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幼兒園小班開學(xué)第一天教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2021-03-04 19:22:48 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

幼兒園小班開學(xué)第一天教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動目標(biāo):

幼兒園小班開學(xué)第一天教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、感受開學(xué)第一天與同伴、教師見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級的境的變化。

  2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

  活動準(zhǔn)備:

  布置好開展第一個主題所需要的環(huán)境、墻飾。

  活動過程:

  一、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂。

  1、教師:過了一個寒假,小朋友們有很長時間沒有見面了。

  今天,我們小X班的小朋友又見面了,我們心里感到怎樣?為什么?

  2、老師:過了一個寒假,我們的教師、好朋友有沒有變化?哪些方面發(fā)生了變化?(引導(dǎo)幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進(jìn)行觀察、講述)

  二、發(fā)現(xiàn)班級環(huán)境,區(qū)角的`變化,了解在區(qū)角活動的規(guī)則。

  教師:我們的小X班還是原來的樣子嗎?哪些地方發(fā)生變化了?2、老師帶領(lǐng)幼兒參觀班級環(huán)境的布置,介紹各個活動區(qū)的名稱、活動內(nèi)容,共同討論每個區(qū)的活動規(guī)則,并將規(guī)則記錄下來。

  三、自主選組。

  1、商量、確定以什么為組名。

  老師:上學(xué)期,我們用水果作為組名,選出了蘋果組、梨子組┈┈還用XX為組名,選出了XX組。

  現(xiàn)在,我們還可以用什么來做組名。

  2、確定組名:共同選出喜愛的5—6個同一類的事物為組名。

  3、幼兒自由選組,老師將名字記錄下來。

  按重新選好的組編排座位。

  效果記錄:開學(xué)后發(fā)現(xiàn)大家都長大了,對我的一個指令反應(yīng)都很快,排位子的時候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。

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