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教師交流總結

時間:2020-12-24 20:20:43 教師總結 我要投稿

教師交流總結范文

  本學期來,本學期始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,積極工作,可以說本學期沒有絲毫倦怠、沒有半點松懈,實事求是地講工作,現(xiàn)將本學期做的工作總結如下:

教師交流總結范文

  一、實現(xiàn)角色轉變,提高思想認識。

  做一名普通的教師,我遵紀守法,嚴格遵守學?记谥贫,愛崗敬業(yè)、踏踏實實、盡心盡責的做好自己的本職工作,較好地完成領導交給我的各項任務。在工作中與同事和睦相處,互幫互助,不斷加強自身的道德修養(yǎng),不斷提升和完善自己的思想意識和政治素質(zhì)。

  二、努力做好本職工作。

  1、在實踐中提高業(yè)務水平。

  從教以來,工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務,提高教學質(zhì)量,我積極地鉆研教材教法、教學大綱,并根據(jù)學生的基礎實際,制訂出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養(yǎng)了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學體現(xiàn)了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調(diào)動了學生學習的積極性,提高了教學質(zhì)量。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結得失,爭取不斷提高自身的業(yè)務能力。

  2、在工作中鍛煉能力。

  從成為教師的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,做教師干什么?導什么?怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題靜下心來認真思索、細心研究探討,聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的'教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中,在不斷地互相促進中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務也在不斷地在提高。

  作為一個教育工作者,必須加強業(yè)務理論的學習,接受新思想、新意識,促成觀念的轉變與更新。因為深感肩上的責任之重,我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客,學習他們的經(jīng)驗,了解最新的動態(tài),并期盼著與他們在網(wǎng)上交流,通過網(wǎng)絡走進他們的教育世界。現(xiàn)在我更多關注的是教育的最新動態(tài),想到的更多的是作為一名老師們?nèi)鄙偈裁矗鯓幽茏屪约旱玫礁;學生們需要的是什么,怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責任。

  三、反思自身的不足,促進自己再提高。

  自身存在的問題:學習觀念還是不足,教學能力還有待進一步提高。因此,今后要做的還有很多很多:多讀書,在了解教育動態(tài)的同時自己也撰稿投稿;多交流,通過網(wǎng)絡與教育名師名家交流;多聽課,通過聽課了解教育最前沿的情況,幫助自身成長,多探索,提升自己的教學能力;多整理,把好的經(jīng)驗做法積累起來形成自己的特色,開發(fā)自己的教研之路;多考察,多到學生中、教師中、家長中、考察,了解教育最需要什么,并為之而努力。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,我的工作才剛剛開始,新課改,新機遇,新挑戰(zhàn),我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。我相信在各位領導和老師的幫助下,我一定會逐漸成長、逐步提高,努力做到:在教學上成為引領者、帶頭人;在為人上,成為家長們信賴的老師,孩子們喜愛的朋友!

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