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《黃河之水天上來》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-02-05 10:02:59 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《黃河之水天上來》教學(xué)設(shè)計

  黃河水利資源豐富,不僅可以發(fā)電,還可以灌溉,無私地滋潤著兩岸的土地,養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫,所以被稱為母親河!饵S河之水天上來》教學(xué)設(shè)計怎么編寫?你是不是很想知道呢?以下是小編整理的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀!

《黃河之水天上來》教學(xué)設(shè)計

  《黃河之水天上來》教學(xué)設(shè)計

  教材分析:

  這篇拓展閱讀課文介紹了黃河的發(fā)源、上游的發(fā)電站、沿途對土地的灌溉、黃河夕照、壺口懸瀑等景觀,說明黃河為什么被稱為”母親河“,同時介紹了黃河的水土流失,”地上河“的形成,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的”母親河“。學(xué)習(xí)重點是了解黃河為什么被稱為”母親河“,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的”母親河“。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2.自學(xué)生字詞語,積累美詞佳句。

  3.理解課文內(nèi)容,了解黃河為什么被稱為”母親河“。

  4.體會作者表達(dá)的思想感情,激發(fā)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的”母親河“的意識。

  關(guān)鍵處處理:

  1.通過反復(fù)朗讀細(xì)細(xì)品味文章飽含深情的語言。

  2.品味語言并體會黃河的雄壯,增加民族自豪感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師:VCD、風(fēng)光片《黃河》、錄音機(jī)、磁帶、中國地形圖、有關(guān)黃河的資料等。

  學(xué)生:按照要求預(yù)習(xí),查閱有關(guān)黃河的資料等。

  教學(xué)時間:

  1課時

  教學(xué)過程:

  一、播放電視風(fēng)光片《黃河》片斷,教師適時給以介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的'熱情。

  播放完,出示中國地形圖,師生共同簡單介紹黃河,對黃河有一個全面的完整的認(rèn)識。

  板書課題,導(dǎo)課。

  二、獨(dú)立閱讀課文,思考:黃河為什么被稱為”母親河“。

  三、理解課文內(nèi)容。

  1.指讀課文,正音,交流生字詞語。

  2.小組討論:說說黃河為什么被稱為”母親河“。

  3.全班交流:

  結(jié)合學(xué)生的交流,引導(dǎo)學(xué)生通過具體語句的學(xué)習(xí),體會到:黃河水利資源豐富,不僅可以發(fā)電,還可以灌溉,無私地滋潤著兩岸的土地,養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫,所以被稱為”母親河“。

  四、體會作者表達(dá)的感情。

  1.黃河除了被稱為”母親河“外,還給我們的中華民族帶來什么災(zāi)難?為什么會帶來這些災(zāi)難?

  2.結(jié)合課文,結(jié)合自己查閱的資料,談?wù)務(wù)J識。

  3.針對這種情況,你有什么感受?想說點什么?

  五、質(zhì)疑問難。

  六、有感情地朗讀課文。

  選自己喜歡的段落或語句,配樂有感情地朗讀。

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