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于教師專業(yè)的工作總結(jié)

時間:2021-01-12 10:12:32 教師總結(jié) 我要投稿

有關(guān)于教師專業(yè)的工作總結(jié)范文

  教師專業(yè)發(fā)展年工作總結(jié)

  我們認為,專業(yè)成長是一個相對寬泛的概念,首先應(yīng)當把教師這個職業(yè)當作一個專業(yè)看待,凡與教育教學相關(guān)的,都屬于專業(yè)發(fā)展的范疇。因此,要從廣義上理解教師專業(yè)發(fā)展的問題。同時,教師專業(yè)成長不是一蹴而就的,應(yīng)當有階段性重點;谝陨险J識,我們重點做了以下工作:

有關(guān)于教師專業(yè)的工作總結(jié)范文

  精心召開專業(yè)發(fā)展啟動會。下發(fā)《xxx小學教師專業(yè)發(fā)展年活動方案》,學校從專業(yè)發(fā)展的含義、價值、成功案例,從學校關(guān)于教師專業(yè)成長的要求等方面,就教師專業(yè)發(fā)展年活動進行宣傳、安排和強調(diào),進一步統(tǒng)一認識。

  調(diào)整教師發(fā)展性評價方案。減少教學成績的權(quán)重,由370分調(diào)整為300分,改兩率一分評價為等級評價,增加基本功訓練、教育科研等專業(yè)成長的權(quán)重,增加讀教育著作、網(wǎng)絡(luò)教研、讀書交流等內(nèi)容,更好的推動專業(yè)發(fā)展工作。

  讀教育經(jīng)典著作。一是精心選書。我們從濟南精心挑選教育著作,供老師選取,184位老師們選取了《教育就是培養(yǎng)好習慣》等7類,由于貼近需求,教師讀書積極性很高。二是召開專題輔導(dǎo)會,5月13日,由教導(dǎo)處主任作《讓我們共同體味讀書的愉悅》專題輔導(dǎo),從讀書充盈著我們的生命、讀書豐富著我們的教育智慧和怎樣讀書三個層面,再次推動全員讀書。三是精心組織。我們?yōu)槊總教師提供了專用的《讀書筆記》,隨讀隨記所悟所得,納入量化;定雙周周四時間為教師集中讀書時間,以期形成濃厚的讀書氛圍;組織以教研組為單位的讀書心得交流活動,并在六月中旬開展全學校的“讀教育經(jīng)典,做專家型教師讀書匯報會”,17位教師坦誠深刻地匯報了學習收獲,得到了老師們的強烈共鳴。

  繼續(xù)大練教學基本功。粉筆字書寫,在教師自練的基礎(chǔ)上,學校統(tǒng)一時間,統(tǒng)一內(nèi)容組織考核,校園內(nèi)展覽,營造大練基本功的氛圍。對學科基本功,我們克服部分學科專業(yè)評價難的問題,語文教師的課文朗讀與背誦, 低年級和30歲以下的教師必須背誦要求背誦的部分,做到“要求學生會背的,教師必須先背”,數(shù)學教師開展簡便計算和限時口算,科學教師開展說課,體育教師的口令、隊列、校園集體舞,音樂教師的鍵盤、舞蹈,美術(shù)教師的書法、素描等,做到了學期初明確內(nèi)容,過程中組織訓練,期末考核,教師的學科基本功水平大為提高。

  加強專業(yè)成長的環(huán)境建設(shè)。本學期,我們有意把教研組建設(shè)擺在突出位置,一是組織教研組建設(shè)成果展,從備課到作業(yè)設(shè)計與批改,從硬筆書法到業(yè)務(wù)學習,從教學反思到集體教研成果,不限種類,不定數(shù)量,但要在教研組長的組織下,組內(nèi)教師互相比較,對比中推薦優(yōu)秀,最后形成本組的成果,在全校展示。學校組織全體教師輪流觀摩,并評選出最欣賞的成果,學校匯總后形成簡報下發(fā)各組,有整體上質(zhì)量高的組,也有單項上被公認的教師。這樣做,在組內(nèi),在校內(nèi),形成比的風氣,學的目標,超的氛圍,遠比學校官方評選更具影響力。二是讀書心得交流、教科研成果評選等,都是在教研組初選的基礎(chǔ)上,并且在量化上拉開距離。

  樹立學生培養(yǎng)和班級建設(shè)的榜樣。針對學校對學生學習習慣培養(yǎng)的具體要求,學校先后推出了崔鳳娟、段利、戚梅等班級早晨讀書韻味濃的典型,以糾正早讀學生唱書的積習;推出了李序班小助手宋卓穎的好典型,以及他們班坐姿、紀律等始終如一不走樣的良好班集體典型,以最大程度上改變教師懷疑學生、包辦學生的痼疾;推出了李梅會、宋記芳等低高段培養(yǎng)學生自主學習的好典型,以及張艷秋、張利等培養(yǎng)學生良好學科情感的好典型,實現(xiàn)榜樣帶動示范的功效。

  持續(xù)開展學查究活動。學期初,教導(dǎo)處制定了有關(guān)方案,明確了教育干部重點在學習標準上下工夫,解決層次不高、依據(jù)不清的問題,重點在查找學科教學存在的問題、教研組存在的問題上下工夫,解決學科思路無個性、解開難題無實招的問題。明確了教師重點在學習體會教師用書整體提示上下工夫,解決課堂教學憑感覺、按慣性的`問題,重點查找制約課堂教學效益最大化的因素,解決課上損失課下補、兩極分化的問題。為此,我們利用開學初一個月的時間,進行了以教師用書《說明》部分為主要內(nèi)容的集中研討活動,意在引導(dǎo)教師領(lǐng)會學期教學目標、策略、方法、注意事項,進行了各學科《新授課課堂教學評價表》的學習研討,意在從實施層面配合上述學習,并在四月初組織了以學習效果檢測為主題的第一次學查究專項考試,試題不是原文背誦,而是融會貫通,看教師是否真正掌握。學期末,我們以業(yè)務(wù)考試的形式,組織老師反思一學期常規(guī)工作中存在的問題,為提高針對性,我們列舉了教學思想、常規(guī)落實、學生培養(yǎng)、教研組建設(shè)、教育科研等八個方面,要求教師客觀、全面、準確、條理地作答,絕大多數(shù)教師深刻剖析自己,檢點自己,“靜下心來看自己,問題還真不少”,不少老師考后這樣感慨。

  大學教師電子應(yīng)用專業(yè)教學工作總結(jié)

  本學年,我主要擔任《彩色電視機原理與維修》課程的教學。《彩色電視機原理與維修》是電子應(yīng)用專業(yè)中一門理論性強、知識聯(lián)系范圍廣、技術(shù)不斷更新發(fā)展、技能操作較專業(yè)的課程。要學好這門課程,一定要促進學生課程理論知識的掌握和專業(yè)維修操作技能的提高;仡櫼荒甑牡慕虒W工作,進行總結(jié)。

  一、加強教學研究,組織實施課程改革。

  電子工業(yè)出版社《彩色電視機原理與維修》新編教材(我校電子專業(yè)校訂教材),其內(nèi)容和知識的編排上雖然注意了時代性、科學性和實用性,但仍然存在章節(jié)結(jié)構(gòu)不合理、理論概括性不強、實例電路分析欠條理以及章節(jié)故障檢修學生能力培養(yǎng)不突出等缺點,為提高課堂教學質(zhì)量,結(jié)合學校實際與學生基本情況,在《彩色電視機原理與維修》課程教學中,實施模塊式的教學方法,擬定模塊教學實施計劃、模塊內(nèi)容、模塊目標、模塊考核等內(nèi)容。如將《彩色電視機原理與維修》課程教學內(nèi)容劃分為八個模塊:電視機基本原理知識模塊、開關(guān)電源電路模塊、同步分離及行場掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、彩色電視機的新技術(shù)模塊、彩色電視機的整機故障檢修模塊。

  二、完善教學環(huán)節(jié),投身教學工作。

 、 認真擬定每學期教學計劃。

 、 備好課,寫好理論教學教案及實訓教案并完善模塊考華考|zk168核配套內(nèi)容。

  在備課過程中,依據(jù)《教學大綱》,認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。各知識點環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,能引導(dǎo)學生循序漸進地掌握彩色電視機工作原理及維修技術(shù)。并查閱大量的資料,拓寬學生知識面,知識點。

 、 上好課。課堂教學中:由于大部分學生文化基礎(chǔ)比較薄弱,理解分析能力較差,因此在教學內(nèi)容上,注意大大簡化專業(yè)知識的理解能力,注重全面提高學生應(yīng)用分析能力;結(jié)合課程內(nèi)容特點,多次采用多媒體教學,提高學生學習興趣;運用“以生為本”的教學原則,創(chuàng)造性的使用教學方法,強調(diào)“教”“學”“做”三位一體,并突出“學”與“做”,其過程以學生為根本,充分調(diào)動學生學習的主觀能動性;結(jié)合專業(yè)社會實際,突出德育教學、就業(yè)教育,保證良好的課堂秩序與學習氛圍。

 、 重視實訓教學!恫噬娨暀C原理與維修》是一門理論性較強,強調(diào)技能操作的專業(yè)技能課程。在強化學生課堂理論知識消化的同時,更加突出學生動手操作能力的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實訓內(nèi)容。實訓過程中,結(jié)合視頻實訓室設(shè)備情況及學生特點,注重實踐性、層次性和趣味性,保證學生實訓時間,大大提高了學生彩色電視機維修技術(shù)及儀表、儀器使用能力,同時,注重規(guī)范操作章程與實訓紀律,提高學生安全操作意識。

  配電專業(yè)個人工作總結(jié)

  本人從事配電線路運行、檢修、故障搶修專業(yè)九年有余,之前是送電線路檢修專業(yè)干了十四年,兩個專業(yè)之間有相近之處,但也有很多的不同,配電運行專業(yè)增加了變壓器、開關(guān)、刀閘、避雷器、無功補償電容器等很多電氣設(shè)備,而送電線路專業(yè)則接觸不到。要想把這些設(shè)備管理好并且安全可靠的運行,就必須熟練掌握相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,所以,我是一邊工作、一邊學習、實踐,又借助高級工、技師培訓的機會,來不斷充實自己的配電運行專業(yè)知識,經(jīng)過幾年的刻苦學習和實踐,現(xiàn)在工作起來還算是得心應(yīng)手。

  一、提高學習的自覺性,增強自身專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。

  幾年來,本人一直利用書本、 向老師傅、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識,學習新設(shè)備的管理、運行和配電設(shè)備新技術(shù)。由于配電設(shè)備的日益更新,新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮,只有不斷的學習,掌握更多的新知識、新技術(shù),才能掌握和管理好配電網(wǎng)絡(luò)新設(shè)備。通過學習和實踐,目前本人對新型變壓器、柱上開關(guān)、電纜分支箱、環(huán)網(wǎng)柜等有了一套比較成熟的管理和運行經(jīng)驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確,有效地減少了事故處理的時間,無論是公司領(lǐng)導(dǎo)或客戶都能給予充分的肯定。

  二、加強配網(wǎng)的設(shè)備管理

  第一,針對沛城區(qū)配電線路陳舊、設(shè)備老化、故障常出的現(xiàn)象,積極工作、大膽探索、實踐,制定了一系列的改造方案:,改造公用變壓器接線樁的接線方式:由于公用變壓器的性質(zhì)所決定,負荷變化無常,變壓器接線柱及螺栓式設(shè)備線夾受溫度變化影響大,常造成設(shè)備線夾與導(dǎo)線連接松動,且設(shè)備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規(guī)程要求,故經(jīng)常出現(xiàn)故障。針對這種情況,就將所有公用變壓器的出現(xiàn)導(dǎo)線采用液壓式壓接鼻,消除了設(shè)備線夾受溫度影響大的缺陷,接線柱上采用了握手線夾,增大了接線柱的接觸面積,有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。、經(jīng)測試,城區(qū)公用變壓器的的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕,接地電阻值很多不符合規(guī)程要求,年將本稿件版權(quán)是,請登陸原創(chuàng)網(wǎng)站查看城區(qū)余臺變壓器的接地樁進行了更換,為設(shè)備的健康運行提供了保障。、在三年的城網(wǎng)改造中,根據(jù)沛城區(qū)供用電特點,初期由本人為生技科提供了一套沛城區(qū)配電供電網(wǎng)絡(luò)設(shè)想圖,為城網(wǎng)改造的合理性、經(jīng)濟性提供了依據(jù)。其次是嚴把工程質(zhì)量驗收關(guān),根據(jù)驗收技術(shù)規(guī)程要求,對城網(wǎng)改造、業(yè)擴增容、用戶工程等的中間及終結(jié)驗收嚴格把關(guān),確保新設(shè)備在接入電網(wǎng)運行前的施工質(zhì)量全優(yōu)。為新設(shè)備安全、可靠的運行奠定了基礎(chǔ)。

  第二,認真做好所屬設(shè)備的巡視和消缺工作,結(jié)合配電設(shè)備早、晚峰負荷測量和電壓測量,及時調(diào)整公變?nèi)萘,使公變在額定輸出電流的%左右運行,⒊年沛城區(qū)沒有發(fā)生一起因過負荷而燒壞公變的事故,同時結(jié)合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期,制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應(yīng)措施,增加夜巡和特巡次數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況,及時處理,確保供電設(shè)備安全可靠運行。

  第三,積極組織開展各季安全大檢查,結(jié)合安全性評價工作,對所轄配電線路及設(shè)備認真巡視消缺,做到了充油設(shè)備無滲漏、一類設(shè)備完好率%。

  第四,加強配網(wǎng)結(jié)構(gòu)的研究,制定并落實了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預(yù)案,確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。

  第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑篇小,三相負荷不對稱而造成燒斷零線,即而燒壞電器設(shè)備的故障,根據(jù)巡視中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點缺陷,及時進行整改,增加重復(fù)接地、更換大規(guī)格零線,銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等,從精細處入手開展配網(wǎng)供電設(shè)備的運行維護和故障搶修工作。

  第六,認真建立和完善配電設(shè)備基礎(chǔ)臺帳,年在市公司各兄弟單位中,率先實行了利用數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照的一桿一卡線路臺帳,在市公司專業(yè)互查和評比中,贏得了好評。

  第七,積極開展小組和技術(shù)革新活動,年的課題《加強配電設(shè)備管理,降損節(jié)耗》,在本公司贏得了三等獎。針對城網(wǎng)改造中新增的柱上開關(guān)無明顯斷開點的特點,本人要求在開關(guān)操作前后必須每相進行驗電,驗明開關(guān)操作分、合正常。但驗電器的絕緣手柄都比較短,且在桿上來回傳遞比較麻煩,本人就將驗電器進行改造,與絕緣操作棒進行配合使用,人員登桿時只需將驗電器的頭部裝在工作服的口袋里,操作后將絕緣棒倒過來裝上即可,這樣即增加了絕緣棒的有效長度,又確保了人身與帶電體的安全距離,實踐證明,使用起來很方便,即節(jié)省了操作時間,又確保了操作驗電的安全。

  第八,嚴格遵守安全生產(chǎn)紀律,加大配電搶修和日常維護中現(xiàn)場的安全工作,杜絕違章行為,積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、 “無違章個人”活動,把安全措施落實到了實處,近幾年本人帶領(lǐng)的配電班均被本公司評為安全生產(chǎn)先進集體。

  三、做好城區(qū)電力設(shè)施的保護工作。

  近年來,我們城區(qū)出現(xiàn)了因汽車碰桿、風箏掛線、人為破壞城區(qū)配電箱等而引發(fā)的停電事故,因此我們配電運行人員利用一切機會,向社會、向用戶宣傳電力設(shè)施保護的重要意義,配合公安部門開展打擊破壞電力設(shè)施的專項整治活動,不斷完善了電力設(shè)施保護的組織措施和技術(shù)防范措施,規(guī)范了各類安全標示,警示標志,特別是對施工工地附近、交通道口和居民區(qū)等處的電力桿塔、拉線、配電箱等設(shè)施采取積極保護措施,一定程度上保證了城區(qū)配電網(wǎng)的安全運行。

  四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  本著“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨,認真貫徹“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠”的供電服務(wù)方針開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作在配網(wǎng)專業(yè)占了很大比重,需要好多時間用在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作上,搞好這項工作也是企業(yè)經(jīng)濟效益、企業(yè)形象之所在。本人帶領(lǐng)的配電搶修班多次在縣、市公司得到嘉獎,自己也獲得了“江蘇省用戶服務(wù)滿意明星”、省公司“電力市場整頓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動”先進個人、省公司“優(yōu)質(zhì)服務(wù)十佳標兵”等稱號。

 

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