教師節(jié)活動總結匯編15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)活動總結,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動總結1
我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第xx老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結。 節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現我們xxx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質量。 游戲“用心體會”。
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。 現場小采訪
這是中場花絮。我們安排了兩名小在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪, 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。 詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。 這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。 小品《意外的禮物》
這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說 就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能;顒託夥找草^活躍,展現了我們xxx的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!
教師節(jié)活動總結2
九月是個收獲的季節(jié),第**個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。
社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯系欄,增加了頌揚教師的內容。
師德承諾顯真情
為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿****、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
愛心幫困獻愛心
開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。
教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶;顒樱钇谖覀兘M織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領導的肯定,這是對我們最好的回報。
采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
教師節(jié)活動總結3
尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動;顒赢斕煸缟习它c整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
一、主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福。
二、參與面廣,認可度高
在這一天,x市鐵路局領導蒞臨建陽小學向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,x市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學的教學樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學籃球代表隊與x市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。x市鐵路局領導和建陽小學全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節(jié)。
本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
教師節(jié)活動總結4
在第XX個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。
二、召開“為教師喝彩”教師會議。
在第XX個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生??再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們
說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、“老師,謝謝您的愛”主題班隊會
9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結5
時值第xx個教師節(jié)到來之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動拉開序幕。來自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬于自己的節(jié)日;顒忧闆r如下:
1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設立,體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個教師節(jié)系列活動,也充分體現了市委市政府對xx教育事業(yè)的重視和大力支持。
隨著悠揚的音樂聲,20xx年xx市慶祝教師節(jié)主題活動正式開始。舞臺上,歌曲《老師我想你》《每當我走過老師窗前》《思源》道盡學生對老師最深的祝福,飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動的快板《xx教育譜華章》展現了xx教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現了xx基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉(xiāng)村,牢記和堅守著自己的教育使命。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng)、從青年走到老年,用自己的業(yè)績和忠誠見證了xx經濟的跨越式發(fā)展和教育現代化的如日中天。
藝術教育是立德樹人的重要方式、素質教育的重要內容,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術教育有著豐厚的文化土壤,學校普遍重視藝術教育,注重遵循藝術教育的特點和規(guī)律,既弘揚民族文化、地域特色文化,又彰顯個人修養(yǎng)、社會關懷和家國情懷。在剛剛結束的xx省第六屆中小學生藝術展演中,我市選送的15個節(jié)目中4個獲特等獎,9個獲一等獎,獲獎數位居全省前列。特等獎節(jié)目———xx小學的合唱《light in night》、xx二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、xx小學的舞蹈《長袖舞春風》這次也專門在舞臺上呈現,孩子們用歌聲與舞姿承載著對老師的祝福。
千秋基業(yè),教育為本。在xx全力推進“高質發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進征程中,全市教育工作者始終堅持“辦人民滿意教育”的追求,教育現代化建設蘇北第一,青少年素質水平領先全省,教育教學質量不斷提升,為xx教育和全市經濟社會快速發(fā)展作出了積極貢獻。國運興衰,系于教育。今天的xx,站上了一個充滿希望的新起點!案哔|發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍圖,給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求,也為教育事業(yè)的科學發(fā)展、青年學子的健康成長創(chuàng)造了廣闊空間。
在xx教育事業(yè)優(yōu)質均衡發(fā)展的進程中,數千名老師克服種種困難,舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走,為結對共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中,我市有x名新特級教師通過評選,為歷年通過率最高;近日,xx一位女教師抱著孩子出黑板報的圖片走紅網絡,引起多家媒體的關注和報道;x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學校老師們日復一日、年復一年的勞作,x名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關懷……在xx大地上,像這樣愛崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬萬這樣的老師,我們的xx教育才取得了今天的成就。
教師節(jié)活動總結6
一:愛的告白
教師節(jié)當天,幼兒園的門廳外出現了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書。幼兒園倡議所有的家長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
二:愛的行動
對于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,他們總會上前問候一聲。在這個教師節(jié)特別活動之際,孩子們一個個化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、積極討論、根據自己的特長領取任務。每一組分別設有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來,攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務,在采訪中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對老師的喜愛之情,更重要的是在學習采訪老師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。
三:愛的心愿
中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛,當親手完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻給自己最愛的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動之情溢于言表。
四:愛的祝福
剛入園的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。
九月是收獲的季節(jié),在這美好的日子里,X—X幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實,愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
教師節(jié)活動總結7
在第**個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第36個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結8
金秋九月,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。我校結合“小手牽大手,小孩教大人”德育主題開展了教師節(jié)活動,現總結如下:
一、大隊干部利用暑假,用一次性筷子和飲料瓶等材料制作了各式環(huán);ㄆ。裝飾的環(huán)保花瓶既美觀又實用,充分體現了我們的教育主題。讓學生們與老師的心更近了。
二、各中隊出版一期以“感恩教師節(jié)”為主題的墻報。通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
三、9月4日下午隊活動課開展了“感恩教師節(jié)”主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、9月10日教師節(jié)當天,大隊干部早上見到老師時送上一聲親切的問候—“老師早上好,祝您節(jié)日快樂1另外,有4名學生負責送給每位老師一盆綠蘿。每位從校門口走進來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑。
通過一系列的活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信“尊師”已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結9
在第xx個教師節(jié)來臨之際,xx中心學校通過開展多形式的活動慶祝第33個教師節(jié),向全鎮(zhèn)教育工作者獻上節(jié)日的祝福。
營造濃厚的教師節(jié)氛圍。9月x日,學校電子顯示屏滾動播出慶祝第33個教師節(jié)宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節(jié)專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴隆重的升旗儀式,進行了教師節(jié)專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節(jié)氛圍。
召開教師座談會。9月x日上午,xx鎮(zhèn)人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮(zhèn)黨委政府來我校看望慰問教師,并召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關心和“獎教獎學”慰問金。
向辛勤的.園丁敬獻鮮花。9月x日,中、小學生自發(fā)自愿自制賀卡或購買鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節(jié)日快樂,感謝老師的培育之恩。
走訪慰問教師。9月x日上午教師節(jié)座談會結束后,洪濤、吳承鑫在中心學校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
通過這一系列慶;顒拥拈_展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的豪情。
教師節(jié)活動總結10
在第x個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。
2、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
4、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
5、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級x班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結11
為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,肖官屯學校舉行“濃濃尊師意,款款愛生情”感恩教師節(jié)活動。
許校長召開教師節(jié)部署會議。在會上,許校長將教師節(jié)活動主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”,并部署了以下幾項活動內容:
1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各年級一班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報;各年級二班制作一期手抄報。
3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的班隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
教師節(jié)亮燈
9月6日,星期一,許校長作國旗下講話。在講話中,許校長肯定了老師們的辛勤耕耘,對老師們的無私付出表示感謝,同時讓學生感受到老師無微不至的愛,講話的最后,許校長代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
主題班隊會
黑板報、手抄報作品
9月10日,教師節(jié)。這一天,老師們收到了很多禮物。
一份沉甸甸榮譽。榮譽意味著責任,意味著擔當,意味著更要堅定腳步,努力前行。
一份載滿心意的小小禮物。孩子們動手制作的小禮物很是精美呢,一句“老師,教師節(jié)快樂”暖化人心,似乎這一天孩子們會突然長大,連上課都比平時認真些,或許這就是為人師的別樣收獲吧。
通過此次活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。肖官屯學校全體教職員工,將在未來的教育教學工作中不忘教書育人初心,勇擔立德樹人使命,更加埋頭苦干,踏實、務實,辦好人民滿意的教育。
教師節(jié)活動總結12
九月的秋天,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著欣賞老師善良的情感。尊師重教是永恒的美德。在教師節(jié)來臨之際,我校以教師節(jié)為重要契機,教導學生尊師重道,以勤儉節(jié)約為原則,組織學生開展一系列教育活動進行慶祝。讓學生體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學會自主學習的自我管理。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節(jié),我們學校開展了豐富多彩的慶;顒,總結如下:
首先,開展一個慶祝會,給老師送上祝福。
9月9日,我們學校利用升旗儀式和國旗下的演講,組織學生背誦詩歌,制作展板。與此同時,它呼吁所有學生向老師致敬,并送上節(jié)日祝福。
二、以班級為單位開發(fā)教師節(jié)感恩報。
所有學生都以手寫報紙的形式表達了對老師的祝福和關心,反映了師生的深厚感情。
第三,“我愛我的老師”主題班會
9月12日下午,我們學校召開了以“我愛我的老師”為主題的團隊會議。每個班都竭盡全力準備。在班會上,一些學生讀詩,一些給老師獻歌,也給老師獻上美麗的詩。他們聽的所有歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班會的活動,同學們更加貼近老師的心。
教師節(jié)慶典那天,每一個走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學給老師送去節(jié)日的問候,有的同學給老師送去莊嚴的團隊禮物……雖然只是一個小小的動作,卻能給老師帶來極大的歡樂。通過這次活動,少先隊員走近老師,結識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調和師生關系。不僅如此,相信尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結13
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
——給老師們
老師,9月10日是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝!苯處煿(jié)主題活動,送上我們對您們最真摯的祝福。
一、 活動內容:
本次活動先由導員提出,由學習部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。
由學習部部長安排實習干事向各班委布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:提前三天任一丹負責購買材料,提前一天方宇姍負責通知各班學位、發(fā)放便利貼,提前一天王XX負責畫板報,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當天由白XX拍照了解同學老師現場反饋情況(附照片于文件夾)。
二、 活動總結:
本次舉辦的教師節(jié)“寫寄語,送祝!蓖昝缆淠唬@次活動的特色主要有以下幾點:
。ㄒ唬 主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。
。ǘ 參與面廣,認可度高:有8個班的同學參與這次活動。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意說出自己對老師的感激。老師們也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
。ㄈ 計劃周密,準備充分,勤儉節(jié)約:由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行買。由學習部的實習干事們,首先負責購買板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡約的材料表達了對老師最真摯的情感。
三、結語:
"教師節(jié)"送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。
最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)活動總結14
9月10日,值第x個教師節(jié)來臨之際,鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶;顒。
本次活動是根據國家和四川省均衡教育方針,在縣委縣府及教體局規(guī)劃富驛學區(qū)兩所初中合并后的首個教師節(jié),對我校師生來說有著特殊意義。對此,校領導高度重視,任紅艷校長專門指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節(jié)的快樂,感受到教師的光榮,感受到黨和政府的關心。
慶祝活動由學校副校長、工會主席李進同志主持;顒拥谝豁椬h程,由李進副校長宣布市、縣、局、鎮(zhèn)等各級表彰的先進教師名單,隨后由學校黨支部書記、校長任紅艷向先進教師頒獎并致辭,他首先向全校教師致以節(jié)日的問候,然后肯定了過去一年學校和老師獲得的成績,希望全校所有教師繼續(xù)努力,向先進學習,爭取我校的發(fā)展及鹽亭的教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻。會議還進行了其他事項。
作為文明禮儀特色學校,全校學生通過鞠躬、問好、送卡片、活動之前自發(fā)組織幫助老師布置活動會場等各種方式表達對老師的敬意,充分體現了尊師重教的良好風尚。
教師節(jié)活動總結15
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
開展了豐富多彩的慶;顒,現總結如下:
一、為全體老師送祝福
利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶;顒
9月10日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶;顒。慶祝活動從學習優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
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