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《古詩》教案教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-06 17:15:06 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《古詩兩首》教案教學(xué)設(shè)計范文

  《古詩兩首》教案教學(xué)設(shè)計

《古詩兩首》教案教學(xué)設(shè)計范文

  佚名

  一、素質(zhì)教育目標(biāo)

 。ㄒ唬┲R教學(xué)點

  1.了解兩首詩.寫作的時代背景,體會詩中抒發(fā)的強烈的愛國情感。

  2.學(xué)會本課生字:祭、乃、涕、洛。

  3.理解這兩首詩,能用自己的話說出每首詩的意思。

 。ǘ┠芰τ(xùn)練點

  1.朗讀、背誦這兩首詩,默寫《示兒》。

  2.掌握古詩的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

 。ㄈ┑掠凉B透點

  體會作者抒發(fā)的強烈的愛國情感,使學(xué)生與作者的內(nèi)心情感產(chǎn)生共鳴,受到熏陶和感染。

  二、重點、難點、疑點及解決辦法

 。ㄒ唬┲攸c:弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因。

  通過重點詞語的品析及反復(fù)吟誦來體會。

 。ǘ╇y點:理順詩句。教師指導(dǎo)學(xué)生在理順句子時要增補詩句中省略的內(nèi)容,把倒裝句按現(xiàn)代漢語的語言習(xí)慣調(diào)換詞語順序。

  (三)疑點:學(xué)生可能提出首句“死去無知萬事空”與尾句“家祭無忘告乃翁”是否前后矛盾的問題。

  教師通過指導(dǎo)學(xué)生辯議:深刻地體會詩人看不到祖國統(tǒng)一死不瞑目的憂國憂民之情。

  三、課時安排 兩課時

  四、學(xué)生活動設(shè)計

  (一)口答課后問題。

 。ǘ┰囎x古詩、反復(fù)吟詩、熟讀成誦。

  (三)理解并說出每首詩的意思及作者的思想感情。

  (四)默寫古詩《示兒》。

 。ㄎ澹⿺U寫古詩,練習(xí)表達。

  五、教學(xué)過程

  第一課時

 。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

  1.檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,質(zhì)疑問難。

  2.介紹《示兒》的作者及背景。

  3.理解《示兒》中的重點詞及詩句的意思,體會詩人表達的思想感情。

  4.背誦并默寫古詩《示兒》。

 。ǘz查預(yù)習(xí),質(zhì)疑問難

  1.指名讀《示兒》,結(jié)合正音,檢查學(xué)生對字詞的自學(xué)情況。

  祭(j@):祭祀。

  乃(n3i):你,你的。乃翁:你的父親。

  元:同“原”。

  九州:指代中國。

  王師:指南宋部隊。

  2.學(xué)生質(zhì)疑。

  (三)解題:簡介作者和.寫作背景

  1.看到詩題《示兒》你是怎樣理解的?“示”是什么意思?(“示”使人知道。也就是“指示、告示”的意思!笆緝骸笨梢哉f告訴兒子,也可以說給兒子們看的詩。)

  2.簡介作者。

  我們以前學(xué)過李白、王安石、賀知章等詩人寫的詩,今天我們學(xué)習(xí)另一位大詩人陸游寫的詩《示兒》。陸游是南宋時期一位愛國詩人(1125—1210年)。在陸游年僅三歲的時候,汴京就被金兵占領(lǐng)了,他從小就立下了抗金救國的志向,長大后他曾經(jīng)親自上戰(zhàn)場,參加過抗金的戰(zhàn)斗,直到他生命的最后一刻,他仍然堅信抗金必定勝利!妒緝骸愤@首詩就是他八十六歲高齡,重病在床,生命垂危的時候?qū)懡o他的兒子的臨終囑咐。

  (四)自由讀這首詩

  想一想陸游逝世以前最牽掛的是什么事?之后集體交流。

  (五)默讀《示兒》

  結(jié)合課后的注釋,試試自己能讀懂什么,讀懂哪句就說哪句。說得不確切的,其他同學(xué)可補允,可糾正,教師適時點撥。

  “死去元知萬事空”,“元知”本來就知道,“萬事空”什么都沒有了的意思。理順這句話時需增補詩句中原來省掉的“我”,還需按我們今天的語言習(xí)慣調(diào)換詩句中詞語的順序。這句詩是說:我本來就知道人死了,就什么都沒有了。

  “但悲不見九州同”,“但”只!熬胖萃敝溉珖y(tǒng)一。理順這句話時需調(diào)換詩句中“悲”的詞序。這句的意思是:只是為看不見全中國統(tǒng)一而感到悲傷。

  “王師北定中原日”,“王師”指南宋部隊。“定”平定,收復(fù)!爸性被春右员北唤鸨碱I(lǐng)的地區(qū)。這句的意思是:宋朝的部隊向北方進軍,收復(fù)中原的那一天。

  “家祭無忘告乃翁”,“家祭”祭祀祖宗!盁o”同“勿”,不要!澳宋獭蹦銈兊腵父親。這句的意思是:家祭的時侯不要忘了(把收復(fù)中原這件事)告訴你們的父親。

  (六)把整首詩的意思連起來說一說

  注意句子與句子之間有的地方還要增加一些詞語,使句子的聯(lián)系更緊密。

  這首詩的意思是:我本來就清楚地知道,人死了世上的什么事都和我沒有關(guān)系了,只是為看不見全中國的統(tǒng)一而感到悲傷。到了宋王朝的部隊向北方進軍收復(fù)中原的日子,你們祭祀祖先時,千萬不要忘記把這個消息告訴你們的父親。

 。ㄆ撸┳杂勺x古詩

  這首詩表達了作者怎樣的思想感情?(集體交流)你能從哪些詩句中體會到這種思想感情的?

  這首詩寫出了詩人畢生的心事和無限的希望,表達了他渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的強烈愛國熱情。從詩句“死去元知萬事空”和“家祭無忘告乃翁”可體會到作者的愛國之情。盡管他清楚地知道人死了就什么也不知道了,可他還是囑咐兒孫們在他死后,不要忘記把收復(fù)中原的消息告訴他。這種矛盾說法,說明了詩人看不到祖國統(tǒng)一死了也不甘心的愛國熱情,表達了詩人看不到祖國統(tǒng)一死不瞑目的思想感情。

 。ò耍┓磸(fù)吟誦,讀出感情,背會后試著默寫

  請同學(xué)們帶著作者看不到祖國的統(tǒng)一無限牽掛之情朗誦古詩,讓我們在朗讀中體會作者的愛國熱情。

  停頓和重音提示:

  死去/元知/萬事空,

  但悲/不見/九州同。

  王師/北定/中原日,

  家祭/無忘/告乃翁。

  會背的同學(xué)可在本上練習(xí)默寫,也可指名到黑板前默寫。

 。ň牛⿺U寫練習(xí)

  根據(jù)“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!毕胂笞髡咴趶浟糁H,在病榻上怎樣叮囑兒子,兒子們怎樣應(yīng)允,讓學(xué)生創(chuàng)造性地把所言之事寫具體。

  第二課時

 。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)第二首詩,理解重點詞及詩句的意思,體會作者表達的思想感情。

  2.背誦《聞官軍收河南河北》。

  3.完成“思考·練習(xí)”2、3的題。

  (二)試讀古詩《聞官軍收河南河北》,結(jié)合正音檢查學(xué)生對字詞的自學(xué)情況

  涕(t@):眼淚。

  洛(lu^):洛陽,地名。

  聞:聽說。

  收:收復(fù)。

  官軍:唐王朝的部隊。

 。ㄈ┙忸}:簡介作者和.寫作背景

  讓學(xué)生說出《聞官軍收河南河北》詩題的意思。

  作者杜甫(712-770年),唐代大詩人。字子美,鞏縣(今屬河南。┤。他的一生創(chuàng)作了大量的詩篇,當(dāng)時社會發(fā)生的一些重大事件在他的筆下都有真實地反映,被評為一代“詩史”。他的詩藝術(shù)成就很高,對后世影響很大!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄肥嵌鸥ι降谝皇卓煸娨簿褪亲钆d奮的時候?qū)懴碌。此詩寫于公?63年,叛軍首領(lǐng)史朝義(史思明的兒子)兵敗自殺,他的部下紛紛投降,河南、河北相繼被官軍收復(fù),“安史之亂”從而結(jié)束。杜甫在四川聽到這一消息,興奮的心情難以平靜,于是寫下了這首充滿歡樂激情的七言律詩。

 。ㄋ模┳杂勺x《聞官軍收河南河北》

  想想作者那么興奮的原因是什么,之后全班交流。

 。ㄎ澹﹨⒄照n文注釋,不懂的可查字典,試試自己能讀懂什么

  讀懂哪句就說哪句,教師適時點撥。

  “劍外忽傳收薊北”:“劍外”劍門關(guān)外,指詩人當(dāng)時所在的四川!昂鰝鳌焙鋈婚g傳揚!笆铡笔諒(fù)!八E北”指現(xiàn)在河北省北部,是安史之亂的巢穴。這句的意思是:那收復(fù)薊北的消息,忽然間在劍外傳揚。

  “初聞涕淚滿衣裳”:“初聞”剛剛聽到!疤闇I”指因喜極而淚下。這句的意思是:剛剛聽到這個喜訊,涕淚就灑滿了衣裳。

  “卻看妻子愁何在”:“卻看”再看!捌拮印狈蛉撕秃⒆!俺睢睉n愁,憂傷。“何在”哪里還有?這句的意思:再看看老伴和孩子,哪還有一絲的憂愁?

  “漫卷詩書喜欲狂”:“漫卷”胡亂卷起。“欲”將要。這句的意思是:我隨手胡亂地把詩書一卷,高興得簡直要發(fā)狂。

  “白日放歌須縱酒”:“放歌”放聲歌唱!翱v酒”縱情飲酒。這句話的意思是:在大晴天里放聲高歌,暢飲美酒。

  “青春作伴好還鄉(xiāng)”:“青春”指春光,春天的景物。這句的意思是:趁著這春光的陪伴,我正好回到我的故鄉(xiāng)”。

  “即從巴峽穿巫峽”:“即”就!鞍蛵{”四川境內(nèi)的一段山峽!拔讔{”三峽之一。這句的意思是:放舟從巴峽東下,穿越那巫峽的疊嶂。

  “便下襄陽向洛陽”:“襄陽”在現(xiàn)在的湖北省。“洛陽”在現(xiàn)在的河南省。這句的意思是:順流而下一過襄陽,便一直奔向了洛陽。

 。┻B起來,說說整首詩的意思,指一、二名同學(xué)說

  劍門關(guān)以南的四川,忽然傳來了官軍收復(fù)河南、河北的消息,一聽到這激動人心的消息,淚水濕透了衣裳。再回過頭來看看妻子、孩子,他們心中的憂愁也不知哪去了。我隨手把詩稿和書本胡亂地卷起來,高興得簡直要發(fā)狂了。在大白天里,也要高聲唱歌,開懷暢飲,春天的美景將伴隨著我回家鄉(xiāng)。馬上就要放舟從巴峽東下穿越巫峽直奔襄陽,再從陸路回到洛陽。

  (七)抓住詞句,體會作者感情

  “喜欲狂”是什么意思?你從《聞官軍收河南河北》一詩的哪些詞語中體會到了杜甫“喜欲狂”的心情?

 。ā跋灿瘛笔歉吲d得幾乎要發(fā)狂了的意思。先寫詩人“初聞”時“涕)

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