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小學(xué)教師教研工作總結(jié)

時間:2021-01-02 16:46:01 教師總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教師教研工作總結(jié)

  春來春去又一期,一期來,我們在博白縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,根據(jù)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有目的,有計劃,有步驟地進(jìn)行課程改革。本著科研先導(dǎo),以研促教,教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨,堅持不懈地抓住新課程改革這一契機,有條不紊的開展各項教學(xué)教研活動。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極參加各項教研活動,共同努力,順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù),實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后教育教研工作,使教學(xué)工作做到有的放矢,特對本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

小學(xué)教師教研工作總結(jié)

  一、 制訂切實可行的教研計劃

  為了做好本期的教研工作,推動本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,有的'放矢,我們開學(xué)伊始,計劃先行。我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)認(rèn)真真地權(quán)衡利弊,制訂出切實可行的教研計劃。

  二 、狠抓有效課堂教學(xué)

  根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先,我們特邀教研室陳林青副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué),同時為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動具體,有效可行,教師易學(xué)易仿。聽了講學(xué)和課后,教師們感觸很深,紛紛躍躍欲試,每個村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課,并邀請我們聽課指導(dǎo)。為此,我們還特地寫了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次,我們還分別進(jìn)行了備課、聽課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)把握教材的特點,制定出切實可行的教學(xué)工作計劃。每位教師都能做到集體備課與獨立備課相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時備課,及時對全冊教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討,明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動,觀摩學(xué)習(xí),及時進(jìn)行了教研探討,并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運用到自身的教學(xué)活動中,做到本;ヂ、校際交流、外出觀摩,每個教師聽課不少于20節(jié)。

  三 開展活動促教學(xué)

  為了全面提高素質(zhì)教育,讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展,我們積極開展各種教育教研活動。本期開展的教育教研活動主要有:校際教研交流活動、電化教學(xué)公開課、作文改革公開課、復(fù)習(xí)研討課、語文青年教師比武課、有效課堂送下村、還舉行了五年級學(xué)生語數(shù)知識綜合競賽、小學(xué)生讀書活動演講、征文比賽、小學(xué)數(shù)學(xué)一、二、三年級口算競賽 等活動,從多方面開展素質(zhì)教育。

  四、抓常規(guī)保質(zhì)量

  為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們從教學(xué)計劃到備課到上課到課后反思、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,6月23至30日,組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查,表揚獎勵了一批教學(xué)常規(guī)先進(jìn)教師,對一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。

  五、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

  學(xué)無止境,為自己能更好地為教育服務(wù),展現(xiàn)教師的人生價值,我們常常教導(dǎo)自己和教師要有終身學(xué)習(xí)的觀念,平時多讀書看報,有機會多學(xué)習(xí)取經(jīng),鼓勵教師多寫心得體會、教學(xué)所見所感、教育教學(xué)論文,不斷地提高自身素質(zhì)。

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