有關(guān)《信息技術(shù)》的教學(xué)設(shè)計
教材分析
本課是WORD這一章教學(xué)的一次綜合實踐，要求綜合運用本章的知識，制作一個電子板報。本節(jié)內(nèi)容包含文字錄入及格式設(shè)置、圖片插入及設(shè)置、版面設(shè)計等內(nèi)容，本節(jié)要綜合運用本章前面學(xué)到的知識，提高學(xué)生的實踐能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，達到舉一反三、融會貫通的目的，在本章中具有重要作用。
學(xué)情分析
本章前面各節(jié)內(nèi)容已經(jīng)學(xué)完，通過學(xué)生的課堂練習(xí)及小測試可以看出，大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握文本錄入及格式設(shè)置的方法，會插入圖片并調(diào)整大小、位置，會運用文本框等，具備了制作一個簡單的電子板報的能力，為本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。
本節(jié)最大的認知障礙點是電子板報版面整體布局的規(guī)劃設(shè)計，既要內(nèi)容豐富，還要格式美觀，需要引導(dǎo)學(xué)生運用以前辦紙質(zhì)小報的經(jīng)驗，綜合運用到電子小報的.設(shè)計規(guī)劃中，用word軟件完成以前手工繪制的任務(wù)，體會共同點和不同點，達到實踐應(yīng)用的目的。
教學(xué)目標
1、基礎(chǔ)知識目標：通過學(xué)習(xí)和制作“電子板報”，讓學(xué)生理解、掌握并熟練運用“WORD”一章的各知識點。
2、能力培養(yǎng)目標：通過制作“電子板報”：
(1)、培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道獲取信息、處理信息、應(yīng)用信息、傳輸信息的能力。
(2)、熟練運用WORD軟件進行復(fù)雜圖文排版。
3、情感培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，通過電子板報增強學(xué)生的審美能力。
教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點：結(jié)合實際，綜合運用本章知識。
教學(xué)難點：版面整體規(guī)劃設(shè)計。
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