文明禮儀主題班會教案
下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的文明禮儀主題班會教案,歡迎閱讀并希望對大家有幫助~
文明禮儀主題班會教案篇一
一、活動目的:
1、通過本次活動課,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。
2、通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。
3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲
2、文明禮儀朗誦等。
三、活動重點(diǎn):
通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。
四、活動過程:
(一)活動導(dǎo)入
也許你可能天生是一位公主。但是你必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方可成為一位女士。——英國女王致孫女
解釋:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。
盡管我們已經(jīng)是中學(xué)生了,盡管我們每一個(gè)人都覺得我們是社會中的文明人。然而,一些不文明,不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時(shí)有發(fā)生。
(同學(xué)討論,主持人發(fā)表意見。)
主持人1:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。
主持人2:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
主持人1:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課上和課下的不文明行為。
(二)尋找不文明現(xiàn)象
1;隨意丟掉生活垃圾:飯菜亂扔、食品袋滿地都是等等。
2;口中蹦出的字眼(臟話)與自己年齡身份形成了極大的反差。
3:自習(xí)課時(shí)隨意走動、我行我素。
4:上課東張西望、交頭接耳,無視老師的警告。
5:課下或路上見到老師不打招呼。
6:同學(xué)間產(chǎn)生摩擦就打架斗毆
7:垃圾桶就在旁邊,可是隨意扔垃圾的人還是大有人在。這也是一種視而不見的現(xiàn)象。等等;
可能看到這現(xiàn)象大家都不陌生,當(dāng)我們與人相處的時(shí)候,總埋怨別人的“不拘小節(jié)”,而我們需要某些東西的時(shí)候,往往自己又懶得去理會那些“小節(jié)”了。為了班級的良好形象,同學(xué)們的身體健康,每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們,播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。
(三)朗誦
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
(四)請班主任總結(jié):感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。
(五)倡議
請?jiān)谧拿恳晃煌瑢W(xué)記。喝松蛭拿鞫,校園因你、我的文明而文明。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿**,我們追求成長和長大,然而,不要忘記讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需文明的滋養(yǎng)。讓我們在成長中文明,在文明中成長讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行,向美麗文明的明天前進(jìn)!
五、活動反思
無論同學(xué)在班會活動上受到多大教育,心情如何激動,如果不把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中來,這些效果便不能鞏固下來。任何班會活動的效果的發(fā)揮都不會僅限于課堂活動進(jìn)行的過程中,一次成功的主題班會活動,學(xué)生受到的影響可能會持續(xù)很長時(shí)間,甚至?xí)屛覀兊哪贻p一代終身受益。這就提醒我們要十分重視鞏固教育效果、這一環(huán)節(jié),要注意最大限度地發(fā)揮班會活動的后效。
文明禮儀主題班會教案篇二
【活動主題】:爭做文明中學(xué)生
【活動目的】:通過這次活動讓大家學(xué)會文明、禮貌以及怎樣做人,使我們班級更加團(tuán)結(jié)友愛,增強(qiáng)班級的凝聚力。
【參加對象】:任課老師、全體學(xué)生
【主持人】湯麗娜 戴志偉
【活動分工】:
班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)目排練。
學(xué)習(xí)、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識競賽題
宣傳委員負(fù)責(zé)教室布置
班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)
【活動過程】:
1、 討論活動方案。
2、 開展活動:
1) 主持人開場白
2) 小品:《一個(gè)小偷的結(jié)局》表演者:曹鴻等5名同學(xué)。
3) 小品:《游戲迷的`下場》表演者:李楊等5名同學(xué)。
4) 舞蹈:《孔雀舞》表演者:苗佳、李楊、姚婧
5) 知識競賽:《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識搶答(主持:錢夢云)
6) 任課老師、班主任發(fā)言
7) 歌曲:《歌聲與微笑》演唱:邵古月等5名同學(xué)。
3、 活動小結(jié):班主任、同學(xué)一起總結(jié)活動的得失。
執(zhí)筆:姚婧(班長)、吳甜(副班長)
附:主持人臺詞
1. 合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,今天我們姚開展的活動是“學(xué)規(guī)范,爭做文明中學(xué)生”,由我們兩個(gè)人來主持。
2. 男:這次活動的目的是提高同學(xué)們的規(guī)范意識,自覺行動起來,爭做文明中學(xué)生。
3. 女:希望大家積極參與,在活動中發(fā)揮自己的才能,讓我們這個(gè)集體更強(qiáng)大。
4. 男:湯麗娜,你知道趙本山何許人嗎?
5. 女:知道啊,小品演員啊。
6. 男:對,他的小品動作滑稽,含義深刻,令人回味無窮,代表作有——
7. 女:好了,還是讓我們先看一下我班的“趙本山們”吧——有請曹鴻為首的“趙本山們”上場。
8. 男:今天他們帶來的節(jié)目是《一個(gè)小偷的結(jié)局》
9. 女:看了他們的小品,我想請同學(xué)們談?wù)劮e極的看法。
(學(xué)生發(fā)表小品所反映的主題的看法,結(jié)合《規(guī)范》將如何誠實(shí)做人。)
10.
男:隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越與我們的生活接近,但大家都知道,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,如何正確對待上網(wǎng),已經(jīng)成為教育者和家長的頭疼的事情!兑(guī)范》中明確指出:“不得進(jìn)營業(yè)性的網(wǎng)吧”,目的也是為了讓青少年學(xué)生安心學(xué)習(xí),珍惜青春時(shí)光,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11. 女:說起網(wǎng)吧的害處,一些深受其害的同學(xué)已經(jīng)逐漸認(rèn)識到了。
12.
男:是啊,上課無精打采,下課就交流網(wǎng)吧里打游戲的“心得體會”,把老師、家長的苦苦勸告當(dāng)成耳邊風(fēng),直至走上“不歸之路”,真令人痛心啊。
13. 女:下面還是讓我們來看一下《游戲迷的下場》吧。
(李楊等5名同學(xué)表演)
14. 男:看完表演,我們來講一講,在以前,我們班是不是也有打游戲的事情?
(學(xué)生發(fā)言)
15. 女:下面我們先聽聽這些同學(xué)的感想吧。
(以前打過游戲的同學(xué)談自己迷戀游戲后的表現(xiàn)與后果,其他同學(xué)談自己所知道的迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)的癥狀。)
16. 男:看來,網(wǎng)吧確實(shí)害人匪淺啊,我們真的要徹底告別網(wǎng)吧了,同學(xué)們,大家有決心嗎?
17. 女:下面讓我們欣賞一下由苗佳、姚婧、李楊同學(xué)表演的《孔雀舞》。
18. 男:舞蹈看完了,接下來也該來點(diǎn)激烈的了——
19. 女:下面我們將進(jìn)行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識搶答,請錢夢云同學(xué)上來宣布規(guī)則,給大家出題。
、(搶答,小組記團(tuán)體分)
20. 男:剛才大家都積極參與了活動,不過,還有幾個(gè)人一直沒有參與呢?
21. 女:他們是誰?
(生恍然大悟,齊答)
22. 女:大家說要不要老師也來個(gè)節(jié)目?
23. 男:下面就請老師上場。
(老師發(fā)言,談對規(guī)范的認(rèn)識,勉勵學(xué)生誠實(shí)守信、學(xué)會做人)
24. 女:剛才老師的話大家記住了嗎?大家有信心把我們的班級搞好嗎?
(生齊答)
25. 男:歡樂的時(shí)光總是短暫的。
26. 女:是啊,希望我們這次活動給您帶來的不僅是歡笑,更有思考的收獲,讓我們在一曲《歌聲與微笑》中結(jié)束本次班會。
(領(lǐng)唱:邵古月)
附2:小品《一個(gè)小偷的結(jié)局》劇情
小偷偷了錢后胡花亂用,最后被抓,后悔莫及。
附3:小品《游戲迷的下場》劇情
某同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,無心學(xué)習(xí),對好言相勸的同學(xué)打擊報(bào)復(fù),最終觸犯刑律,被捕入獄。
注:主持人臺詞由戴志偉、湯麗娜執(zhí)筆,班主任修訂。
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