教師考核表個人總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師考核表個人總結,希望能夠幫助到大家。
教師考核表個人總結1
轉眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下:
一、師德方面:
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。
為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面:
去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作,本年X月至今擔任本級XX、XX兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍,對于里面的內容盡量做到博采眾家之長,為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足,在語文教學過程中會碰到這樣或那樣的問題。我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到“不恥下問”。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,感到自己比前兩年在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手兩個實驗班的語文教學,我一點都不敢放松,力爭每備一節(jié)課都能夠做到盡善盡美。而一學期的努力也沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
教師考核表個人總結2
一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
學習科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
教師考核表個人總結3
光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改進自己的缺點,經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師考核表個人總結4
一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師考核表個人總結5
噼啪的鞭炮脆聲振天,送走了x年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來了x年輕快的腳步,走過人生的每一步,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。
現(xiàn)對本學年工作小結如下:
一、悉心經營自我發(fā)展的空間,勃發(fā)青春跳動的節(jié)奏。
以"志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進"來督導自己的言行,認真參加政治學習,自費訂閱了《幼教博覽》、《學前教育》等雜志,做好。在更新觀念的基礎上,時刻反思教育教學行為,認真參加園"x"課題《陶行知生活教育理論指導下的幼兒園生活體驗學習的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質,帶動全園教職員工共同進取。本學年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學新秀、能手的評比,有兩位老師獲本科學歷。
二、耐心營造服務育人的氛圍,唱響優(yōu)質教育的旋律。
了解孩子,才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時給予幫助,孩子們都親切的叫我"missfu"。為了推動0-6歲學前教育一體化發(fā)展的進程,我潛心鉆研0-3歲嬰幼兒活動安排和指導,并帶動園內的一些青年教師共同學習,于4月份策劃、組織了"陽光寶貝"親子園開班活動,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好。6月,我設計并主持了"我健康,我快樂,快樂六一"親子運動會,當天在會場"運送狗寶寶"、"毛毛蟲"、"趕小豬"等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導組的視導工作,我指導排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導展評活動,演出效果良好。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長著,我?guī)ьI的小籃球隊在x年惠山區(qū)幼兒小籃球教學游戲比賽中獲得團體第七名的好成績;在"移動杯"第二屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算游戲、素質杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。
三、誠心樹立為民之志的理念,譜寫絢麗人生的詩篇。
作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人。20xx幼兒教師年度個人工作總結
1、采取年級教研制度,重點教研日;顒又猩傻膯栴},提高教師施教能力。
2、加強教師博客建設,每月至少兩篇博客書寫,內容與教學有關。期末,韓永梅教師的博客被評為優(yōu)秀博客。3、建立外出學習反饋制度,把每次學習的感受與大家交流學習分享。
四、加強教師師德建設。
1、建立教師師德考評制度,學期末,對每位教師進行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。
2、開展教師適宜性語言討論。總結在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言。
五、加強衛(wèi)生保健工作。
春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內定期消毒,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識。
六、加強家園聯(lián)系,讓家長走進幼兒園。
1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。
2、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
七、做好幼小銜接。
1、召開大班家長會,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學前的準備工作。
2、做好大班畢業(yè)典禮。
教師考核表個人總結6
時光荏苒,從16年8月踏上三尺講臺至今已一年多了,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。過去一年的努力工作和不斷的學習,使我不斷進步和成長,獲益良多。
一、思想品德
作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。
二、教學工作
作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整。
“興趣是最好的老師!蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。
三、班主任工作
要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執(zhí)拗,所以任務更是艱巨。
班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀,初一就應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣。第二節(jié)課后,廣播操開始,老師也要到操場監(jiān)督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會。經過本節(jié)班會,學生更加了解自己,認識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了。
回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索!痹诮窈蟮墓ぷ鲗W習中,我會繼續(xù)不斷的努力,改善不足發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
教師考核表個人總結7
自從成為一名教師,一份光榮的責任就深深的刻進了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民教師!”為了能達成這個目標,一直以來我一直都在教育上嚴格的要求自己,積極的改進自己。并在教育工作中認真的教導好自己自己的學習,并同時也在不斷的完善自己。
如今,一年的時間將近結束,回顧近兩個學期的工作情況,我對自己也有了一些感受,在此我對自己的情況做個人工作總結如下:
一、個人的教育方面
在教育的工作中,我針對班級內兩級分化的情況進行了嚴格的改進和調整。在教育上,我及時的與班上成績較差的學生進行談話,了解他們目前的情況與消極懈怠的情況。為此,我針對本機的情況制定了嚴格的教學計劃,并在些教案的時候也著重考慮基礎差的同學,對一些常見和重要的基礎進行拆開講解。在學習上既對了解的學習進行了一定的鞏固,也帶動了基礎不佳學生的興趣。并且,我也在教育上積極鼓勵,多多點名解答一些簡單問題,培養(yǎng)學生的興趣和信心。
此外,我也一直著重加強一些優(yōu)秀學生的培養(yǎng),并讓他們帶動一些基礎較差的學生學習,以優(yōu)帶差的調整學生,加強管理要求,提高學生的自覺性。
二、班級的管理上
在課堂上,我積極發(fā)揮班干部的作用,讓管理的班干部主動的去維持課堂上的班級情況,加強他們對責任的認識,并加強對其他學生的要求,維持班級的紀律要求。并多加鼓勵和贊賞,讓學生們能逐漸習慣嚴謹?shù)恼n堂氛圍。
三、思想和其他方面的引導教育
在自己的思想上,我嚴格的遵守自身的師德師風,無論在工作中還是生活中都嚴格的要求自己。讓自己能成為學生眼前行動和自覺的榜樣。此外,在作業(yè)的批改上,盡管工作較多,但我也一會保持著良好的字跡留下評語,并鼓勵學生改進潦草的字跡,寫出漂亮的作業(yè)。
一年來,我積極的教導學生,努力將自己了解的知識仔細的教導給他們。并且,自身也在不斷的加強,讓自己的能力和知識不斷的累積。如今,20xx年已經結束了,但我會更進一步的堅定自己的道路,讓自己能成為一名出色的人民教師!
教師考核表個人總結8
作為一名普通教師,在教學中,我認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。熱愛教科研工作,用先進的教育理念指導自己的教學工作,并積極投身于教育科研的實踐中,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、 加強理論學習 營造科研氛圍
前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾說:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!
上學期,我在教研室的帶領下積極參加教科研活動,在科研活動中不斷地讀書,提升自我的理論修養(yǎng)。
區(qū)教研組安排了具體的活動時間,幾乎每周一次。加強各校之間的交流,極大的提高了老師們的教科研水平。
教科研課題一直是我教學研究中的弱項,經過教研組長的點播以及同事們之間的討論研究,使我在研究教學成果方面的水平有了極大提高,受益匪淺。
二、積極撰寫論文、將感性認識提升到理性認識
有位特級教師說,論文便是教育反思。我們尚不必討論這個命題的科學與否,但就從此論斷我們可以清晰地認識到論文撰寫的重要性。寫論文既是一種反思,更是自我教學的一次理性的升華,一個人只有不斷的反思自我、總結自我,才能看到自我的不足。上學期我?guī)ьI學生積極實踐,并且在時間的基礎上得出數(shù)據,撰寫論文《縱橫信息數(shù)字化教學如何激發(fā)學生的'學習興趣》分別榮獲河南省中小學優(yōu)秀教育教學研究成果二等獎。
三、抓好課題研究 提升內涵發(fā)展
課題研究是評價教師專業(yè)發(fā)展的一個重要側面,更是衡量一所學校內涵發(fā)展的重要數(shù)據,秀水高中自建校到本學期初時,全校只有三個課題,已經完成的有張國平老師的《中學政治學習的有效性研究》,鄭軍亮老師的市規(guī)劃課題《民辦高中教師專業(yè)成長的研究》,單玉萍老師的市屬個人專項課題《高中時政教育教法改進的研究》還未結題。
針對我校課題如此的現(xiàn)狀,9月份在高中部教科室的積極努力下,鼓勵老師們撰寫課題,共有四位老師申報“個人教學問題”專項課題,經嘉興市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室的層層篩選,我校四項課題全部立項,通過率為100%。大市級: 鄭軍亮老師的《高中語文“自我體驗性閱讀”的現(xiàn)狀與策略研究》,崔占鴻老師的《高中理科班政治教學實效性的探索與研究》;市屬級:劉春華老師的《新課程背景下化學作業(yè)多元評價的研究》,陳美萍老師的《運用冥思方法提高數(shù)學課堂最后五分鐘效率的研究》。并在12月25日我們邀請了市屬教科研負責人管建林與王羽左兩位老師指導我們進行了四項課題的論證。
通過課題的論證,許多老師對課題的形式、概念、撰寫有了較明確的認識,他們感覺受益匪淺,相信通過這次課題的組織活動,將為我校內涵的提升起到巨大的推動作用。
四、取得成績
論文《十三個學生和一個班主任的成長》分別獲得河南省二等獎和教育部課改中心一等獎;論文《談談學生性格懦弱的原因及引導方法》獲省教育廳教學成果二等獎。論文《淺談現(xiàn)代社會環(huán)境對學生心理的影響及矯正》獲河南省基礎教研室教學成果二等獎。并在今年年初積極參與了鄭州市重點課題立項《初中班級文化建設的探索》。09年3月參加“鄭州市教育博客第三屆大賽”進展良好,目前在一萬多參賽選手中排第40名。
總之,在一年教學工作中,在新課程標準的指引下我加強對課堂和教材教法的研究,歸納總結出了中學語文的教學重點;探索和諧民主的師生關系;加強與同事的教研與合作,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣等方面取得積極參加了學術交流,提升了業(yè)務檔次。了較好的效果。提高了教學藝術,并展望來,我對自己的教學和教學研究工作向更深更細的方面發(fā)展充滿了希望和信心。
教師考核表個人總結9
這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收獲和進步。現(xiàn)將各方面總結如下:
一、工作方面
在工作方面我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的完成本職工作。用心的調整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協(xié)調各學院團總支的工作。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衛(wèi)生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態(tài)度,多次與學生交談,了解學生的想法和認識。
二、在德、廉方面
在做學生工作時,時刻謹記教師職業(yè)道德,在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善于去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規(guī)現(xiàn)象。
三、存在的問題和不足
這一年的工作上總體來說我始終認真工作,由于缺少工作經驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,理論學習還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學習有時只是在表面上理解,還不能夠對相關理論進行系統(tǒng)深入地學習和領會;沒有深入學生中了解狀況,對學生的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;工作還不夠細致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理;對團委傳統(tǒng)的校園文化活動,缺乏創(chuàng)新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。
我相信自己今后的工作中在領導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時俱進,工作中敢于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業(yè)理論水平,為我院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
教師考核表個人總結10
一年來,我們嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,落實教育局和學校的工作部署,以突出實際、抓事實、求實效為教學工作的基本原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐技能,以新課改為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學套路,落實教學改革措施,大力推進素質教育,F(xiàn)將過去一年的工作情況總結如下:
一、思想工作
本人思想端正,熱情勤奮,服從領導的工作安排,工作認真負責。我們應該嚴格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應社會發(fā)展的形勢。我熱愛教育,把全部精力和技能都用在學校的教學過程中,自覺遵守職業(yè)道德,從而在學生中樹立了良好的教師形象。能夠和同事積極學習業(yè)務,互相學習,互相配合,共同提高教學水平,顧全大局,共同努力。作為一名教師,我更清楚,只有不斷充電,才能保持教學的活力。這學期有幸有機會出去學習。經過學習活動,我充實了自己,豐富了知識和見識,為更好的教學實踐做好了準備。
二、教育工作
在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時,我們虛心向有經驗的老師和兄弟學校的同事請教經驗。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,開拓創(chuàng)新,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經驗的積累。等我有了經驗,就寫下來,及時和同事交流。我的論文獲得了許多獎項,并發(fā)表了。
第三,尊重紀律
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領導團結同事,正確處理與領導同事的關系。平時勤儉節(jié)約,努力工作,對人真誠,熱愛學生,人際關系融洽,從不搞無原則的糾紛。
教師考核表個人總結11
快樂的時光總是這么短暫,當在快樂中忙碌的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。
在幼兒們的簇擁下,我每天都過的非常的充實,非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全,關注他們的健康。
一年的時間下來,我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進步,F(xiàn)在,針對這一年來的情況對自己的做總結如下:
一、教育工作方面
在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領幼兒輕松學習,并在生活中會多多引用,讓知識的學習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。
此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習慣。
并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,認真處理幼兒們運動后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面,我通過在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹立良好的班級風氣和團結性,讓xxx班成為一個優(yōu)秀,團結的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動中學會互相配合,共同完成游戲和活動。
三、家長的聯(lián)系方面
在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯(lián)系,每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景,并根據季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。
并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。
如今,一年的時間下來,我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學期的工作中我會更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
教師考核表個人總結12
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、政治思想方面:
積極參加學校和級部組織的各種會議和學習培訓,積極響應黨的號召,學習黨的路線政策方針,學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,領會會議精神。新形勢下,對教師的政治業(yè)務素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學校安排的各種學習,還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng),努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。
二、教育教學方面:
1、精心備課。認真鉆研《xx新課標》,深入研究教材,對教材中的基本概念以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚,了解每一節(jié)授課的要求,在教學中嚴格按照課標要求開展教學,聯(lián)系社會科技發(fā)展的熱點和生活實際拓展教學內容。
2、了解學生。對于所教班級的學生,了解他們知識技能的發(fā)展水平,興趣、需要、方法、習慣,以及個性特點,在平時的學習中可能會面臨什么樣的困難等,以便于在教學中有針對性地開展工作。
3、課堂教學。關注全體學生,構建和諧課堂,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創(chuàng)設良好的教學氛圍,對于學生實驗每個必做,演示實驗力求生動有趣、可見性強,并鼓勵學生利用生活物品進行簡單易行的實驗,激發(fā)學習興趣。課堂上講練結合,精選習題,課后作業(yè)少而精,絕不占用學生的額外時間增加學生的負擔,在中考中,所教班級均取得了優(yōu)異的成績。
4、課后輔導。初中學生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質按量完成作業(yè),缺少及時訂正、消化吸收的習慣,個別學生有畏難情緒,導致成績一直滯后,針對這種現(xiàn)狀,平時多鼓勵、督促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進生和優(yōu)秀生都學有所成。
5、教研方面。積極參加每次的縣、市以及學校、教研組組織的教研活動,學習先進的教學理念和教學手段。在教學之余,本人還積極參加教學技能競賽,在縣、市xx教師實驗技能大賽中均獲得一等獎,在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎。
三、工作考勤方面:
本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠,力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術問題。
當然,人無完人,在工作中本人的缺點也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。
教師考核表個人總結13
光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了;叵肫疬@一學期來的工作,現(xiàn)作如下總結:
一、教育
在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業(yè)技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育xx看作教學研究的主陣地,把寫教育xx看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育xx等進行教學研究,發(fā)揮輻射作用。
二、師徒結對
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師xxxxxxx成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟xx老師開一節(jié)全校性的公開課《xxxxx》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
三、科研工作方面
我根據骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加xxxxx店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動;參加小片區(qū)鳳竹小學國學經典誦讀展示活動。我校語文組的課題“xxxxxxx”作為地市級一名語文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。
隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。
該怎么來形容這一年的時光匆匆呢,該怎么來形容這一年我成為一名小學語文教師的感受呢,這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應該是充滿自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師,后來我又愛上了語文專業(yè),再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求,我就成為了一名xx小學里的一名語文教師。
作為一名小學語文教師,在過去的一年里,我為了給學生們做一個好的榜樣,我一直都在以身作則的教導孩子們,不僅時刻保持自己認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,還告誡時刻謹遵學校對教師的要求和標準,為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。
在過去的一年里,xx班級在我的帶領下,不僅拿到了語文成績年級第一的成績,還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來的一年里,還將會有更多不菲的成績。
從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責是什么,我的責任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責任,還肩負了一個個家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學費,就已經活得很辛苦了。
在過去一年的時間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學們,二來也是通過家訪對孩子們的學習起到一個建議和幫助的作用。
在這兩次的家訪中,我了解到很多家長的不容易,他們有的是農民工,經常會在烈日炎炎下進行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經常會在凌晨三四點鐘的時候,在大街上進行清潔工作;有的是工廠的工人,他們經常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,能夠從一所名牌大學里畢業(yè),能夠有一個好的未來。所以,在了解到這么多家長真實的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春,貢獻自己的學識,貢獻自己全部的力量,用自己的畢生所學和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。
教師考核表個人總結14
忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。
一、讓讀書成為習慣
本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新聞、國內外新聞,及時了解最新的國內外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。
教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,并積極與之交流互動。另外,協(xié)助黃主任推進、深化教育科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。同時我還在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
三、讓不足成為動力
生活不會虧待積極進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
1、提高:勤練內功和提高專業(yè)知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務于學校各項工作。
2、蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
3、發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
教師考核表個人總結15
一年里,我作為一名農村小學教師,始終愛崗敬業(yè),忠于職守,以“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭,把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓。
思想上,我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針,以一個優(yōu)秀的共產黨員的身份嚴格要求自己的言行,熱衷于為農村小學奉獻出自己的一點微薄之力。
行動上,我認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié),從制定計劃——備課——上課——批改作業(yè)到教后反思,注重每一環(huán)中的每一個細節(jié),用愛心澆灌自己的每一個學生,針對學生的每一個弱點,都用心去感化,用群眾的力量去鼓勵,讓學生在健康的環(huán)境中成長,讓他們感受到群眾的溫暖與力量。
在做好教育教學工作的同時,我還努力做好班主任工作,透過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和群眾競賽,透過實例來帶動每一位學生學會管理自己,并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學習氛圍。
另外,我還做好學校的調研工作,充分調動各位小學教師的教研用心性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修課,聽研修課,評研修課,群眾備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,把學校的教研活動搞得有聲有色。
最后,我還深知我有很多不足之處,如:教學中有很多細小的靈感式的閃光點,也有整體布局的不完備的弱點,在今后的教育教學中再努力克服。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。
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