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好習慣伴我成長主題班會

時間:2021-02-16 13:47:26 教學設計 我要投稿

2017好習慣伴我成長主題班會

  孔子說:"少誠若天性,習慣成自然."習慣是一種慣性,是一種能量儲蓄,只有從小養(yǎng)成良好的習慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。下面為大家?guī)淼氖?017好習慣伴我成長主題班會,歡迎閱讀參考。

2017好習慣伴我成長主題班會

  2017好習慣伴我成長主題班會篇一

  【活動目的】

  1. 通過本次班會,使學生認識到好習慣的重要性。

  2. 使學生端正學習態(tài)度,提高學習興趣,掌握正確的學習方法,改掉自身存在的不良習慣。

  【活動準備】

  1.校園內外觀察記錄

  2.課件制作、小品排練

  3.相約好習慣兒歌和一日行為規(guī)范兒歌錄音

  4.選拔主持人兩名、黑板布置

  【活動內容】

  1.看短片談感想

  2.壞習慣大家找

  3.好習慣我養(yǎng)成

  4.好習慣我體驗

  5.班主任講話

  【活動過程】

  一、看短片談感想

  主持人甲:在班會召開前一個星期,我們全班同學對圍繞這一主題在校園內外進行了觀察記錄。

  主持人乙:可以說,今天,我們是帶著收獲也帶著思考相聚在這里!

  主持人甲:下面我們就把觀察到的現(xiàn)象和記錄進行交流。

  (同學積極發(fā)言,把發(fā)現(xiàn)的好習慣和不良習慣進行交流。)

  主持人乙:請老師為我們播放幻燈片。(播放課件時,教師加以解釋)

  主持人甲:不同的鏡頭給我們帶來同樣的感受,同學們,看完之后你想說些什么呢?(學生積極發(fā)言,談感想)

  二、壞習慣大家找

  主持人甲:好習慣就像我們的好朋友,而壞習慣就像我們的壞朋友,最喜歡拉扯我們沾染不好的行為,讓我們退步。

  主持人乙:請欣賞小品《課間十分鐘》

  人物:a、b c、d

  c、d:(正在甬路上做游戲)

  a、b:(追跑過來,猛地把c撞倒在地上)

  c:(撲在地上,大哭起來)

  d:(連忙扶起c,發(fā)現(xiàn)鼻子流血了)哎呀!流血了,你……你們……

  a:我們怎么了?誰讓你們在路上擋著的?

  c:沒擋著,我在邊上,嗚……

  d:(生氣地)走,我們告訴老師去!

  主持人甲:看了剛才的小品,同學們有何感想呢?下面請同學們討論一下,我們再請幾名同學談談自己的看法。(學生展開熱烈的討論)

  主持人乙:如果你是剛才撞人的這位同學,你會怎么做呢?(學生談自己的想法)

  主持人甲:好習慣人人喜歡,那這些好習慣你都做到了嗎?讓我們一起來找一找。(學生自我剖析找缺點)

  三、好習慣我養(yǎng)成

  主持人甲:良好的習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。

  主持人乙:堅持的時間越長,習慣的力量就越強。

  主持人甲:好的習慣會使我們受益終生。

  主持人乙:好習慣真是太重要了,同學們都養(yǎng)成了哪些好習慣呢?

  主持人甲:下面請打開《成長的足跡》評價手冊,認真填寫“我的閃光點”和“同學眼中的我”欄目。

  主持人乙:同學們,除了我們已經養(yǎng)成的好習慣之外,大家還知道哪些行為好習慣呢?看老師為我們帶來了哪些好習慣?

  (學生交流后,師展示課件行為好習慣)

  主持人甲:請聽錄音《一日行為規(guī)范兒歌》,讓好習慣兒歌伴我們健康成長。(課件展示《一日行為規(guī)范兒歌》)

  四、好習慣我體驗

  1、唱兒歌整理書包

  主持人乙:下面,讓我們齊唱《書包整理》兒歌進行書包整理。

  書包整理兒歌:小書包,勤整理

  大在下,小在上;

  硬在下,軟在上;

  上層擺上文具盒,

  零散物品單獨放。

  學生邊唱兒歌邊整理書包)

  2、評比發(fā)章

  主持人甲:下面請各組評出本次的“書包整理小能手”

  主持人乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到講臺領取習慣章。

  主持人甲:同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,好好學規(guī)范努力守規(guī)范,讓好習慣伴我們一路成長。

  五、班主任講話:

  主持人乙:最后,請班主任老師講話。

  班主任:同學們,通過本次班會,我們都應該認識到:習慣時刻改變著我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!

  2017好習慣伴我成長主題班會篇二

  一、活動目的:

  通過活動,讓學生明確好習慣的重要性,知道哪些是好習慣哪些是不良習慣,從而達到培養(yǎng)學生好習慣的目的。二、課前準備:

  1、攝影同學們日常行為。

  2、編排快書表演。

  3、編排小品表演。

  4、編排詩歌朗誦。

  5、指導隊儀式。

  三、道具準備:小道具、錄相帶等。

  四、活動過程:

  整隊報告:

  中隊長:各小隊報告

  小隊長:報告中隊長,初二(4)中隊共有少先隊員61名,在這次“好習慣伴我成長”主題中隊中全部出席,報告完畢。中隊長:接受你的報告。

  中隊長:報告輔導員老師,初二(4)中隊共有少先隊員61名,在這次“好習慣伴我成長”主題中隊中全部出席,我們的中隊已經準備完畢,請您參加我們的'隊會,報告完畢。

  輔導員:接受你的報告,參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功!

  第一項:全體立正。

  第二項:出旗(全體少先隊員行隊禮)。

  第三項:唱隊歌。

  第四項:中隊長講話:“親愛的同學們,孔子曾經說過:‘少成若天性,習慣如自然。’我們是祖國未來的花朵,是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須要有良好的習慣。初二(4)中隊《好習慣伴我成長》主題隊會現(xiàn)在開始

  第五項:活動過程。

  (主持人上臺)

  男:我是主持人***

  女:我是主持人***

  合:初二(4)中隊《好習慣伴我成長》主題隊會現(xiàn)在開始。

  男:古代思想家、教育家墨子曾說過:染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。這充分說明了習慣的重要。

  女:是啊,好的習慣能讓我們受益終身。

  男:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

  女:能讓我們在高高的藍天上翱翔

  男:習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

  女:能讓小苗在陽光下茁壯成長

  合:讓我們把習慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽!

  男:請欣賞山東快書表演《說習慣》

  男:看來,在我們的生活中有不少的行為是不好的。

  女:今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的。

  (分成四個小隊派四個隊員上臺,進行競賽。)

  (播放錄相帶,請同學生找出其中哪些是不好的行為,哪些是好的行為)

  男:這是第一組的必答題。請看。

  女:這是第二組的必答題,請看。

  男:這是第三組的必答題,請看。

  女:這是第四組的必答題,請看。

  男:下面進行搶答題。

  (播放錄相帶,各組進行搶答。)女:下面是歌舞表演。歌名是《習慣之歌》(歌詞略)男:家庭教育對習慣的培養(yǎng)格外重要,接下來是小品《打麻將》

  (道具:一張小桌子。四把椅子)女:請欣賞兒歌朗讀。(內容略)第六項:請輔導員講話:略

  第七項:呼號(輔導員領呼:”準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!“全體少先隊員回答:”時刻準備著!“ )

  第八項:退旗。

  第九項:初二(4)中隊《好習慣伴我成長》主題隊會宣布閉會!

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