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《愛勞動》音樂教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-10 16:13:00 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《愛勞動》音樂教學(xué)設(shè)計

  一.教學(xué)內(nèi)容:

《愛勞動》音樂教學(xué)設(shè)計

  愛勞動

  二.教學(xué)目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):通過聆聽、觀看《勞動最光榮》、《不再麻煩好媽媽》、《三個和尚》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的人物形象,體會本課主題—愛勞動。

  2、認知目標(biāo):能有感情地演唱歌曲《洗手絹》,并能用動作、表情、表達歌曲的內(nèi)容。

  3、能力目標(biāo):能夠編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動作表演,以及“勞動”主題的編創(chuàng)嘗試,并表現(xiàn)勞動的主題。

  三.教學(xué)重、難點:

  1.通過聆聽、演唱、欣賞歌曲,體會勞動的愉快,并感受二拍子的強弱規(guī)律。

  2.用自己不同的表達方式來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容,享受勞動帶來的.快樂和美好。

  四.教學(xué)準(zhǔn)備:

  鋼琴、PPT課件、多媒體工具五.教學(xué)手段:以談話開始,運用音樂、圖像、視頻激發(fā)學(xué)生興趣,主動參與到聽、說、動的活動中來,達到感受、理解、表現(xiàn)音樂,享受勞動帶來的快樂和美好。

  五.教學(xué)過程:

  1.利用多媒體展示音樂的魅力,引導(dǎo)學(xué)生猜聽到的音樂內(nèi)容進入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

  2.通過討論的形式引導(dǎo)學(xué)生懂得勞動的概念,并用自己的形式對自己的勞動進行表演,使用多媒體看兒歌視頻感受音樂,認識節(jié)奏,用游戲的形式感受并朗讀歌詞。通過模唱等練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容,掌握歌曲旋律規(guī)律和特點。

  3.通過師生唱、小組唱、學(xué)生隨琴聲完整唱等形式掌握歌曲。

  4.創(chuàng)編活動,選擇打擊樂,根據(jù)二拍子的特點,進行表演唱。

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