幼兒園體育技能實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、活動(dòng)中幼兒能掌握多種鉆山洞的技能技巧。
2、在活動(dòng)中幼兒掌握體育技能：過(guò)平衡木、走小橋、跑、爬等。
2、游戲活動(dòng)中幼兒能合作完成，齊心協(xié)力做好每一項(xiàng)工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 海陸空三軍帽。
2、執(zhí)行任務(wù)的場(chǎng)景（山洞、小橋、陸地）
3、給希望工程送去的書(shū)、牛奶、玩具
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練
1、小士兵在休息，聽(tīng)到起床號(hào)后，小士兵集合鍛煉。
小士兵們根據(jù)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲踏步走：四路縱隊(duì)——交叉——還原——并隊(duì)——一個(gè)大圓走——兩個(gè)小圓走——四路縱隊(duì)走——立定
2、小士兵們技能展示
師：“小海軍們，你們?cè)谀�？�?/p>
幼：“我們?cè)谶@！”
小海軍跟著音樂(lè)進(jìn)行表演。
�。ǹ哲姾完戃姼魳�(lè)表演）
3、練習(xí)體育技能：多樣鉆
師：小士兵們可真能干，表?yè)P(yáng)一下自己。
師：今天我們的小士兵接到了一項(xiàng)重要的任務(wù)，在很遠(yuǎn)的山區(qū)有許多的小朋友他們很可憐，沒(méi)有吃的、沒(méi)有玩的，也沒(méi)有書(shū)看，我們今天要請(qǐng)小士兵們幫忙送一些吃的玩的給他們，好嗎？
師：在去的途中我們會(huì)經(jīng)過(guò)很多的'山洞，我們小士兵要想想可以怎樣過(guò)山洞？
(幼兒分組游戲，用各種方法嘗試鉆山洞的技能)教師加以指導(dǎo)，并請(qǐng)個(gè)別小朋友進(jìn)行表演。
教師總結(jié)出多種鉆山洞的方法，請(qǐng)小朋友在一會(huì)兒的游戲中注意鉆山洞的技能。
4、小士兵們運(yùn)書(shū)
師：小士兵們，你們準(zhǔn)備好了嗎？記住了，小海軍們走水路，空軍坐飛機(jī)，陸軍在陸地上跑，在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候注意安全，知道了嗎？
�。ㄓ變悍殖扇M進(jìn)行運(yùn)輸活動(dòng)）
活動(dòng)結(jié)束后教師加以評(píng)價(jià)。
5、進(jìn)一步加大難度：由兩人一起合作運(yùn)牛奶。
師：小士兵們可真能干，他們沒(méi)有牛奶喝，我們送一點(diǎn)牛奶給他們好不好？牛奶比較重，一個(gè)小士兵沒(méi)有辦法完成，我們可以怎么做呢？動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法，開(kāi)始吧！
（幼兒游戲，教師加以指導(dǎo)）
教師進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
6、挑戰(zhàn)極限：運(yùn)玩具
師：那些小朋友們也沒(méi)有玩具玩，我們送點(diǎn)玩具給他們好不好？
請(qǐng)小士兵們想辦法三四個(gè)小朋友一起合作將非常重的玩具運(yùn)到目的地，游戲開(kāi)始吧！
教師加以評(píng)價(jià)。
二、放松活動(dòng)：
今天的小士兵們可能干了，我們累了，一起聽(tīng)著音樂(lè)歇一會(huì)兒吧！
�。�(tīng)輕音樂(lè)蟲(chóng)兒飛做動(dòng)作）
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