成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

語文教學(xué)設(shè)計識字

時間:2021-03-09 17:21:27 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

語文教學(xué)設(shè)計識字

  【課前透視】是三組有關(guān)秋天的四字詞語。這些詞語描繪了秋天的美麗景色、氣候特點、和豐收景象。三組詞語排列有序,而且讀起來朗朗上口。不僅有助于學(xué)生記住生字,培養(yǎng)良好的語感,還有助于積累詞語和感悟秋天的美麗。課后“我會讀”具有積累詞語和鞏固生字的雙重目的,要加強引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

語文教學(xué)設(shè)計識字

  學(xué)生對秋天的景物有一定的感性的認識,也了解一些描寫秋天的詞語。本課的詞語對于學(xué)生來說有些陌生,因此教師在教學(xué)時要結(jié)合三組不同的詞語,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生自主識字、合作學(xué)習(xí),聯(lián)系生活實際,促進學(xué)生識字、積累,增強學(xué)生的感悟力和審美情趣。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、會認12個生字,會寫10個字。

 。、正確、流利地朗讀課文。

  3、有收集詞語的興趣。

  【教學(xué)重點】

  識字寫字。正確地朗讀詞語。

  【信息資料】

  1、多媒體課件、鋼琴曲、自制字詞卡片。

 。、學(xué)生收集關(guān)于秋天的詞語。

 。、自制的金色星星圖片。

  【教學(xué)時數(shù)】

  兩課時。

  【教學(xué)過程】

  第一課時

  〖切入舉偶

  一、談話

  孩子們,過了炎熱的夏天,我們走進了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的圖畫。今天就讓我們更多的了解秋天吧!

 。ń處煾挥懈星榈劁秩,將學(xué)生帶入美妙的秋天世界,激發(fā)學(xué)生了解秋天的熱情,樂于參與。)

  二、演示

  播放課件:

  在優(yōu)美的音樂聲中呈現(xiàn)三組與課文內(nèi)容相對應(yīng)的畫面。引導(dǎo)學(xué)生觀察,談感受。

 。ㄕn件展示,生動形象。符合學(xué)生好奇的年齡特點,吸引學(xué)生的注意力。在初步感受秋天美麗的同時,激發(fā)了求知欲。)

  〖對話平臺

  一、自讀

 。薄{借插圖和拼音引導(dǎo)學(xué)生自由試讀詞語。

  2、找學(xué)習(xí)伙伴互助讀詞語,互相正音。

  3、利用生字卡片,小組內(nèi)自主認讀。

 。☉{借輔助手段,營造輕松氛圍,加強合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,激發(fā)識字熱情,突出主體作用。)

  二、指讀

 。、教師范讀。邊演示課件邊范讀,學(xué)生邊聽邊欣賞。

 。、分組練讀,引導(dǎo)學(xué)生正確讀詞:

  讓學(xué)生注意讀準(zhǔn)前后鼻音和平翹舌音的字:

  層、盡、染、淡、登、翠、爽、壯。

  3、多種形式匯報讀。

 。、交流識字方法。引導(dǎo)學(xué)生說說自己是如何記憶生字的?

 。ń處煼蹲x讓學(xué)生學(xué)會欣賞。多形式的練讀,在復(fù)現(xiàn)過程中加深記憶。識字方法的交流有助于學(xué)生互助識字,加強學(xué)生對字詞的記憶。)

  三、朗讀

 。薄W(xué)生自由練讀。要讀得正確、讀出美感。

 。病⒍嗝襟w演示秋天的畫面,配上《秋日的私語》的鋼琴曲,引導(dǎo)學(xué)生體會意境,談感受。

 。、小組練讀,點評。

 。、匯報讀,看誰讀得最美、最有感情,評為“金色童音獎”。

 。ǜ星槔首x,讓學(xué)生在讀中體會,有助于加深理解,形成個性化的.感悟,促進學(xué)生語言的積累。)

  四、寫字

  1、出示“宜、實、色、華、谷”生字,引導(dǎo)學(xué)生認讀。

  4、學(xué)生臨寫,同伴互相點評。

  (寫字訓(xùn)練是本課的重點,重視范寫,給學(xué)生提示,加強指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。)

  第二課時

  〖對話平臺

  一、導(dǎo)入

  復(fù)習(xí)讀課本的詞語,引入新課。

  二、誦讀

 。、出示圖片,選出與圖上景色相對應(yīng)的本課詞語,讀一讀。

 。、開火車讀,要求讀得正確、流利。

 。场⒈茸x。看誰讀得有感情、有韻律。

 。、互相賞讀。自由讀給喜歡的小伙伴聽。

 。怠⑷帻R讀。

  (有感情地讀,促進學(xué)生的感悟與想象。賞讀給學(xué)生提供展示機會,同時也促進了學(xué)生的相互學(xué)習(xí)。)

  三、練習(xí)

  出示“我會讀”中的詞語:

  1、分小組輪讀。

 。、找朋友游戲:

  出示“我會讀”中的生字。小朋友,生字在這里很孤單,咱們給它找找好朋友吧!

 。、再讀。采用多種方式讀。

 。ú捎没顫姷姆绞竭M行朗讀與組詞,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進了鞏固與積累。)

  四、寫字

 。、出示“金、盡、層、豐、壯”生字,引導(dǎo)學(xué)生認讀。

 。病⒂^察“我會寫”中生字在田字格中的位置,根據(jù)規(guī)律分析字形,記住字形。

 。、說說難寫的字和容易寫錯的字。

 。、教師范寫,學(xué)生評說。

 。、學(xué)生練習(xí);锇榛ピu。

  (培養(yǎng)學(xué)生觀察與分析字形的能力,提高寫字技能,扎實進行訓(xùn)練。)

  五、拓展

  秋天是收獲的季節(jié),學(xué)習(xí)伙伴說好收集了一些關(guān)于秋天的詞語,你們也來展示一下吧!

 。、組內(nèi)交流,加以整理。

 。、全班展示,小組選出代表,把組內(nèi)收集到的有關(guān)秋天的詞語展示出來。

 。、評出“豐收小組”,獎給組員一顆金色的星星。

 。ㄕ故窘涣鳎粌H促進學(xué)生積累詞語,還能培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。)

  【伴教錦囊】

  關(guān)于秋天的詞語:

  一葉知秋一叢金黃一叢火紅秋意深濃秋色宜人秋蘭飄香

  春蘭秋菊春花秋月春種秋收丹楓迎秋楓林如火秋風(fēng)習(xí)習(xí)

【語文教學(xué)設(shè)計識字】相關(guān)文章:

《識字二·日月明》教學(xué)設(shè)計03-02

《識字學(xué)詞學(xué)句》教學(xué)設(shè)計6篇03-04

語文《莫高窟》教學(xué)設(shè)計10-09

語文《荷花》教學(xué)設(shè)計08-06

語文《長城》教學(xué)設(shè)計04-20

小學(xué)語文 《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計03-29

語文園地一教學(xué)設(shè)計09-09

語文天地四教學(xué)設(shè)計08-20

語文《賣白菜》教學(xué)設(shè)計04-15

識字教學(xué)開題報告總結(jié)03-25