類學生的日常人身安全？如何分清家庭和學校對這種學生的安全責任？需要進一步思考。
老師周工作總結(jié)11
老師們，同學們：
大家好！在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。剛剛過去的一周，對于我來說是非常難忘的。
這是我第一次深入地了解我們的學校。從莊嚴的隊禮中，我讀到了禮儀：從整齊的路隊中，我感受了校風，從老師的眼神里，我理解了責任，從整潔的教室里，我看到了習慣。更重要的是我體會到了老師的.熱情和同學們的勤奮。然而在秩序井然的大環(huán)境下我也看到了一些不和諧的畫面，有的同學經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾，有個別同學做操不認真，還有同學上下樓道追跑，個別班級不注意開窗通風。
上周的班級考核我已經(jīng)張貼在公示欄里。我相信大家已經(jīng)看到了。爭創(chuàng)文明校園需要你我他的共同努力。希望獲得流動紅旗的班級再接再厲，再創(chuàng)輝煌，其他班級的同學們要查漏補缺，積極進取，爭取讓流動紅旗早一日飄揚在自己的班級。
老師周工作總結(jié)12
上一周，是緊張的一周，同學們緊張的復習，又緊張的考試；上一周，又是收獲的一周，同學們收獲了一春的成績，是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90周年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。
上一周，又是最光榮的一周，在上周五我們?nèi)＿M行了一次清除垃圾的勞動，同學們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一周在學校領(lǐng)導的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、班主任對學生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任隨時對學生進行教育。
2、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生能在早自習前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學們的個人衛(wèi)生要加強，教室內(nèi)要及時并蓄通風換氣，使空氣流通。
3、早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習。
4、操間和眼保健操，大部分同學很認真，但有個別同學動作懶散，同學們，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。
5、課間紀律大部分學生能上下梯右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲，但有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫。
6、周二，周三進行了全校的期中考試，按照學校的統(tǒng)一布置，從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷，規(guī)范有序。
在這美好的一周里，老師有幾點溫馨的提示：
1、請隨手關(guān)掉水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
2、不要隨手丟垃圾，自覺保護環(huán)境。
3、不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。謝謝您的'支持和鼓勵 ！��！
新的一周是新的開始，新的起點。你準備好了嗎？在本周你對自己有什么要求嗎？老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話：
不要說一天的時間無關(guān)輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天朝氣蓬勃地前進。
老師周工作總結(jié)13
1、 開學工作。本周一上午召開行政會議，籌備本期開學工作，具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù)，如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等；下午召開班主任工作會議，具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級方面的的事務(wù)。周二學生報到、繳費、注冊，分窗口分年級進行，并安排了行政管理人員維持學生紀律，一天時間學生的報到基本結(jié)束；下午召開了全體教工會，布置并解釋了開學方面的有關(guān)工作，并提出本期各部門的工作設(shè)想，重點就開學初的工作進行了強調(diào)。周三，恢復正常的'考勤、考課制度，經(jīng)值班人員的本日六次巡課，所有教師均能按時進班，組織開展教學活動。周三復課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。
2、 教師上課情況。大部分教師能按時進班上課，沒有曠課現(xiàn)象，但調(diào)課在每節(jié)有2—3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況，根據(jù)具體情況提出本期的教與學的目標，部分教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看，部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學，有讓學生自習的現(xiàn)象，可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。
3、 學生紀律管理。本周開學時間緊張有序、快捷高效，學生的報到以及進班后的紀律非常良好，特別是課間時間，班主任大部分均能進班管理，班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
4、 課前讀。大部分輔導老師能按時進班，充分利用課前時間安排學生誦讀，鞏固提高課堂教學的效果，但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間，表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
5、 后勤保障�？倓�(wù)處組織工人及時將學生課本按班級進行了發(fā)放，基本在一天時間能發(fā)放完畢，各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進行，環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化，教師辦公室的用水用電正常，食堂供應(yīng)及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位，個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想，主要與班主任是否跟班指導有關(guān)。
6、 教師考勤。本周即進行了正常的考勤工作程序，但從周末的考勤統(tǒng)計來看，仍有三四個教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象，可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。
7、 行政職能部門工作基本正常，但要結(jié)合學校行事歷和月進度工作要求，安排好每周的具體工作事務(wù)，確保工作能及時、有序、高效完成。
老師周工作總結(jié)14
時間過得真快，這學期又輪到帶小班了。
自古以來，就有“萬事開頭難”的說法，剛開學時的工作量不是一般的大。頭幾天，為了孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活，得到更好的照顧，我們都是從早上七點半一直到放學，寸步不離活動室。首先安定孩子情緒再對孩子進行常規(guī)教育（本地話和國語相結(jié)合），要不然孩子就聽不懂。特別是吃午飯時，盡管我們怎樣夸張地張大嘴示范（一口飯一口菜，啊嗚啊嗚吃得香），還是有個別孩子不愿自己吃，我們只好東跑喂一口，西跑喂一口，再及時進行表揚獎勵，這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了，剛拿起碗，孩子又想家哭了便擱下碗去哄，或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了，飯菜早就涼了。這段日子里時常能看到我們額邊豆大的汗珠，聽到我們嘶啞的嗓音。
為了讓孩子盡快熟悉幼兒園，盡快地適應(yīng)幼兒園的生活，對我們產(chǎn)生安全感、親切感，我們做了大量的工作。首先，集思廣益，努力做到盡善盡美。我們對每一個幼兒個性特征、和生活自理能力及各個方面，就對他們的情況有了一個了解。為了縮短幼兒的分離焦慮，和孩子一起做游戲（開火車、扭扭蟲的'舞蹈），玩耍（玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚船、鉆山洞），引導幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時指導家長做好幼兒入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過一系列活動我班孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活，家長們也都放心的把幼兒放在這里了。
幼兒園注重能力的培養(yǎng)，而不是知識的傳授。孩子上了幼兒園后，變的活潑外向，愛動腦筋愛觀察，愛思考，這樣的教育才是符合現(xiàn)代教育的觀點的。
老師周工作總結(jié)15
新學期第一周工作在全校先生、同學們的重要繁忙中順利停止了。由于開學前學校班子成員、全體教師做了大量、充分的籌備工作，從8月26日（星期日）學生到校第一天起，按周計劃部署的各項工作獲得有序推進，為本學期的起步工作奠定了優(yōu)越根基。8月27日（星期一）正式上課。同學們可以或許很快從假期狀態(tài)回覆到學習狀態(tài)中，全校師生的工作學習顯得樂看而充溢生機。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周環(huán)境：
一、做得對照好的地方
一、班主任工作方面：開學第一周，各班都能依照學校的統(tǒng)一要求，增強了學生的系列老例教導。尤其是班主任先生上班實時，班級治理在開學第一天起仆從三天很快進入正規(guī)，全校秩序井然有序。分外是剛從學前班升入一年級的小同學，在很短的光陰內(nèi)很快地適應(yīng)了新情況的小學校園的生活。
二、衛(wèi)生方面：8月27日起，各班分擔區(qū)明確劃分全校進行了全面的、徹底的大打掃，以極新的面貌歡迎新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生看念強、督匆匆反省到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室表里衛(wèi)生清掃得異常清潔，校園內(nèi)各角落衛(wèi)生清潔整潔，很少發(fā)明紙屑雜物，這是同學們情況意識加強的表現(xiàn)，也是全校師生和學校潔凈工辛勤工作的'結(jié)果。
三、規(guī)律方面：早讀規(guī)律對照好，各個班級的大多半學生早上一進到課堂在先生的組織下都可以或許自主有序地認真進行早讀，自覺觀書、念書，負責早讀先生仆從實時，有的先生甚至提前10分鐘到班組織學生早讀。
同學們在這周有很多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場觀見解上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那便是七百多張紙，我們每個人觀見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干清干凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、往后必要改進的方面：
一、學生進校園必然要佩戴紅領(lǐng)巾。在校園里有許多同學主動向先生問好，然則敬隊禮姿勢、動作不敷規(guī)范。
二、課間運動時同學們在走廊和樓梯上奔騰、追逐打鬧的現(xiàn)象對照嚴重（分外是二、三樓走廊地點的部分班級），同時還有發(fā)明不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，跑是一項有益的康健的活動，然則如果在走廊或樓梯上奔騰，就容易呈現(xiàn)事故，希望同學們注意平安，做一個文明的好孩子。
三、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)明有高年級同學有往樓下丟器械的環(huán)境，存在著平安隱患，希望改正。
四、校園保潔工作保持不敷好：教授教化樓樓梯、走廊和校園的其他角落偶爾會發(fā)明食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不只要來自時常掃除，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學實時改正過來。
五、走讀生上早讀課遲到的對照多，尤其是開學前三天。問明環(huán)境，同學們都說不出原因。同學們，優(yōu)越的開端是勝利的一半，讓我們一起降服艱苦，為了我們的來日誥日，堅持早起早睡吧。
六、中午一些走讀生很早就來學校，有的同學一點半左右就到校，早到的同學由于學校沒有開大門，他們只能呆在大門外等待。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園外奔騰、追逐打鬧，存在著平安隱患。希望同學們?yōu)榱俗陨淼目到『推桨惨院笾形绮灰敲丛鐏韺W校，盡量依照學校規(guī)定的光陰到校。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧加倍標致了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。然則另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意平安，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；走讀生下學時，不能搶光陰跑出校門。一路到家，不在路上勾留玩耍。
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