教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)1
時(shí)光如梭,眨眼間一個(gè)學(xué)期就至末尾了。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教師;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,有開(kāi)心有難過(guò),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
在學(xué)期始,我被予以為三年級(jí)語(yǔ)文老師,這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),畢竟我是剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的教師,但學(xué)校對(duì)我有信心,在此感謝學(xué)校對(duì)我的信任。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我接觸了一群三年級(jí)的小孩子,因?yàn)榘嗉?jí)里多數(shù)學(xué)生都是新生,所以給我這個(gè)語(yǔ)文老師帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
在教學(xué)上:學(xué)生跟老師都是初手,需要慢慢磨合,在這段時(shí)期,我抓緊對(duì)教學(xué)和學(xué)生的掌控度,使學(xué)生慢慢接受我的教學(xué)方法。
在作業(yè)方面:嚴(yán)格把控作業(yè)質(zhì)量、格式,對(duì)于不交或者逾期交者,找其談話亦或者施以小處罰。
在與學(xué)生相處方面:剛開(kāi)始的一個(gè)多月,跟學(xué)生都是較陌生的,但經(jīng)過(guò)幾次考試之后,學(xué)生開(kāi)始信任老師,班級(jí)大部分學(xué)生愿意跟著老師的思路走,而我也愿意下課之后在教師逗留,了解學(xué)生的想法跟建議,增進(jìn)與學(xué)生之間的信任。
在思想開(kāi)導(dǎo)方面:每次學(xué)生考試發(fā)揮失常,亦或者對(duì)某些事情產(chǎn)生煩惱時(shí),我就會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),了解學(xué)生的心理,了解他們的動(dòng)態(tài)和變化。
每一次考試過(guò)后的講解就是我抓住學(xué)生弱點(diǎn)的時(shí)候,要想真正把成績(jī)提上來(lái),這一個(gè)環(huán)節(jié)必不可少。在我心中,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),容不得任何人去玷污,所以我在這方面花費(fèi)了大量的心思,想辦法成為一名合格的人民教師,說(shuō)到這句話就想起李主時(shí)常在開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)到的:要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須先成為一名合格的教師。我一直以這句話來(lái)勉勵(lì)自己,在教學(xué)方面不敢有一絲馬虎:平時(shí)的家庭作業(yè)盡量擠出時(shí)間當(dāng)天批改;學(xué)生們的作文每一篇都認(rèn)真閱讀,在旁加上自己的意見(jiàn)和建議;每一次的考試試卷在考后的幾天里一定全部批改完成,且將質(zhì)量分析做好?赡芪业拿恳豁(xiàng)工作完成的都不是特別盡善盡美,但我一定是認(rèn)真完成的。
同時(shí)我還擔(dān)任了一年級(jí)的活動(dòng)老師和六號(hào)車(chē)的跟車(chē)?yán)蠋,在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中對(duì)這兩個(gè)職務(wù)也沒(méi)有松懈。作為活動(dòng)老師:我的課程范圍很廣,各式各樣,在學(xué)期始的時(shí)候我大概摸索了一個(gè)月左右的時(shí)間,用各種各樣的方法上活動(dòng)課,但效果不佳。
后來(lái)總結(jié)了一下:兒童智力開(kāi)發(fā)才是課堂的中心,不必搞這么多的花樣,更何況這樣也很難控制課堂,所以后來(lái)自費(fèi)買(mǎi)了一本《三字經(jīng)、百家姓、千字文、弟子規(guī)、千家詩(shī)》這樣的一本書(shū),課堂內(nèi)容最主要以《三字經(jīng)》為主,每堂課讓學(xué)生讀讀抄抄,老師再翻譯一些,使學(xué)生從小就接觸國(guó)學(xué),明白做人的道理。同時(shí)跟車(chē)?yán)蠋煟涸谏蠈W(xué)期末我接手了跟車(chē)?yán)蠋熯@個(gè)職務(wù),自我感覺(jué)在這個(gè)職務(wù)上恪盡職守,工作認(rèn)真。主要工作是上學(xué)放學(xué)接送學(xué)生,一學(xué)期無(wú)工作失誤,無(wú)家長(zhǎng)投訴。
教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)2
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我在科學(xué)教師這個(gè)崗位上工作了一學(xué)期;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績(jī),也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家,注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,家長(zhǎng)、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感,努力為他身心健康發(fā)展發(fā)明良好的環(huán)境。
本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透,教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)。課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí),并做好復(fù)批工作。
時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,緊張工作之余。要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了頭腦中多貯藏一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。另外,多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,相對(duì)而言,這個(gè)學(xué)期也是外出較多的自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué),也給一些教師帶來(lái)了代課的煩惱。
除精心設(shè)計(jì)教案,本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長(zhǎng)。認(rèn)真上好每一堂課外,還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教后反思等方面的教研活動(dòng)開(kāi)展正常。自己還在這一學(xué)期中,代表科學(xué)組,面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識(shí)消化器官》除了教學(xué)上,還帶領(lǐng)科學(xué)組教師參加了一些科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),如市級(jí)的車(chē)模、船模、科學(xué)小論文等,并且取得了較優(yōu)異的成果。
這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考效果卻遭遇了滑鐵盧,然而。片里面,整體成果是難以令人滿意的當(dāng)然,也可以提出很多的原因來(lái)推卸責(zé)任,但我一直相信一條,如果一個(gè)兩個(gè)學(xué)生出了問(wèn)題,那就是學(xué)生的責(zé)任,如果是大部分的學(xué)生呈現(xiàn)了問(wèn)題,那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育,特別是科學(xué)學(xué)科上,但既然制度訂出來(lái)了作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任,并為之而努力,好在還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量;適當(dāng)增加科學(xué)課的時(shí)間…相信在全體科學(xué)教師的努力下,科學(xué)課的考試效果一定能打個(gè)翻身仗的。
教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)3
一、本學(xué)期教研室承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)完成情況:
本學(xué)期大學(xué)語(yǔ)文教研室承擔(dān)了全院13級(jí)本科的實(shí)用大學(xué)語(yǔ)文課程,具體教學(xué)工作完成情況總結(jié)如下:
1、認(rèn)真完成教務(wù)處和課部下達(dá)的本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。(具體老師完成教學(xué)任務(wù)見(jiàn)下)
2、20xx年教研室教研工作進(jìn)行了專業(yè)教學(xué)科研方向分工:鄒運(yùn)月負(fù)責(zé)古代文學(xué)部分;楊敏艷負(fù)責(zé)外國(guó)文學(xué)與文藝?yán)碚摬糠;張成?fù)責(zé)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及應(yīng)用文寫(xiě)作部分;陶麗主要負(fù)責(zé)現(xiàn)代漢語(yǔ)部分。每周教研活動(dòng)落實(shí)討論的內(nèi)容和主題。今年的教研活動(dòng)主要由教師根據(jù)自己的專業(yè)方向撰寫(xiě)教研活動(dòng)發(fā)言稿,參會(huì)教師進(jìn)行集中評(píng)議,20xx年度教研室主題教、科研活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如下表:
3、實(shí)用大學(xué)語(yǔ)文教材在20xx年x月完成了編寫(xiě)與選訂,教研室進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)大綱、日歷和考核辦法的討論、修訂,并形成了文字存檔。
二、教學(xué)科研方面
1、積極組織教研室老師參加學(xué)院組織的青年教師講課比賽,陶麗、楊敏艷老師分別在學(xué)校和課部比賽中取得較好成績(jī)。
2、開(kāi)展專題教學(xué)教法研究活動(dòng),進(jìn)一步探索和思考獨(dú)立學(xué)院實(shí)用大學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)法,撰寫(xiě)論文和教學(xué)總結(jié)。
3、全體老師參加了教研室的教學(xué)評(píng)估材料的整理:個(gè)人所上課程的資料整理、收集與裝訂成冊(cè)。
4、認(rèn)真堅(jiān)持聽(tīng)課制度,每位老師至少聽(tīng)課4次以上;并將聽(tīng)課記錄填表存檔。
5、每天安排老師負(fù)責(zé)學(xué)生答疑,并落實(shí)值日記錄;作為期末考核依據(jù)。20xx年度教研室教師論文情況:
今年,教研室聘請(qǐng)武漢大學(xué)唐榮昆教授作為指導(dǎo)老師,對(duì)我們青年教師的教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)、培養(yǎng);每周三下午請(qǐng)?zhí)平淌趨⒓咏萄惺业慕萄谢顒?dòng),對(duì)目前的教材教法作具體的指導(dǎo)和分析;我們青年教師現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)互動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記,期末考核進(jìn)行了檢查。20xx年進(jìn)行了實(shí)用大學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)方式、方法的研究、探討:教研活動(dòng)主要突出的內(nèi)容:如何讓大學(xué)語(yǔ)文成為受學(xué)生歡迎的課程?爭(zhēng)做學(xué)生滿意的語(yǔ)文老師;在以前積累的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了課堂教學(xué)方法“導(dǎo)引—互動(dòng)式”課堂教學(xué)法。與學(xué)生互動(dòng)方面抓主要環(huán)節(jié),突出大學(xué)語(yǔ)文課程的特點(diǎn):人文性、基礎(chǔ)性。20xx年大學(xué)語(yǔ)文教研室集體完成科研立項(xiàng)情況:
三、20xx年下半年教研室完成的主要工作
1、9月份,組織新生軍訓(xùn)征文比賽;黨委組織的“尊師重教”演講比賽,語(yǔ)文組全體教師擔(dān)任評(píng)委,課部獲得“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
2、10月份,聯(lián)合學(xué)工組織學(xué)院“第九屆勵(lì)翱杯”學(xué)生辯論賽;參加武漢市大學(xué)生辯論賽。
3、11月份,利用外校交流會(huì),邀請(qǐng)了中南政法財(cái)經(jīng)大學(xué)李湘軍教授來(lái)校,舉行了一次人文講座。
教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)4
進(jìn)入擔(dān)當(dāng)一月有余,在各位同事的幫助和配合下,教學(xué)與陪讀工作做得比較順利,了解到期間的注意點(diǎn)及以后的教育教學(xué)規(guī)劃。在認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)及同事意見(jiàn)的同時(shí),也會(huì)有自己的一份堅(jiān)持。針對(duì)8月份,本人做了如下總結(jié):
一、關(guān)于陪讀事宜。
8月初大家討論關(guān)于學(xué)生安全問(wèn)題,F(xiàn)在的孩子比較愛(ài)玩愛(ài)鬧,自控力不夠強(qiáng),學(xué)生之間可能會(huì)出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時(shí)會(huì)被劃傷等意外情況,基于此,我們雙龍校區(qū)決定陪讀時(shí)安排兩位老師負(fù)責(zé)看管學(xué)生,保證陪讀教室時(shí)刻都要有老師來(lái)維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點(diǎn)非常值得大家的注意。對(duì)于相當(dāng)不聽(tīng)話的孩子,我們暫且讓其單獨(dú)呆在一個(gè)小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、關(guān)于教師績(jī)效。
領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思?lì)大家的工作積極性,制定出了一套考核方案,方案就是每個(gè)老師對(duì)于每個(gè)學(xué)生每周保證3個(gè)課時(shí)的量,在此基礎(chǔ)上,如有多余課時(shí),將對(duì)老師采取獎(jiǎng)勵(lì)措施。這個(gè)方案的提出,不僅利于調(diào)動(dòng)老師們的積極性,更利于公司往后的發(fā)展,成長(zhǎng)為具有較高競(jìng)爭(zhēng)力的教育機(jī)構(gòu)。為了整體的發(fā)展,我們必須付出足夠的努力。
三、關(guān)于自身的要求。
本人起先認(rèn)為作為老師對(duì)于所有同學(xué)應(yīng)該都是和藹可親的,可是在一段時(shí)間的接觸當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于較調(diào)皮的學(xué)生要適當(dāng)?shù)貒?yán)厲,不然學(xué)生會(huì)不以為然,學(xué)習(xí)就松松垮垮,達(dá)不到教書(shū)育人的目的,反而會(huì)害了孩子。所以,今后對(duì)于不同的學(xué)生就要有不同的方法,必須要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)始了,在孩子繁忙的時(shí)候,我們教育機(jī)構(gòu)的老師們也要做好一切準(zhǔn)備迎接孩子的到來(lái),抓緊熟悉學(xué)科知識(shí),在不斷充實(shí)自我的同時(shí),也要找到能教育好孩子的方法,即要對(duì)得起我們的客戶,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給孩子上好每節(jié)課,糾正孩子的不良嗜好。
9月之始,給自己定了以下工作計(jì)劃:
一、孩子方面。孩子來(lái)學(xué)習(xí)之前,要同其確定當(dāng)次課的內(nèi)容及目標(biāo),并幫其弄清并制定學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓其在每次課前清楚明白!并讓其作為口號(hào)喊起來(lái),激發(fā)學(xué)生知之、習(xí)之、樂(lè)之。要讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都有一股激情。
二、個(gè)人方面。要教好英語(yǔ)首先得從我自己做起,激發(fā)自身的英語(yǔ)熱情,然后才能傳染給學(xué)生,正如Crazy English,要大膽地大聲地快速滴喊出來(lái),有一種參照有一種效仿,不能害怕說(shuō)錯(cuò)就不敢說(shuō)出口,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是一種語(yǔ)感,就是一種重復(fù),重復(fù)的多了,就成了習(xí)慣,一旦習(xí)慣成了自然,以后想忘也難忘。
所以,在今后的工作中我們都要以飽滿的熱情對(duì)待我們的工作,給自己一個(gè)承諾,給家長(zhǎng)一個(gè)放心,給孩子更多的自信!
教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)5
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。做到了熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于實(shí)踐。積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期,我仍擔(dān)任三年級(jí)班主任工作,班級(jí)人數(shù)雖然不多,但班級(jí)留守學(xué)生比較多,爺爺奶奶們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)無(wú)能為力,原因種種。全靠老師在校的單方面努力,沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,學(xué)生的各種習(xí)慣很難形成,比如:完成作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、亂花錢(qián)習(xí)慣等等。雖然困難重重,但在我的努力下都一一解決了。
婕婕原來(lái)學(xué)習(xí)很好,是因?yàn)楦改隔[不和,媽媽出走到外地打工。爸爸把她放到爺爺奶奶家,這對(duì)她的打擊非常大,學(xué)習(xí)一落千丈,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的90多分落到60多分。上課沒(méi)精神,回家爺爺奶奶不管,天天不寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)就是男孩子的性格,這下看誰(shuí)都不服,經(jīng)常與同學(xué)打架,衣冠不整。我了解到情況后與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的'情況告訴了家長(zhǎng),希望出走的媽媽能經(jīng)常給孩子打電話,安慰孩子,鼓勵(lì)孩子,給孩子希望。媽媽畢竟心疼孩子,答應(yīng)了。我在生活上關(guān)心她幫助她,在學(xué)習(xí)上看好她,因?yàn)樵诩沂裁炊疾粚?xiě),沒(méi)辦法我只有在班級(jí)抽出有限的時(shí)間,看著她完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),一學(xué)期了,她的精神狀態(tài)恢復(fù)了正常,但學(xué)習(xí)不能一下回到原來(lái)的程度,考試只能80分左右。我有信心能繼續(xù)堅(jiān)持下去,幫助婕婕把學(xué)習(xí)提高上去。
本學(xué)期班級(jí)還開(kāi)展了有意義的活動(dòng),比如參加了學(xué)校組織的愛(ài)心捐款活動(dòng)、防火宣傳活動(dòng)、演講賽、奉獻(xiàn)愛(ài)心隊(duì)會(huì)、田徑比賽、乒乓球比賽等。以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。我在教育教學(xué)工作方面。能積極參加年組備課和上課活動(dòng),精心備課和上課,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的課堂教學(xué)水平。每月針對(duì)自己的教學(xué)得失,寫(xiě)出一篇教學(xué)反思。自己反思教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
回顧一學(xué)期的工作,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,在今后的日子里,我會(huì)大膽研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地做好教育教學(xué)工作。
教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)6
本人姓名王xx,男,苗族,現(xiàn)年42歲,19xx年7月畢業(yè)于xx民族師范,同年8月參加工作,于20xx年取得大專學(xué)歷。在農(nóng)村,我所到之處,都留下了拼搏、奉獻(xiàn)的足跡。二十多年來(lái),我深深熱愛(ài)教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉,在教學(xué)中得到了提高。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)山區(qū)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,工作中盡心盡力。由于教學(xué)業(yè)績(jī)突出,在20xx—20xx學(xué)度中被xx縣委、xx縣評(píng)為優(yōu)秀教師。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我始終按照所學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前備好課,課前重新溫習(xí)教案,做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能?chē)@本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),制定合理的教學(xué)難、重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),備學(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時(shí)地批改作業(yè)。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,提問(wèn)效果,課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
近5年來(lái)的工作業(yè)績(jī):
20xx—20xx年度中,主要擔(dān)任四年級(jí)xx教學(xué)工作,工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極配合領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),積極參加各種新知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和水平,認(rèn)真開(kāi)展新課程改革探討活動(dòng)。本年度周課時(shí)數(shù)25節(jié),年總課時(shí)量xx節(jié),所任的四年級(jí)xx考試成績(jī)?nèi)缦拢杭案衤?3.6%,優(yōu)良率18.2%,均分67.0。
20xx—20xx年度中,主要擔(dān)任五年級(jí)xx教學(xué)工作。在教學(xué)方法上,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,區(qū)別對(duì)待,因材施教,循序漸進(jìn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。本年度周課時(shí)數(shù)25節(jié),年總課時(shí)量xx節(jié),所任的五年級(jí)xx考試成績(jī)?nèi)缦拢杭案衤?0%,優(yōu)良率70%,均分80.4。
20xx—20xx年度中,主要擔(dān)任三年級(jí)xx教學(xué)工作。在本年度的教育教學(xué)工作中,我努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平。教學(xué)中不斷更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,參加各種形勢(shì)課題研修活動(dòng),不斷把教育教學(xué)工作向前推進(jìn)。通過(guò)一年的努力,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好的教學(xué)效果。本年度周課時(shí)數(shù)17節(jié),年總課時(shí)量680節(jié),所任的三年級(jí)xx考試成績(jī)?nèi)缦拢杭案衤?9.2%,優(yōu)良率16.7%,均分68.3。
20xx—20xx年度中,主要擔(dān)任四年級(jí)xx教學(xué)工作。工作中,積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí),努力使自己在思想上等方面不斷跟上新形勢(shì)下教育教學(xué)的發(fā)展需要。一年來(lái),在業(yè)務(wù)上不斷探索教育教學(xué)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育教學(xué)觀念,探索教學(xué)規(guī)律,使教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn)。本年度周課時(shí)數(shù)18節(jié),年總課時(shí)量720節(jié),所任的四年級(jí)xx考試成績(jī)?nèi)缦拢杭案衤?2.31%,優(yōu)良率65.38%,均分81.44。
20xx—20xx年度中,主要擔(dān)任五年級(jí)xx教學(xué)工作、學(xué)校繼續(xù)教育工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,工作中盡職盡責(zé)、努力完成各項(xiàng)xx教學(xué)工作及教學(xué)研修活動(dòng),積極主持或參加各種新知識(shí)和新方法培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和水平。經(jīng)過(guò)不斷努力和探索,教育教學(xué)工作邁進(jìn)了一個(gè)新臺(tái)階。本年度周課時(shí)數(shù)18節(jié),年總課時(shí)量720節(jié),所任的五年級(jí)xx考試成績(jī)?nèi)缦拢杭案衤蕏x0%,優(yōu)良率73.91%,均分83.39.
通過(guò)自己的努力,雖然我在教育教學(xué)工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),但這只能代表過(guò)去。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。這些成績(jī)的取得,只是我繼續(xù)努力奮斗的起點(diǎn),我將一如既往地開(kāi)拓進(jìn)取,再接再厲,用真情熱汗和心血去發(fā)揮自己的職責(zé)。
教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)7
根據(jù)學(xué)校的安排,我與張安生老師結(jié)為師徒,一學(xué)期來(lái),我們相互學(xué)習(xí),相互幫助,都取得了一定的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、樹(shù)信心,走好起始路。
新教師剛走上講臺(tái)時(shí),大多會(huì)有一種忐忑不安的心情。此時(shí),指導(dǎo)老師的一句輕聲的安慰,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次肯定的講評(píng),都會(huì)讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺(tái),并且在三尺講臺(tái)前,表現(xiàn)得越來(lái)越自如,越來(lái)越灑脫,越來(lái)越精彩。一方面,新教師自己要有足夠的自信面對(duì)新的挑戰(zhàn),另一方面,指導(dǎo)教師要幫助青年教師樹(shù)立信心,尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時(shí)候,這有助于他們走好教學(xué)的起始路程,從而為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),正可謂“良好的開(kāi)端是成功的一半”。
二、傳經(jīng)驗(yàn),縮短適應(yīng)期。
教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調(diào)皮學(xué)生的引導(dǎo)、教學(xué)內(nèi)容中德育點(diǎn)的挖掘、教學(xué)內(nèi)容深淺程度的把握、作業(yè)的布置與批改、教學(xué)常規(guī)的建立、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、與學(xué)生家長(zhǎng)交流的方式方法等等問(wèn)題,對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)都是全新的,此時(shí)他們非常希望能得到過(guò)來(lái)人指點(diǎn)一二。指導(dǎo)教師的一次幫助、一次指點(diǎn)、一次示范,都能給新教師以啟迪、以思考,從而通過(guò)付諸實(shí)踐,轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學(xué)行為。指導(dǎo)教師的經(jīng)驗(yàn)傳授往往能大大縮短青年教師的適應(yīng)期,從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
三、勤交流,彌補(bǔ)不足處。
新教師教學(xué)技藝的長(zhǎng)進(jìn),除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外,還有很重要的一個(gè)方面就是勤于交流,在交流中彌補(bǔ)自己在認(rèn)知、觀念和行為等方面的不足之處。交流的方式是多樣的,有集中時(shí)間的專題討論,有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后隨時(shí)進(jìn)行的探討,有聽(tīng)完隨堂課以后的切磋等等,交流的內(nèi)容是廣泛的,可以是對(duì)教材內(nèi)容的理解,也可以是對(duì)教材內(nèi)容如何進(jìn)行處理的意見(jiàn);可以是教學(xué)方法的改進(jìn)設(shè)想,也可以是多媒體課件制作的技巧;可以是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法,也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中,大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同得到提高。
四、給機(jī)會(huì),攀登新臺(tái)階。
指導(dǎo)教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機(jī)會(huì)和條件,以更好地激發(fā)青年教師的自信心。指導(dǎo)老師要經(jīng)常鼓勵(lì)新教師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文,鼓勵(lì)他們積極參加各種公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)他們參與各種教研活動(dòng),以在短期內(nèi)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在過(guò)去的一年中,李曉紅老師參加的青年年教師的匯報(bào)課,受到了好評(píng)。
回顧一學(xué)期來(lái)的經(jīng)歷,我深切地體會(huì)到,青藍(lán)工程不僅為青年教師的成長(zhǎng)提供了良好的條件和機(jī)會(huì),同時(shí)也為指導(dǎo)教師的進(jìn)步增添了動(dòng)力。新教師們虛心好學(xué)的精神、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的品質(zhì)、助人為樂(lè)的真誠(chéng),都給我留下了深刻的印象并值得我去學(xué)習(xí)。
教師科研業(yè)績(jī)總結(jié)范文(精選8篇)8
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)方面:
我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面:
作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的會(huì)議記錄,并結(jié)合班級(jí)具體狀況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,本人用心認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),用心參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),用心開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),用心的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
再其次,用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、成績(jī)方面:
無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了必須的成績(jī)。我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
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