成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

《水鄉(xiāng)歌 》的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-12 16:22:53 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《水鄉(xiāng)歌 》的教學(xué)設(shè)計

  【教材分析】

《水鄉(xiāng)歌 》的教學(xué)設(shè)計

  這是一首詩歌。詩人以活潑清晰的語言,歌詠了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活,抒發(fā)熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。依循水鄉(xiāng)的“水多→船多→歌多”的順序結(jié)構(gòu)全詩。每一節(jié)的開頭都采用問答的形式,回環(huán)復(fù)沓,瑯瑯上口。

  【教學(xué)要求】

  德:讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和美好的生活,激發(fā)他們熱愛大自然、熱愛生活的.思想感情。

  智:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。

  2、學(xué)會本課生字、其中田字格上面的只識不寫,認識新偏旁,理解由生字組成的詞語。

  【教學(xué)重點】正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  【教學(xué)方法】在朗讀訓(xùn)練中,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會詩歌內(nèi)容,感受詩歌意境。

  【教學(xué)時間】兩課時。

  第一課時

  一、揭示課題

  二、初讀課文

  1、借助拼音自讀課文。

  要求:畫出生字,讀準字音,讀通句子。

  2、指名分段試讀課文。

  卡片正音。

  渠 塘 波 像 裝 咱 新

  裝(zhāng翹舌音) 咱(zán平舌音)

  新(xīn前鼻音) 羅(luó邊音)

  3、指名說說課文里告訴我們水鄉(xiāng)什么多。

  三、教學(xué)生字詞、指導(dǎo)書寫

  1、出示小黑板。指名讀詞語。

  2、看圖理解“池塘”“清波”“渠”。結(jié)合生活實際理解:新生活 裝滿

  3、學(xué)習(xí)生字字形。

  渠:上下結(jié)構(gòu),不能寫成左右結(jié)構(gòu)。

  像:右邊的筆順是:

  裝:上下結(jié)構(gòu),上部右邊不能寫成“土”。

  結(jié)合教學(xué)“衣字底”。

  4、指導(dǎo)書寫。

  渠、裝,要寫緊湊。

  波、像、咱,左窄右寬。

  學(xué)生練習(xí)描紅。

  四、作業(yè):

  1、練習(xí)正確、流利地讀課文。

  2、抄寫生字兩遍。

  第二課時

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、出示生字詞卡,讓學(xué)生認讀。

  2、看拼音,寫詞語。

  shuǐ xiāng chí tángqīng bōzhuāng mǎn

  ( ) ( ) ( )( )

  chù chù piàn piàn qiān tiáo qú xīn shēng huó

 。 ) ( )( ) ( )

  二、細讀課文

  1、學(xué)習(xí)第一小節(jié)

 。1) 自由讀課文。

 。2) 思考:這一段告訴我們水鄉(xiāng)什么多?(板書:水多)

  哪幾個詞寫出了水多?(用筆畫出來)

 。3) 結(jié)合圖畫想象水鄉(xiāng)的美景。

 、 出示幻燈圖片。

  指名看圖說出:河流、池塘在什么地方。師描述水渠的樣子。

  ② 看看圖,讀課文,說說你眼前出現(xiàn)了怎樣的景象。

  口頭填空:我們好看到了( ),聽到了( )。

 。4) 指導(dǎo)朗讀。

  2、學(xué)習(xí)第二小節(jié)。

 。1)回憶第一小節(jié)的學(xué)習(xí)過程和方法。

  出示:

 、 練讀課文。

 、 想想水鄉(xiāng)什么多,畫出“千只、萬只、片片、滿”。

 、 圖文結(jié)合,想象畫面。

 。2)自學(xué)第二小節(jié)。

 、 檢查自學(xué)情況。

  幫助學(xué)生認識“駁”與“帆”。(板書:船多)

 、 引導(dǎo)學(xué)生欣賞“白帆片片像云朵,飄滿湖面飄滿河。”

  指名說說讀了這一句你好像看到了什么。

  放錄像:水鄉(xiāng)湖面寬闊,千帆飄蕩,幫助學(xué)生進一步體會意境。

 。3)感情朗讀第二小節(jié)。

  3、學(xué)習(xí)第三小節(jié)。

 。1)自由讀課文。

 。2)討論:水鄉(xiāng)什么多?為什么水鄉(xiāng)的歌會這么多?從哪兒看出水鄉(xiāng)人民很幸福?水鄉(xiāng)人過上了什么樣的新生活?

 。3)想象水鄉(xiāng)人民唱歌的畫面。

 。4)指名朗讀。(快活、贊美之情)

  三、練習(xí)朗讀、背誦

  1、朗讀課文。

  2、背誦課文。

  四、課堂練習(xí)

  1、寫出帶有下面偏旁的字,再組成詞語。

  2、在括號里填上合適的詞。

  一( )池塘 一( )白云 一( )歌曲 一( )白帆

  3、按要求填空

  渠共( )畫,第五畫是( )。像共( )畫,第八畫是( )。

【《水鄉(xiāng)歌 》的教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

《大海的歌》教學(xué)設(shè)計5篇03-10

《拍手歌》教學(xué)設(shè)計15篇02-18

《獻給母親的歌》教學(xué)設(shè)計集錦5篇03-01

《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(通用7篇)01-11

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(精選9篇)05-08

江南傳統(tǒng)水鄉(xiāng)服飾12-04

傳統(tǒng)民俗服飾:水鄉(xiāng)服飾08-30

小鳥的教學(xué)設(shè)計04-09

《蠶絲》的教學(xué)設(shè)計04-03

《燈光》的教學(xué)設(shè)計06-12