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考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2021-06-21 12:27:10 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

2017考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案

  2017考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案一

  一.班會(huì)背景:

2017考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案

  轉(zhuǎn)眼大一就快結(jié)束了,我們即將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試,在這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多,同時(shí)也需要更多的總結(jié)。

  二.班會(huì)主題:

  考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)

  三.班會(huì)目的:

  通過(guò)開(kāi)展“考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)”班會(huì)主題班會(huì),讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過(guò)程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。

  1. 加強(qiáng)同學(xué)們誠(chéng)信考試的意識(shí),杜絕考場(chǎng)作弊的思想

  2. 通過(guò)優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流,讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法,以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。

  四.班會(huì)時(shí)間:5月22日

  五.班會(huì)地點(diǎn):C328

  六.班會(huì)流程:

  1. 主持人開(kāi)場(chǎng)白:講述沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),同樣考試也有考試的規(guī)則,創(chuàng)造公正的考試氛圍,使我們大家的希望,也是我們共同的責(zé)任“珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊”用實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試上方的陰霾······

  2. 團(tuán)支書(shū)發(fā)言,談自己對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的看法:

  考試不過(guò)是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè),我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而明確自己的定位,找準(zhǔn)自己的目標(biāo),調(diào)整方法,提高學(xué)習(xí)的效率,面對(duì)考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠(chéng)信承諾······

  3. 學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀(jì)的處罰規(guī)定

  4. 同學(xué)們自由發(fā)言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴(yán)重后果。

  5. 班長(zhǎng)做班會(huì)總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束,并預(yù)祝大家期末考試取得好成績(jī)

  七.班會(huì)總結(jié):

  本次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,自覺(jué)遵守考紀(jì),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

  2017考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案二

  一、班 會(huì) 主 題 :“勤奮 自強(qiáng) 明理 誠(chéng)信”

  二、策 劃 人 :尹建平

  三、教 育 對(duì) 象 :土木工程系建工10-2班全體同學(xué)

  四、活 動(dòng) 形 式 :主題班會(huì)

  五、班會(huì)時(shí)間地點(diǎn):20XX年6月19日13時(shí) XX教室

  六、活 動(dòng) 目 的 :

  讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害性并做好預(yù)防工作,通過(guò)介紹考試作弊的處分規(guī)定讓學(xué)生明白,考試作弊一旦被發(fā)現(xiàn),不但達(dá)不到預(yù)期的目的,還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);處分如果被被記入檔案,還會(huì)影響個(gè)人以后的發(fā)展;作弊行為是對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會(huì)影響到個(gè)人的形象和前途。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀,讓學(xué)生明白考試的目的和意義是檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率的有效手段。激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇迹瑥亩沤^考試作弊現(xiàn)象。

  七、具 體 安 排 :

  第一環(huán)節(jié):主持人對(duì)開(kāi)展班會(huì)的背景和意義進(jìn)行闡述。(1分30秒)

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好,在剛剛過(guò)去的高考中有這樣一個(gè)現(xiàn)象,湖南某地的考生家長(zhǎng)在試后圍堵監(jiān)考老師,理由竟然是,監(jiān)考老師打開(kāi)了屏蔽儀,沒(méi)能讓考生們作弊!這一現(xiàn)象不禁讓人發(fā)出深省,我們考試的目的究竟是什么,又為何會(huì)有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?今天我們就以 "勤奮 自強(qiáng) 明理 誠(chéng)信 "為主題開(kāi)展本次班會(huì),讓我們將心中的疑惑一一解開(kāi)。通過(guò)此次班會(huì),讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)、加深對(duì)考試作弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí)、端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度、引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

  大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,即將步入大四的我們,身邊也不乏存在著或大或小的作弊現(xiàn)象,從日常的隨堂測(cè)驗(yàn),到學(xué)年度的期末考試;從英語(yǔ)四、六級(jí)測(cè)評(píng),到國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,無(wú)一不存在著作弊現(xiàn)象。下面請(qǐng)大家?guī)е伎加^看以下幾段影片。

  第二環(huán)節(jié):同學(xué)們帶著問(wèn)題觀看視頻。(1分30秒)

  片段一(A同學(xué)投機(jī)取巧,通過(guò)作弊順利通過(guò)考試;B同學(xué)心理不平衡,放棄學(xué)習(xí)跟風(fēng)作弊。結(jié)果在第二場(chǎng)考試中雙雙違紀(jì),被學(xué)校給予紀(jì)律處分。)

  片段二(考場(chǎng)中C和D使用典型作弊手段,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),記違紀(jì)并清出考場(chǎng)。)

  片段三(即將大四,團(tuán)委劉春宇老師在QQ群中發(fā)布一條招聘信息,月薪5000-8000元,所有同學(xué)都躍躍欲試,當(dāng)公布招聘條件需熟練掌握CAD時(shí),包括一部分通過(guò)不正當(dāng)手段拿到高分者在內(nèi)群中迅速安靜,應(yīng)聘者寥寥。)

  以上三個(gè)故事是發(fā)生在同學(xué)們身邊的真實(shí)事件,層層推進(jìn)為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。第一個(gè)故事用來(lái)引入第三環(huán)節(jié)的考試作弊原因分析;第二個(gè)故事突出表現(xiàn)學(xué)校對(duì)考試作弊行為的.嚴(yán)厲處罰;第三個(gè)故事用以闡述沒(méi)有真才實(shí)學(xué),終究要被淘汰的道理。通過(guò)故事引起同學(xué)們的關(guān)注和共鳴,讓學(xué)生進(jìn)一步思考“真的有必要作弊嗎?”這一問(wèn)題。

  第三環(huán)節(jié):由輔導(dǎo)員老師對(duì)考試作弊原因進(jìn)行分析,并組織全班同學(xué)討論。(3分鐘)

  1、考試作弊原因分析:作弊行為是真實(shí)存在于我們身邊的,通過(guò)第一段視頻我們可以看到,不同的人,作弊原因和心態(tài)是不同的?梢詫W(xué)生作弊原因總結(jié)歸納為以下幾點(diǎn):(1)投機(jī)取巧,坐享其成。少數(shù)學(xué)生懶惰成性、貪圖玩樂(lè)享受、不思進(jìn)取,失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。平時(shí)不努力學(xué)習(xí),憑自己的實(shí)力考試時(shí)難以及格,為避免補(bǔ)考、重修,從而順利畢業(yè)甘冒風(fēng)險(xiǎn)。(2)不自信。一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力,自信心不足,總是對(duì)自己所掌握的知識(shí)不放心,因害怕成績(jī)不及格會(huì)影響自身利益和未來(lái)就業(yè)從而作弊。(3)心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài),有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉,還取得了較好成績(jī),使得一些學(xué)習(xí)努力的學(xué)生成績(jī)反而不如考試作弊的學(xué)生,產(chǎn)生心態(tài)不平衡,從而加入到作弊隊(duì)伍之中;蚴且?yàn)楹軓?qiáng)的自尊心和虛榮心,總想使自己比別人強(qiáng),在自己能力達(dá)不到時(shí)就想到通過(guò)作弊獲取高分。(4)是非不分,義氣作怪。面對(duì)“朋友”的請(qǐng)求,毫不猶豫地伸出“友誼”之手。典型的有替考被開(kāi)除和協(xié)助作弊被取消學(xué)位。(5)爭(zhēng)名求利。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),為了入黨、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定選擇鋌而走險(xiǎn)。“真的有必要作弊嗎?”引入集體討論。

  2、根據(jù)提出的5個(gè)問(wèn)題和觀看視頻后的個(gè)人感想,開(kāi)展集體討論,通過(guò)互動(dòng)更好的引導(dǎo)學(xué)生深入的思考,從而在腦海中分辨出一個(gè)是非,辨別出一個(gè)真理。從而達(dá)到良好的教育效果。

  第四環(huán)節(jié):輔導(dǎo)員對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié),并對(duì)同學(xué)們提出明確要求和幾點(diǎn)希望。(2分鐘)

  討論結(jié)束,我相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考試作弊有了清醒的認(rèn)識(shí)。第一和第二段視頻告訴我們——面對(duì)作弊莫伸手,伸手必被抓。不要被一時(shí)的得手沖昏了頭腦,請(qǐng)牢記“常在河邊走,一定要濕鞋。” 現(xiàn)實(shí)告訴我們考試作弊一旦被發(fā)現(xiàn),不但達(dá)不到預(yù)期的目的,還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);處分如果被被記入檔案,還會(huì)影響個(gè)人以后的發(fā)展;作弊行為是對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會(huì)影響到個(gè)人的形象和前途。大學(xué)的考試就是為了提高你的技能,檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)效果,不是奧賽的拔高,一定是難易程度適中的。我相信各位智商在出廠時(shí)一定是符合ISO國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的,通過(guò)自身的努力一定可以不冒風(fēng)險(xiǎn)的順利通過(guò)考試。

  引入誠(chéng)信的概念:第三段視頻告訴我們生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天我們只有充分利用好我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),努力提高自身素質(zhì),才能不被社會(huì)和崗位所淘汰。“是金子到哪里都會(huì)發(fā)光。”“沒(méi)有真才實(shí)學(xué),終究要被淘汰。”我對(duì)建工二班的全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:(1)備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是,不能有一絲一毫的敷衍,不能報(bào)有一丁點(diǎn)的僥幸心理。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的去積累。(2)希望同學(xué)們勤奮刻苦,知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。勤能補(bǔ)拙,一勤天下無(wú)難事。(3)希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中虛心求教、勇于探索、相互幫助。

  生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。最后預(yù)祝二班的全體同學(xué)在期末考試中通過(guò)自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!

  第五環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)組織全體同學(xué)簽訂考試誠(chéng)信承諾書(shū),并帶領(lǐng)同學(xué)宣誓。(1分鐘)

  宣誓:我珍惜我的前途和榮譽(yù),繼承誠(chéng)實(shí)守信的美德,將嚴(yán)格遵守考試的有關(guān)規(guī)定,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)考場(chǎng)秩序,做一名誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),考出水平。(讓學(xué)生進(jìn)一步受到情與理的束縛,從而達(dá)到良好的教育效果。)

  第六環(huán)節(jié):主持人做班會(huì)總結(jié)(1分鐘)

  自古以來(lái) 以誠(chéng)待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一,孔子曰 "誠(chéng)者乃做人之本,人無(wú)信不可知"。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的成功有著決定性的因素,在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,只有完善自身才是立足的根本,偷奸取巧、旁門(mén)左道是萬(wàn)萬(wàn)不可取的!讓我們從今天做起,不斷完善自身、讓羽翼更加豐滿(mǎn),為更好的明天而努力奮斗!

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