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特教教師年終個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-02-06 11:52:15 王娟 教師總結(jié) 我要投稿

特教教師年終個(gè)人總結(jié)(精選13篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的特教教師年終個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

特教教師年終個(gè)人總結(jié)(精選13篇)

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 1

  時(shí)光如梭,在幼兒園一年的工作即將到尾聲,我是幼兒園里的一名班主任,本年度我從中班班主任升級(jí)成大班班主任,為此我的工作也上升了一個(gè)高度。現(xiàn)來(lái)為這一年的工作進(jìn)行如下的總結(jié):

  一、中班時(shí)期的班主任工作

  上半年我是中x班的班主任,中班是介于小班和大班之間,是一個(gè)過(guò)渡期,為了能夠讓這群中班幼兒在下半年的時(shí)候順利進(jìn)入大班生活,我對(duì)班級(jí)的管理更加的嚴(yán)格。開(kāi)學(xué)就在原先制定的班規(guī)上加了幾條新的班規(guī),都是針對(duì)班級(jí)紀(jì)律和秩序而設(shè)的。平時(shí)會(huì)去班上進(jìn)行巡視,看看孩子們是否認(rèn)真跟著老師上課。

  在上半年的中班工作里,我跟其他任課老師進(jìn)行了交流,跟他們商量教學(xué)的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)耐蟀嗟闹R(shí)內(nèi)容遞進(jìn),這樣就能夠讓幼兒們一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)大班的學(xué)習(xí),等到下半年進(jìn)入大班,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)期的升級(jí)而產(chǎn)生不適應(yīng)的現(xiàn)象。

  二、大班工作的情況

  下半年,我們班順利的升上大班,這群孩子也成為了大班的幼兒,這使我開(kāi)心的同時(shí),也感到壓力的增大。畢竟大班結(jié)束,他們就要成為小學(xué)生了,那么大班時(shí)期的學(xué)習(xí)就很重要了,是升入小學(xué)的基礎(chǔ)。我所應(yīng)該慶幸的是在上半年我就開(kāi)始以大班的要求去要求他們,所以在新學(xué)期開(kāi)始后,班上只有個(gè)別幼兒是不太適應(yīng)的,大部分的幼兒都能適應(yīng)新學(xué)期的生活。在這一半年里,我又新制定的班規(guī)制度,同時(shí)增加了一些體育的課程,幫助孩子鍛煉強(qiáng)健的身體,提高身體素質(zhì)。

  在下半年的秋天里,舉行了一場(chǎng)秋游,帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)野外生活,享受秋天的氛圍,看秋景。這個(gè)半年,我也分別聯(lián)合其他任課老師對(duì)幼兒的家庭進(jìn)行家訪,進(jìn)一步了解孩子家庭和他們自身的情況,針對(duì)不同孩子的家庭情況對(duì)其進(jìn)行教育。比如班上有那么一兩個(gè)是留守兒童,爸媽都在外地打工,沒(méi)有時(shí)間陪伴他們,所以我會(huì)在班上幫助他交朋友,幫助他把學(xué)習(xí)跟上來(lái),時(shí)常慰問(wèn)一下他們家,讓他們慢慢的變得外向起來(lái)。

  這一年的`工作,讓我有了不一樣的體驗(yàn),從中班過(guò)渡到大班,其實(shí)也是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn),所幸這一年里我的工作沒(méi)有出現(xiàn)什么失誤,都比較好的完成了。但是我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲抑佬乱荒甑墓ぷ鞯奶魬?zhàn)會(huì)更加的大。不過(guò)我會(huì)勇敢的去面對(duì)的,盡努力的做好班主任的職務(wù)。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 2

  幼兒園又結(jié)束了一年的工作,在這一年里在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在其他老師的幫助之下,自己進(jìn)步了很多,也學(xué)到了很多的東西,在這里也要感謝他們的幫助。這一年的工作在我自己看來(lái)我是完成得很不錯(cuò)的,各方面的表現(xiàn)也有很多值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的地方,雖然還是會(huì)有很多的不足之處,但跟上一年的工作相比,自己是有了很大的進(jìn)步的。在新一年的工作開(kāi)始之前,為自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié),幫助自己在下一年有更大的進(jìn)步。

  一、教學(xué)方面

  幼兒園的孩子們主要需要教學(xué)的還是生活習(xí)慣方面,也為之后上小學(xué)做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),教學(xué)的任務(wù)還是比較的簡(jiǎn)單的。幼兒園的老師難就是難在跟小朋友的溝通方面,這個(gè)年紀(jì)的小朋友正是活潑的時(shí)候,也正是很多東西都不懂的時(shí)候。難的不是上課,而是讓小朋友聽(tīng)課,把老師教的東西都學(xué)進(jìn)去,也難在小朋友的管理上。我認(rèn)為這一年我的`表現(xiàn)還是有可圈可點(diǎn)的地方,相比之前我可以說(shuō)是好太多了,也知道在上課的時(shí)候要怎樣做才能夠讓小朋友們認(rèn)真的聽(tīng)講了。

  二、生活方面

  幼兒園在給學(xué)生培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之外,最重要的就是培養(yǎng)孩子們的生活好習(xí)慣了,這樣在從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)之后就能夠很快的去適應(yīng)小學(xué)的生活,獨(dú)立的去做很多的事情。我在這方面會(huì)更加的注重于讓孩子們獨(dú)立的去做一些事情,讓他們體會(huì)到自己完成一件事情的快樂(lè),從而主動(dòng)的去做一些自己能夠做到的事情。

  開(kāi)始的時(shí)候我只會(huì)要求他們自己做好,只要完成了就可以,不在乎他們花了多少時(shí)間。如果從一開(kāi)始就讓他們又快又好的去完成一件事情是不可能的,還會(huì)讓他們變得不想去做這件事情。在這一方面我也是有自己的一些心得的。

  三、其他方面

  這一年在跟家長(zhǎng)的溝通方面我進(jìn)步了很多,也知道了怎樣去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和溝通的一些技巧。我自己也在這一年里閱讀了很多教育的書籍,讓自己能夠知道更多的知識(shí),更加得心應(yīng)手的去完成自己的工作。我也是一直都在努力的學(xué)習(xí)的,要與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)的去更新自己的知識(shí)。

  我知道自己這一年的工作還是沒(méi)有做到最好的,在新的一年我也是會(huì)繼續(xù)的努力的,不管是在教學(xué)方面或者是其他方面我都希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步,也希望自己能夠成長(zhǎng)更多。新的一年繼續(xù)加油吧!

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 3

  "時(shí)間、時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑……"在小朋友們充滿稚氣的歌聲中,在與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起;叵胍荒甓鄟(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡笑、快樂(lè)及為了孩子們而付出的努力與汗水。一年多來(lái)的感情一時(shí)間都涌上心頭,看著一張張活潑可愛(ài)的笑臉,心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實(shí)確實(shí)是晶瑩純潔的,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。

  一、政治思想方面

  我能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),能明確教育目的,端正態(tài)度,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和班主任分配的'各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,關(guān)心幼兒,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上起下的作用,銜接過(guò)渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺(jué)得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

  作為一名幼兒教師要有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛(ài)心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在活動(dòng)時(shí),我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,;繪畫、寫字時(shí),都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說(shuō)兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語(yǔ)言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  三、家園共育方面

  家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。本學(xué)期,我利用多種形式與家長(zhǎng)交流,例如,家園聯(lián)系冊(cè)、電話、接送小孩的機(jī)會(huì),及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),做到充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教育作用。

  雖然這一學(xué)期的成績(jī)是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 4

  在幼兒園工作的這一年,我的思想是非常的富裕的,自從進(jìn)入了教育這份事業(yè)之后,我逐漸找到了自己的決心,也逐漸找到了更加屬于自己的方向。我喜歡這一份事業(yè),同時(shí)我也喜歡幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭,很開(kāi)心可以和各位老師以及各位領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)作,在這個(gè)平臺(tái)之上,貢獻(xiàn)自我價(jià)值,也很感謝每一位家長(zhǎng)對(duì)我這一年來(lái)工作上的支持和配合,讓我能夠順順利利的完成好自己的工作。

  一、學(xué)生工作

  今年是非常特殊的一年,我們?nèi)珖?guó)人民都經(jīng)歷著巨大的挑戰(zhàn),對(duì)于我們教育行業(yè)來(lái)說(shuō),更是存在著不小的危機(jī)。今年幼兒園整體情況都是非常緊張的,自從開(kāi)園之后,我們所有教師都全部動(dòng)身起來(lái),然后為保證給學(xué)生們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

  平時(shí)及時(shí)給孩子們進(jìn)行健康體檢,以及關(guān)注孩子們的身體情況,對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,我也是非常的重視的。每天放學(xué)之后,我會(huì)嚴(yán)格檢查班內(nèi)的通風(fēng)消毒工作,在第二天早上早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校再次進(jìn)行通風(fēng)消毒工作,這是我非常重視的一點(diǎn),嚴(yán)格的執(zhí)行了下去的。

  二、個(gè)人提升

  這一年,雖然過(guò)得非常的忙碌,但是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),這也是非常的充實(shí)的。我來(lái)到幼兒園不是很久,平時(shí)在工作上要學(xué)習(xí)的地方很多。今年恰好是對(duì)我的'一次檢測(cè)吧,我也沒(méi)有辜負(fù)之前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在今年各項(xiàng)表現(xiàn)中都達(dá)到了一個(gè)不錯(cuò)的效果。

  同時(shí),我也沒(méi)有放松對(duì)自己的培養(yǎng),一直都在努力的進(jìn)行提升著,因?yàn)槲蚁嘈,在這個(gè)階段,如若我不努力一點(diǎn),那么我可能就會(huì)因此而被淘汰,越是危急的關(guān)頭越是不能放縱自己,這是最簡(jiǎn)單的道理,也是我一直堅(jiān)持的信念。

  三、家長(zhǎng)工作

  在這一年的家長(zhǎng)工作中,我是做的最完美的一次了。以前總覺(jué)得自己在處于和家長(zhǎng)的關(guān)系中存在著一些隔閡,但是今年在我轉(zhuǎn)變了自己的而態(tài)度之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)和家長(zhǎng)的溝通工作并不是那么難的。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的成果,根據(jù)孩子們一天的表現(xiàn),在班群里讓家長(zhǎng)們知道孩子的表現(xiàn)。當(dāng)我把這些事情都完全做好之后,其實(shí)家長(zhǎng)們也是非常理解我們的工作的,也是愿意積極配合的。任何一件事情都是需要雙方去配合和理解的。我作為一名教師,自然也就需要身先士卒,做出表率了!因此我是非常感謝家長(zhǎng)們的合作的,希望接下來(lái)一年還能有更好的成績(jī),更好的去相處。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 5

  本學(xué)年即將結(jié)束,《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》模塊上完,F(xiàn)在我對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作做以下總結(jié):

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備同學(xué)。

  依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如;了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,選擇實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施;

  設(shè)計(jì)課的類型,擬定接受應(yīng)用的教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備。

  二、課堂上的狀況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主作用,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)潔,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè);留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力氣,讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

  三、做好課后工作。

  認(rèn)真批改作業(yè),分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程消逝的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。高中同學(xué)雖然自控力氣整體上比學(xué)校同學(xué)較好一些,但是還有少部分同學(xué)抄襲別人的作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想,并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)懷工作。四、平常在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動(dòng)征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法。主動(dòng)參預(yù)聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。培育多種興趣愛(ài)好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液。

  四、主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。

  目前的考試模式照舊比較傳統(tǒng),這準(zhǔn)備了老師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試訓(xùn)練的'層次上。為此,我在教學(xué)工作中留意了同學(xué)力氣的培育,把傳受學(xué)問(wèn)、技能和進(jìn)展智力、力氣結(jié)合起來(lái),在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力氣。平常還培育同學(xué)的動(dòng)手力氣與團(tuán)隊(duì)合作精神,在本學(xué)年期末考試之前要求以小組為單位,每一位同學(xué)都要主動(dòng)參預(yù),做出一個(gè)優(yōu)秀的作品。

  五、存在的問(wèn)題。

  《通用技術(shù)》課是新開(kāi)設(shè)的課程,還沒(méi)有特地的試驗(yàn)室;我是一名新老師,學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)兩本書的學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把它們聯(lián)系起來(lái),這些都有待以后改進(jìn)。

  在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,我會(huì)更加努力,更加勤奮。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 6

  憑著一股執(zhí)著的信念,在這一年的時(shí)間里,我們始終堅(jiān)持用摯愛(ài)實(shí)踐教育理想,用心靈塑造師德群體,用智慧打造教育品牌。

  一、工作思路:

  堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,以科學(xué)管理為保障,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作指示,規(guī)范與發(fā)展并舉,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

  二、主要成績(jī):

  集體榮譽(yù)有海安縣文明單位、海安縣質(zhì)量?jī)?yōu)等幼兒園、南通市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、南通市綠色學(xué)校、南通市最安全學(xué)校等。個(gè)人獲教玩具制作獲縣二等獎(jiǎng),保健教師技能比賽縣二等獎(jiǎng),課件研制92分,發(fā)表文章2篇(省級(jí)刊物),另有5篇論文在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  三、日常工作中的亮點(diǎn)和主要做法:

  筑起安全防線,嚴(yán)格衛(wèi)生保健,營(yíng)造規(guī)范和諧校園!谕晟平逃F(xiàn)代化設(shè)施的`同時(shí),雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù),仍注重創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,全體師生齊動(dòng)手,精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,做到讓每一面墻都說(shuō)話,讓每一個(gè)空間都發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值。

  有效利用資源,及時(shí)更新文化長(zhǎng)廊,更好地服務(wù)于廣大師生和家長(zhǎng),形成我園一道靚麗的風(fēng)景線。

  把握慶“六.一”的活動(dòng)契機(jī),周密準(zhǔn)備,精心策劃,活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)備充分,安排合理,得到廣泛好評(píng)。

  密切家園聯(lián)系,利用家長(zhǎng)資源,在家長(zhǎng)協(xié)助、監(jiān)督、合作、溝通中形成有效的家園合力。

  回顧過(guò)去,有收獲,也有遺憾,但我們沒(méi)有什么后悔的,因?yàn)槲覀円恢痹谶M(jìn)行盡力地去完善和改進(jìn)幼兒園的工作。展望未來(lái),我們充滿了憧憬和希望,我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 7

  一年多來(lái),作為一名黨員教師,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,堅(jiān)持教書育人。思想端正,遵紀(jì)守法,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有較高的思想政治覺(jué)悟和文化素質(zhì)。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作是圍繞"珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!"的主旨抓好常規(guī)工作。

  一、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  (一)抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育。利用班會(huì)、品德課的時(shí)間,評(píng)價(jià)他們的言行,加大表?yè)P(yáng)寬容批評(píng),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,觀看全國(guó)"十佳孝心少年"的感人事跡,給學(xué)生樹立榜樣,讓學(xué)生有守則可依,有典范可仿,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,規(guī)范每位學(xué)生的行為習(xí)慣。

  (二)在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的品格和堅(jiān)定的意志。

  (三)常抓文明禮貌教育,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  (四)培養(yǎng)班干部,樹立模范力量,強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

  (五)通過(guò)勤下班,與學(xué)生談心,了解班級(jí)各種情況,把一些不良之風(fēng)制止在萌芽狀態(tài);同時(shí)逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,力爭(zhēng)有所提高。

  二、安全紀(jì)律方面:

  (一)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,校內(nèi)活動(dòng)講秩序,不做危險(xiǎn)性游戲。課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,不能在課間追逐打鬧。

  (二)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到"明、細(xì)、嚴(yán)",使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  (三)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

  (四)排隊(duì)出校門時(shí),教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路,小心過(guò)馬路,安全上下學(xué)。

  (五)注意加強(qiáng)交通安全、防火、防電、防溺水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施教育,讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)"人命關(guān)天,安全第一"。

  三、衛(wèi)生方面:

  (一)環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好班級(jí)衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  (二)個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀,課桌里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

  四、家訪工作:

  我深深地體會(huì)到,學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的'努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開(kāi)家庭的教育,因此我非常注重家訪工作。一年來(lái)我和副班主任通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電訪或利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談、家長(zhǎng)開(kāi)放日或放學(xué)時(shí)與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交流,將孩子的表現(xiàn)告知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,并取得家長(zhǎng)的配合,扭轉(zhuǎn)了、等個(gè)別問(wèn)題學(xué)生。我覺(jué)得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。

  在教學(xué)上,我貫徹"以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)"的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我以主人翁的精神完成了本年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)的工作,組織本組語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),開(kāi)展教研,完成了"古詩(shī)教學(xué)模式"的探討,積極參與的課題研究。"學(xué)無(wú)止境",我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加開(kāi)展的各級(jí)各類教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,完成了、兩節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課。由于我不斷努力,所教語(yǔ)文科期末考試成績(jī)均大大超過(guò)了縣規(guī)定的"三率"指標(biāo),學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。

  一年來(lái),我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請(qǐng)假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績(jī)。20xx年3月榮獲教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng);20xx年3月論文榮獲第一屆全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)論文大賽"創(chuàng)新杯"xx等獎(jiǎng)。本校教師教育教學(xué)技能粉筆字比賽xx等獎(jiǎng);我所帶的班級(jí)有二十幾個(gè)同學(xué)獲得了成績(jī)獎(jiǎng)。孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。如今,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 8

  在這一年,我積極投入教育教學(xué)工作,注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),注重實(shí)際效果,注重教學(xué)效率,注重積極引導(dǎo),注重“愛(ài)心教育”。

  在教育教學(xué)方面,我關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好和內(nèi)在需求,反復(fù)探索課堂教學(xué)的模式,制定全例流程和各項(xiàng)嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)任職事項(xiàng);提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)教學(xué)方法的獨(dú)創(chuàng)性和實(shí)用性,構(gòu)建了新型的教育模式;同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)務(wù),注重機(jī)理系統(tǒng)化和關(guān)系良好的教育運(yùn)營(yíng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校教育教學(xué)模式的普及。

  在新的一年中,我將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)發(fā)展和學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)事務(wù)管理,提高工作能效和工作業(yè)務(wù),著力提升教學(xué)質(zhì)量和效率,為學(xué)生成長(zhǎng)和綜合發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在過(guò)去的一年里,我積極探索新的教育教學(xué)手段和方法,遵循“因材施教”的原則,關(guān)注不同學(xué)生的智力發(fā)展水平和個(gè)性特點(diǎn),制定不同的教學(xué)計(jì)劃和措施,提高了教學(xué)效果和效率。在教學(xué)過(guò)程中,我注重學(xué)生的`自主學(xué)習(xí)和思維能力的啟迪,通過(guò)鼓勵(lì)、促進(jìn)和引導(dǎo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加積極主動(dòng)和有成就感。

  在新的一年里,我將繼續(xù)以學(xué)生為中心,不斷探索教育教學(xué)的工作模式和方法,注重實(shí)際效果和企業(yè)成果,著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。在此基礎(chǔ)上,我還將注重與家長(zhǎng)和社會(huì)資源的協(xié)作和合作,積極促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)共享資源、知識(shí)和能力,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)領(lǐng)域的新模式,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的效果優(yōu)化和提升。同時(shí),我也將著力開(kāi)展拓展課程和課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和綜合素質(zhì),通過(guò)這些活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。

  除了教學(xué)工作外,我還關(guān)注教育領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),持續(xù)學(xué)習(xí)和提升教育教學(xué)理論的素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為教學(xué)工作提供更加科學(xué)和實(shí)效的指導(dǎo)和支持。在此基礎(chǔ)上,我也注重學(xué)科交流和合作,積極參與學(xué)科建設(shè)和研究工作,提高自身教學(xué)和研究的水平和質(zhì)量。

  在新的一年里,我將持續(xù)加強(qiáng)自我修養(yǎng)和提高教育教學(xué)的能力,深入探究教育教學(xué)的前沿知識(shí)和方法,發(fā)掘不斷創(chuàng)新的教育教學(xué)領(lǐng)域新模式,將教育教學(xué)的工作推向一個(gè)新的高度和層次。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,努力讓每一位學(xué)生在學(xué)校的整個(gè)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的目標(biāo)做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 9

  隨著教育改革的不斷深入,教育對(duì)教師的要求不斷提高。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力幫助下,我始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研教育理論和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮扎實(shí),在擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作,各項(xiàng)工作都做的有聲有色。現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高思想素養(yǎng)

  在過(guò)去的一年里,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。

  二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。

  1、我不斷地自學(xué)英語(yǔ),使自己的聽(tīng)說(shuō)能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語(yǔ)組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識(shí);

  2、我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì),嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,課前精心準(zhǔn)備,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高單位時(shí)間的工作效率。

  3、我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的'教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作

  團(tuán)委工作千頭萬(wàn)緒,為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍,把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處,我深深地知道,只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對(duì)待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開(kāi)展。在過(guò)去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書記的共同努力下,團(tuán)委的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲在色。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團(tuán)委配合學(xué)校開(kāi)展一一系列的有意義的活動(dòng),寓教于樂(lè),極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚(yáng)了校園文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。此外還參加了xx市舉辦的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的一系列活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀,受到了上級(jí)單位的好評(píng)。

  人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上,個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠(chéng)的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。以上就是我20xx年的工作總結(jié)。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 10

  一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)、十六屆(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)六中全會(huì)精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。

  1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的'天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  三、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)?傊,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 11

  送走一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)年,送走另一個(gè)班的畢業(yè)生,迎來(lái)一個(gè)充滿希望的新學(xué)年和新生,即將開(kāi)啟新一輪;仡欉^(guò)去的一年,我在思想政治素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)上有所收獲。這一年,我深刻體會(huì)到了當(dāng)體育老師的艱辛和快樂(lè)。我把青春獻(xiàn)給了我熱愛(ài)的教育事業(yè)和每一個(gè)學(xué)生。一學(xué)年的工作結(jié)束了。這是我對(duì)這學(xué)期工作的總結(jié)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠于黨的教育事業(yè)

  作為一名青年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。積極要求進(jìn)步。我熱愛(ài)教育、工作和我的學(xué)生。在工作中,我們能夠求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真講授每一節(jié)課,嚴(yán)格替代每一次訓(xùn)練,培養(yǎng)出一批有能力的運(yùn)動(dòng)員,圓滿完成自己的工作,為學(xué)校爭(zhēng)光。在工作中,我嚴(yán)格要求自己以師德為標(biāo)準(zhǔn),以身作則,時(shí)刻為各地的`學(xué)生樹立榜樣。我會(huì)先做學(xué)生被要求做的事情。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過(guò)程中,按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原則安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,反復(fù)多次,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生腦海中留下深刻印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。從小到大,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷滿足不同類型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),糾正和補(bǔ)償其身心缺陷有很大作用。通過(guò)體育課的鍛煉,行動(dòng)障礙學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中建立良好的自尊,促進(jìn)德智體全面發(fā)展。對(duì)于體育課,一名初中生,面對(duì)針對(duì)性的體檢,全面了解學(xué)生,制定計(jì)劃,因材施教,從三年級(jí)開(kāi)始嚴(yán)格訓(xùn)練,在漫長(zhǎng)、枯燥、艱苦、高強(qiáng)度的訓(xùn)練過(guò)程中,初中生汗流浹背,有時(shí)忍著疼痛,含著眼淚堅(jiān)持訓(xùn)練。他們叫我魔鬼教練。因?yàn),在?xùn)練中,我并不特別,我不被允許當(dāng)逃兵,我不能輕易放棄。也有班主任給予他們支持和鼓勵(lì)。洗完汗筋疲力盡的每節(jié)課,他們還能看到自己開(kāi)心的笑容和自信的表情。因此,我欽佩學(xué)生們的勤奮精神、頑強(qiáng)拼搏的意志和挑戰(zhàn)身體極限的行為。

  這個(gè)學(xué)年很短,但是工作很重。我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真組織每天的練習(xí)和課后訓(xùn)練,認(rèn)真計(jì)劃和準(zhǔn)備每一次課外活動(dòng)和比賽,盡最大努力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻考慮學(xué)生活動(dòng)安全,及時(shí)維護(hù)存在隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們不僅取得了成績(jī),積累了成功的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和別人的差距。

  三、主要成就

  體育方面,他認(rèn)真參加學(xué)校的公開(kāi)課,積極籌備和承辦縣運(yùn)動(dòng)會(huì),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獲得團(tuán)體第一名。在全縣冬季越野比賽中,我校男女生均獲得團(tuán)體總分第一名。

  初三畢業(yè)體檢是這學(xué)期的重點(diǎn)之一。我和這個(gè)縣的體育同行討論學(xué)習(xí)過(guò)很多次,組里的老師也互相學(xué)習(xí)過(guò),也咨詢過(guò)其他縣省的同行。根據(jù)目前學(xué)生的實(shí)際情況,我采取了“笨鳥先飛”的方法,嚴(yán)格要求重點(diǎn)訓(xùn)練,并把體育課的成績(jī)

  成績(jī)只代表過(guò)去。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我覺(jué)得自己還是有一些不足的。教書育人是一門塑造靈魂的綜合藝術(shù)。今天,隨著課程改革的推進(jìn),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析研究教材和大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的支持,使我們的工作開(kāi)拓進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 12

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間20xx年的工作又接近了尾聲,充滿希望的20xx年即將開(kāi)啟;厥20xx年的工作,忙碌中不失色彩。有認(rèn)真完成任務(wù)后收獲的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)加班加點(diǎn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。今年我執(zhí)教四、五年級(jí)的英語(yǔ)課及小學(xué)教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。教導(dǎo)處的工作比較繁雜,主要包括課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、考試安排、教研活動(dòng)安排、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本年度我全身心的投入教育工作并盡自己最大的努力,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,從工作中歷練了我的各項(xiàng)能力,從中也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)。

  現(xiàn)將本年度的主要工作總結(jié)如下:

  一、教務(wù)工作

  1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作制度,緊抓常規(guī)教學(xué)。

  2、組織一學(xué)期前后的推門聽(tīng)課活動(dòng),促抓課堂效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量。每個(gè)教研組進(jìn)行組內(nèi)教師的互相聽(tīng)課,形成學(xué)校良好的教研氛圍。并及時(shí)進(jìn)行教研組評(píng)課活動(dòng),本年度深入課堂聽(tīng)課80多節(jié),在課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、交流,以達(dá)到互促互進(jìn)的效果。

  3、組織學(xué)校的校際教研活動(dòng),與九小的手拉手聯(lián)盟辦學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  4、合理安排課程。嚴(yán)格按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊、開(kāi)足、上好每一門課程。加強(qiáng)對(duì)課表情況的日常巡查。

  5、及時(shí)作好教師病、事假的課程調(diào)換工作,以及外出學(xué)習(xí)教師的課程安排工作,以確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。

  6、協(xié)助分管校長(zhǎng)完成百分量化教師考核內(nèi)容,并及時(shí)核查,核算教師教學(xué)中的費(fèi)用。

  7、安排好期中期末的監(jiān)管工作,并及時(shí)組織期中考試后各科的質(zhì)量分析會(huì)議,期末作好紙質(zhì)分析,教學(xué)成績(jī)?yōu)榻虒W(xué)的重中之重,也是教師考核的重要部分,每學(xué)期期末考試完對(duì)小學(xué)各科成績(jī)進(jìn)行匯總、合分與其它倆校進(jìn)行評(píng)比。

  加強(qiáng)內(nèi)部管理。做到分工明確、通力合作,認(rèn)真完成分管校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作,與各教研室互通信息,互相協(xié)調(diào)把常規(guī)管理工作做到位。加強(qiáng)資料建設(shè),在日常工作中,要求各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程記錄、有總結(jié)。注意對(duì)資料的積累與整理組織和安排小學(xué)數(shù)學(xué)課題整體推進(jìn)。

  二、教學(xué)方面:

  在新課程理念下,我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間才能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便能迎刃而解,我沒(méi)有因帶小學(xué)英語(yǔ)而放松對(duì)自己的要求,英語(yǔ)學(xué)科更要求教師不斷的完善自身,提高業(yè)務(wù)水平,擴(kuò)大知識(shí)量,在教學(xué)中我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩,備學(xué)生,還經(jīng)常從網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材、閱讀英語(yǔ)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)潛力,在英語(yǔ)教學(xué)中,我常常以激發(fā)學(xué)生的興趣為主,使孩子們?cè)谟鋹偟腵情境下上課往往會(huì)事半功倍。我堅(jiān)信只要樂(lè)崗,敬業(yè)定會(huì)有所收獲。

  三、反思不足與構(gòu)想

  1、在學(xué)校工作方面,做的不夠盡細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)教師交流不夠。

  2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生做的不是完全到位。

  3、處理事情、思考問(wèn)題還顯稚拙,工作沒(méi)有創(chuàng)造性。

  教務(wù)處工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,作為教導(dǎo)主任,不但要有更多的耐心和細(xì)心,還需有更好的組織能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,處理各種突發(fā)事情的能力,新的一年我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,加強(qiáng)自己的各項(xiàng)能力,豐富自己的知識(shí)素養(yǎng),同時(shí)會(huì)一如既往地盡自己最大的努力,為學(xué)校服務(wù),為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù),為建設(shè)新學(xué)校而貢獻(xiàn)自己一份力量!

  特教教師年終個(gè)人總結(jié) 13

  在過(guò)去的一年中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書育人,為人師表,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,在系里的班主任工作中也表現(xiàn)很突出!順利完成了所有的工作任務(wù)!

  一、政治表現(xiàn)與思想素養(yǎng)

  堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。并且遞交了入黨申請(qǐng)書!積極向黨組織靠攏!嚴(yán)格要求自己向黨組織靠攏!建立和維護(hù)個(gè)人博克,積極參加每次的政治學(xué)習(xí)!

  二、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力

  (一)班主任工作方面,在班主任工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法。在新的班級(jí)接手之后能夠用短的時(shí)間內(nèi)把班級(jí)帶上正規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。努力的為班級(jí)的學(xué)生著想。從他們的角度出發(fā)。培養(yǎng)他們各個(gè)方面的知識(shí)技能和能力技能。把班主任的本職工作做好。積極配合學(xué)生科的工作,努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的班主任工作。并且能夠積極的和其他班主任溝通交流學(xué)習(xí)對(duì)于工作有利的方法。并且用自己在班主任工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)幫助其他請(qǐng)教我的班主任!形成了一很好的氛圍并且在班級(jí)管理上有很大的收獲!班級(jí)獲得了連續(xù)三個(gè)月的文明班級(jí)在實(shí)習(xí)班級(jí)的管理上也能按照系里的指導(dǎo)認(rèn)真完成!

  (二)參加技能大賽方面,我積極參加技能大賽,并且在積極的準(zhǔn)備當(dāng)中!并且除了自身的學(xué)習(xí)還在培訓(xùn)學(xué)生

  (三)作為公共事業(yè)教研組秘書的我能夠積極的對(duì)于室里的事情進(jìn)行協(xié)助工作!

  (四)在一年中,我參加了蘇州大學(xué)的在職研究生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。并且積極學(xué)習(xí)全部的課程

  (五)參加了電子商務(wù)的國(guó)家培訓(xùn)!獲得了證書!

  三、工作績(jī)效和出勤

  在這一年中,我在工作表現(xiàn)上突出,各個(gè)方面能夠積極的努力的`工作,在出勤方面也能夠全勤。即使生病也盡量堅(jiān)持上班!完成分內(nèi)的工作!不愿意給系里增添麻煩!不隨意請(qǐng)假!在工作上完成了07計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)班和09物流管理(2)班兩個(gè)班級(jí)的班主任工作,教學(xué)上,進(jìn)行電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作。在教研室中擔(dān)任秘書工作,并且對(duì)室內(nèi)工作很積極!

  四、教育教學(xué)與科研

  在教育教學(xué)工作方面,我按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,在教學(xué)中求創(chuàng)新,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。為自己的發(fā)展努力的學(xué)習(xí)充電。在自我培訓(xùn)中,我感受到了自己在逐步的成熟。培訓(xùn)也充實(shí)了我的教學(xué)生活。并在不斷的努力參加了各種比賽!并且和高老師等人參加了精品課的建設(shè)!成功申請(qǐng)了精品課!以上是我今年工作的大概情況,過(guò)去的一年已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)去。我在教師的崗位上已經(jīng)努力奮斗了一年,我熱愛(ài)我的崗位,我希望在未來(lái)的教師道路上邁出精彩。在此我也祝愿我和我的學(xué)校以及我的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事新年快樂(lè)!在新的一年中更上一層樓!