《小數(shù)乘法》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思
教材分析
本節(jié)課是在第七單元的基礎(chǔ)上進(jìn)一步教小數(shù)乘小數(shù)，以筆算為重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生逐步完善對小數(shù)乘小數(shù)計(jì)算方法的理解。教材一共安排兩道例題教學(xué)小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。例1及其隨后的“試一試”著重引導(dǎo)學(xué)生利用積的變化規(guī)律理解小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，例2則幫助在掌握基本計(jì)算方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索并掌握當(dāng)乘得的數(shù)的位數(shù)少于因數(shù)里的小數(shù)位數(shù)時，積的小數(shù)點(diǎn)的處理方法。學(xué)習(xí)本節(jié)課有助于學(xué)生解決生活中的實(shí)際問題。
學(xué)情分析
進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)這部分知識的教學(xué)，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算在日常的生活中以及進(jìn)一步學(xué)習(xí)中都有廣泛的應(yīng)用。小數(shù)乘小數(shù)既是小數(shù)乘、除法的重要組成部分；學(xué)生學(xué)習(xí)了本節(jié)課有利于學(xué)生完整地掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法和相關(guān)運(yùn)算規(guī)律的理解，提高應(yīng)用四則計(jì)算解決簡單實(shí)際問題的能力。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能
使學(xué)生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的'計(jì)算方法，能正確計(jì)算相應(yīng)的式題。
2、過程與方法
引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參加教學(xué)活動，經(jīng)歷探索計(jì)算方法的過程，培養(yǎng)他們初步的推理能力以及抽象概括能力，并能用數(shù)學(xué)語言表達(dá)自己的想法并進(jìn)行交流。
3、情感態(tài)度與價值觀
使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)探究活動本身的樂趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):確定積的小數(shù)點(diǎn)的位置。
教學(xué)難點(diǎn):理解把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法后，得到的積回歸小數(shù)乘法積的推理過程。
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