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青年教師幫扶指導(dǎo)工作的總結(jié)

時(shí)間:2020-12-12 09:04:07 教師總結(jié) 我要投稿

青年教師幫扶指導(dǎo)工作的總結(jié)

  本期,學(xué)校安排我和另外兩名老師一起幫扶新教師龔利。具體幫扶工作總結(jié)如下:

青年教師幫扶指導(dǎo)工作的總結(jié)

  九月:指導(dǎo)龔利老師如何填寫《個(gè)人三年規(guī)劃分析表》。我和龔利老師一起從她自身的特長進(jìn)行分析,幫助龔老師重新認(rèn)識(shí)自己。結(jié)合學(xué)校開展的各種活動(dòng),分析龔老師面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),從而有針對性的制定自己今后三年的發(fā)展目標(biāo),即:一年入格,二年定型,三年合格。為龔利老師推薦專業(yè)理論書籍《做有思想的教師》,并要求撰寫讀書筆記。提出要求每月上一次研討課,課后撰寫教學(xué)反思。每期寫課后反思20個(gè),每年撰寫教學(xué)論文1篇。

  十月:檢查龔利老師的《個(gè)人三年規(guī)劃分析表》,同時(shí)反饋我的意見。10月20日,聽龔利老師執(zhí)教的美術(shù)課,并錄像。我先要求龔老師自己觀看教學(xué)錄像進(jìn)行反思,于一周后和其他幫扶教師一起對龔老師的課進(jìn)行評(píng)價(jià)。這種讓教師先自我評(píng)價(jià),幫扶教師再點(diǎn)評(píng)的方式對新教師的專業(yè)成長效果還不錯(cuò)。

  十一月:提前一天通知龔老師,要聽她的課,從聽課的效果來看,龔老師還是做足了功課的,不僅精心準(zhǔn)備教具,注意調(diào)控課堂學(xué)紀(jì)律,課后主動(dòng)聽取反饋意見。同時(shí)把自己的錄像課拿給龔老師看。幫助指導(dǎo)完成“青藍(lán)工程”懇談會(huì)的發(fā)言材料。

  十二月:積極與西大附小于宏老師和電教館晏迪老師聯(lián)系,為龔老師借閱優(yōu)秀的美術(shù)課堂視頻。于宏老師的《和平鴿在飛翔》課堂視頻就是其中的一個(gè),優(yōu)秀教師的教學(xué)范例對龔老師的.教學(xué)有很大的幫助。

  本期龔老師基本完成開學(xué)初制定的目標(biāo)。建議龔利老師今后要加強(qiáng)對教材的研讀和對課堂教學(xué)的反思。

  今后,我還將一如既往的幫助龔利老師,讓她在教育教學(xué)這條路上走的更遠(yuǎn)更好!

 

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