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勤奮踏實(shí)又一年的教師總結(jié)

時間:2021-04-28 14:50:16 教師總結(jié) 我要投稿

勤奮踏實(shí)又一年的教師總結(jié)

  教師是人類思想的傳播者,也是人類靈魂的工程師。我驕傲!因為我是一名教師,因為我正從事著太陽底下最光輝的事業(yè),今年,是我走上三尺講臺的第五年,這一學(xué)期我的工作,在“勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新”的個人教學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,圓滿地結(jié)束了,當(dāng)我坐在電腦前寫這份總結(jié)的時候,我的心始終覺得充實(shí),因為,我感受到了自己的成長與進(jìn)步。因為,與上一學(xué)期相比,我覺得自己更成熟了;仡欉@一學(xué)期的工作,我做到了以下幾點(diǎn):

勤奮踏實(shí)又一年的教師總結(jié)

  一、敬業(yè)愛崗、教書育人

  當(dāng)一個老師不是難事,但當(dāng)一個好老師卻是一件難事。我始終把“當(dāng)一個好老師”作為自己的奮斗目標(biāo),在工作中自勉自勵。回顧這一學(xué)期的工作,我覺得我還是比較成功的。我繼續(xù)擔(dān)任我鎮(zhèn)小學(xué)英語教研組大組長的工作,并以此不斷的勉勵自己,從嚴(yán)要求自己,力爭在各方面都起到帶頭作用,負(fù)責(zé)幫帶新教師一名,組織開展了片教研活動3次,鎮(zhèn)教研活動四次,校英語周活動一次;顒娱_展反響較好,尤其是校英語周活動,在廣大學(xué)生和家長中刮起了學(xué)習(xí)英語的熱風(fēng)。同時作為諸暨市小學(xué)英語大組成員,在本學(xué)期中我四次參加了市教研室組織的英語自測卷編撰工作。利用自己的休息時間,熬夜編寫了六張測試卷。我的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并給予了一定的肯定,我們的教研組在2004年十二月底正式被審批為紹興市先進(jìn)教研組。

  面對小學(xué)英語教育的快速發(fā)展,英語教師的個人素質(zhì)要求越來越高。因此,我常常利用休息時間學(xué)習(xí)不斷地充實(shí)自己,利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗;與其他英語教師探討交流教學(xué)感受;積極參加上級組織的各種教研活動。在今年的4月23日,作為我市五個農(nóng)村小學(xué)教師代表中的一員,我有幸參加省小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗交流會。此次會議對我的觸動很大,由此我撰寫了兩篇心得體會在校園網(wǎng)上交流。這學(xué)期中,我所撰寫的案例獲得了鎮(zhèn)一等獎,教學(xué)小故事獲鎮(zhèn)三等獎,兩篇通訊報道在諸幾教育網(wǎng)上發(fā)表。

  在做好自己本職工作的同時,我也竭盡所能地完成學(xué)校布置的任務(wù)。校園英語廣播歌曲,我利用課余時間精心挑選。六一前夕,接到學(xué)校任務(wù)排練六一文藝匯演節(jié)目,雖然對文藝工作屬門外漢,但我還是接下了這個任務(wù),放棄了每天休息的時間,和我的畢業(yè)班同學(xué)一起完成這個任務(wù),雖然最后的成績不是特別理想,但我們付出了汗水,作為一種嘗試,也積累了一定的'經(jīng)驗。

  二、關(guān)愛學(xué)生、全心付出

  在擔(dān)任四班班主任工作的兩年里,我也是盡心盡力,在工作中,我不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,尋找適合我班實(shí)際的管理方法。以一顆理解的心去和學(xué)生相處,以理服人,以情動人。對學(xué)生,我付出了全部的愛,無論在課堂教學(xué)還是在平常的生活工作中,我都給學(xué)生以親近,從不責(zé)罵、諷刺,更無體罰、變相體罰的舉動,我把學(xué)生當(dāng)作我自己的小弟小妹,自己的位置從不居高臨下,親切、平和,與學(xué)生親密無間。我所帶班級的學(xué)生都樂于和我交朋友,我是他們的知心姐姐。在班級管理中,我按上級指令規(guī)范操作,特別是嚴(yán)格地規(guī)范收費(fèi),從不亂收一分錢,此舉深受家長贊賞,對于家長的饋贈,我總是婉言拒絕,也從不搞有償家教。

  在本學(xué)期中,我們六年級四班的全體同學(xué)也通過自己的努力,取得了一些成績。在學(xué)校組織的各項比賽中,我班都獲得佳績。在學(xué)校組織的美化教室評比中,我班兩次均獲得了一等獎;在學(xué)校組織的校廣播操比賽中,我班囊括了兩張獎狀;在綠色校園板報設(shè)計比賽中,我們獲得了一等獎;在學(xué)校誠信活動月中,我班的z同學(xué)被推薦為市級讀書積極分子;在英語周單詞拼讀比賽中,我班有十名同學(xué)分獲一、二、三等獎;在校當(dāng)堂作文比賽中,我班有七名同學(xué)分獲一、二、三等獎;在鎮(zhèn)運(yùn)會上,我班z同學(xué)獲得了兩個第一,z同學(xué)獲得了兩個第二,z同學(xué)獲得一個第三和一個第四;在鎮(zhèn)誠心征文評比中,z同學(xué)獲得了一等獎,z同學(xué)獲得了三等獎;z同學(xué)在鎮(zhèn)兒童詩評比中獲得了三等獎;z同學(xué)在市未成年人征文比賽中獲得了一等獎;z同學(xué)還被推薦為市誠信讀書活動積極分子,本學(xué)期,我們六(4)班被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)班集體。

  三、定時家訪、家校溝通

  為更好地了解學(xué)生,形成家校共管的良好局面,我對家訪制訂了詳細(xì)的計劃。期始不管工作如何紛雜,我也千方百計擠出時間去家訪,向家長匯報新學(xué)期的班級情況和了解學(xué)生假期中的生活。本學(xué)期是與初中接軌的重要時期,家長們對于學(xué)生的學(xué)習(xí)十分重視關(guān)心,于是,在學(xué)期中間我經(jīng)常幸地進(jìn)行不定期家訪,電訪,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系,詳細(xì)地把學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作情況向家長如實(shí)匯報,讓家長全面地了解自己的子女成長情況。由于我扎實(shí)的工作,學(xué)生從未發(fā)生過意外情況,家長的滿意率較高,我的辛苦有了回報,我樂此不疲。

  不用揚(yáng)鞭自奮蹄,這是我的工作態(tài)度。不管是現(xiàn)在還是將來,我都會勇往直前!

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