《國防建設與外交成就》教師總結
《國防建設與外交成就》是以復習課的形式展開教學，對于九年級學生來說，面臨的是中招考試，所以復習課要力主鏈接中招熱點，直擊考點�！秶澜ㄔO與外交成就》主要闡述了新中國成立后在國防和外交方面的主要成就。人民解放軍成為現代化建設的堅強柱石，獨立自主的和平外交政策取得了豐碩成果，同時給人樹立了一個閃耀著外交智慧的大國總理形象。在中招考試中，熱點問題就是中國的外交，所以在設計本課時把外交作為重點來復習。
在導入時，我以《國家》為背景音樂，出示十張關于國防和外交方面的重要圖片，目的是激發(fā)學生興趣的同時也讓學生回顧重要知識，同時也體現中招復習中重要圖片搜索環(huán)節(jié)。在梳理基礎知識時，國防建設與外交成就我分別以表格的形式進行。在這個環(huán)節(jié)中，通過授課發(fā)現基礎知識的梳理不夠精化，以至于學生在尋找答案的時候目標不明確。在以后的教學中應當根據學情制作基礎知識框架，注意基礎知識上講求精化，貼近中招考點。
對于基礎知識的鞏固，可以通過做題來進一步掌握。所以我設計了十道選擇題和三道材料解析題對學生進行檢測。選擇題都是精選出來的典型題例，讓學生以搶答的形式進行，中間穿插滲透做題的方法和技巧。三道材料解析題是結合今年的中招熱點，選擇了近現代中國的外交對比、新中國不同時期外交成就、中美關系作為訓練的重點。在做中美關系這道材料題時，如果讓學生把中美關系相關知識先做以梳理，之后再去做材料題，學生的思路會更清晰，效果會更好。按照中招考試時間50分鐘，學生做一道材料題的時間應該5分鐘，我在上課的時候給學生的時間有點過長，所以課堂延時了5分鐘。今后在平時學生訓練的時候應該有時間限制，講求速度和質量。
在老師們的`點評中我也受益頗深。在復習課中，應當注意：
1、梳理基礎知識要精化
2、注重知識的遷移，從知識點引熱點專題
3、要教給學生做題的技巧和方法
4、注重典型題例的分析，在分析中就去滲透做題方法
5、加強對知識的檢測
在復習課中，我們不僅要鞏固基礎知識，還要側重中招考點的訓練，培養(yǎng)學生的做題能力，所以一堂有質量的復習課是我們每位教師備課的首要目標。
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