《用心靈去傾聽(tīng)》的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、理解課文內(nèi)容，懂得用心靈去傾聽(tīng)能給人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。

　　2、領(lǐng)會(huì)文章的寫(xiě)作手法，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　理解課文內(nèi)容，懂得用心靈去傾聽(tīng)能給人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　領(lǐng)會(huì)文章的寫(xiě)作手法，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　生字卡片、課件、掛圖、搜集與課文內(nèi)容有關(guān)的`資料。

　　【教學(xué)課時(shí)】

　　一課時(shí)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、揭題解題，激發(fā)興趣

　　1、出示課題。

　　2、讀題后你想知道什么?

　　二、初讀課文，質(zhì)疑解疑

　　1、自由地、快速地讀幾遍課文。

　　2、用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。

　　3、說(shuō)說(shuō)蘇珊給了小時(shí)候的“我”哪些幫助?

　　三、精讀課文，交流感受最深的地方

　　1、課文的哪些內(nèi)容讓自己感動(dòng)?

　　2、交流最受感動(dòng)的地方。

　　3、品讀令自己感動(dòng)的句子。

　　4、用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)你心中的蘇珊。

　　5、你是一個(gè)好的傾聽(tīng)者嗎?在這個(gè)大千世界中，值得我們用心靈傾聽(tīng)的有些什么?

　　四、總結(jié)全文

　　五、布置作業(yè)

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