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《有趣的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、游戲?qū)搿?/strong>
1、做“撕名牌”的游戲。
2、游戲過(guò)程中,同學(xué)們要觀察同學(xué)們臺(tái)上同學(xué)是怎么做游戲的,有哪些語(yǔ)言、哪些動(dòng)作,有什么樣的表情。
二、口頭描述游戲過(guò)程。
1、四人小組內(nèi)一起說(shuō)說(shuō)自己觀察到同學(xué)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)。
2、全班交流,鼓勵(lì)學(xué)生把游戲過(guò)程描述得更加生動(dòng)具體。
三、初次寫作。
1、鼓勵(lì)同學(xué)們將自己剛剛描述的游戲過(guò)程記錄下來(lái),整理成一個(gè)小片段。
2、同桌間相互交流,評(píng)改。
要求:(1)用圓圈圈出錯(cuò)別字和錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn),將病句改通順。
(2)用“——”劃出好句好詞。
3、全班交流,老師指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該如何把游戲過(guò)程寫得具體而生動(dòng)。
描寫游戲過(guò)程,重點(diǎn)寫同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)。
四、再次寫作。
1、同學(xué)開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,組織語(yǔ)言,開始寫作。
2、學(xué)生讀文,全班評(píng)價(jià)。
五、總結(jié)。
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,收獲了很多快樂,還學(xué)會(huì)了怎樣把我們的快樂記錄下來(lái),真是太神奇了!那我們不要忘記,以后要想把寫事的寫得具體、生動(dòng),就要仔細(xì)觀察,將人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài)描寫得更細(xì)致。
六、作業(yè)。
到操場(chǎng)上,玩“水果蹲”游戲,仔細(xì)觀察,寫出一個(gè)小片段。
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