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怎樣做一名好的語文老師
老師要具有良好的師德。要倒給學生一杯水,老師必須具備一桶水。從一桶水里倒出一杯水才顯得充實、豐滿。老師要講好課,首先要備好課。特別是年輕的語文
老師,備課要備得詳盡些,最好把每句話都寫出來,這就是教案。演戲和講課有些相似。演員是背劇本,好劇本產(chǎn)生好演員。講課是背教案,教案寫得好講課效果就會好。
實際上,講課無定則,只要功夫在,想怎么講就怎么講,想怎么發(fā)揮就怎么發(fā)揮,象小橋流水,自然形成風格。? 要當好合格的語文
老師,就要學習。怎樣學習,學什么?學生學什么,老師就先學什么。學生要寫作文,老師就要先寫作文。老師寫不好也不要緊,要象學生那樣非寫不可。長期不寫,老師就不會寫了。老師不會寫作文,改學生作文就會點金成石,豈不悲哉?老師要學生寫**記,老師自己也應當寫日記。天天都寫,連續(xù)不斷,把每天講課的心得都寫下來,長年累月,就是一本教學經(jīng)驗集,何而不樂呢??中國教育家陶行知說:“要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生!边@話說得何等好啊。老師工作與其他行業(yè)工作性質不同,老師的責任重于泰山,老師自身素質和思想品德修養(yǎng),決定著一個國家的前途和命運,不管遇到什么樣的困難,老師都應該潔身自好,為建成和諧社會和培養(yǎng)人才貢獻力量。
首先語文
教師要有豐富的知識,不僅僅是語文
知識,還要有歷史、地理等方面的知識,也就是知識的整合。只有老師的知識豐富了,才會教出好的學生。其次就是語文
老師要把母語教好,比如寫字吧,一個小學生連中文都寫不規(guī)范,又怎能學好其他知識呢?還有拼音,要讓學生寫正規(guī),不要龍飛鳳舞。最后老師自己也要不斷地學習,豐富自己的頭腦,如若不然,我們就遠遠落后于學生了。
語文
教師要有深厚的文化底蘊,熱愛學習,不斷向傳統(tǒng)文化學,向先進文化學,讓語文
課堂永遠是有源之水、有本之木。要有誠實待人、寬厚仁愛之心。
熱愛生活,熱愛語文
,熱愛我們偉大的教
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