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幼兒園中班寒假安全教育教案

時間:2024-05-13 18:00:12 麗華 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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幼兒園中班寒假安全教育教案(通用20篇)

  作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的幼兒園中班寒假安全教育教案,歡迎大家分享。

幼兒園中班寒假安全教育教案(通用20篇)

  幼兒園中班寒假安全教育教案 1

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  圖片、錄像帶!逗侔踩R調(diào)查表》

  活動過程:

  一、談話與討論:

  1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的.危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)寒假的含義。

  三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

  1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

  4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

  六、延伸活動:

  發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 2

  一、活動目標(biāo)

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  二、活動預(yù)備

  情形圖片

  三、活動進(jìn)程

  1、碰到險情不慌張:

  一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:

  假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。

  (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

  (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

  (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?匆豢,下面的.小朋友做得對嗎?

  (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

  (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說

  (1)在水中掙扎。

  (2)向岸上大聲呼救。

  (3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  四、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  幼兒園中班寒假安全教育教案 3

  設(shè)計意圖:

  幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設(shè)計本次社會實踐活動《我是小交警》。

  活動目標(biāo):

  1、通過和交警交流互動,幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢。

  2、通過實踐體驗活動學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的`交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。

  活動準(zhǔn)備:

  1、邀請交警阿姨來園參與活動。

  2、多媒體課件。

  3、幼兒交警服裝。

  活動過程:

  一、集體活動。

  1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。

  2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

  3、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。

  4、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學(xué)一學(xué)。

  5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

  問:自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

  二、區(qū)域活動:

  帶幼兒到布置好的游戲情景中,請交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

  三、實踐活動:

  教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過這次主題班會,引導(dǎo)本班學(xué)生簡單了解國慶安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)本班學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;

  2、引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  活動過程:

  國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)假期中要注意的幾方面:

  一、交通安全:

  1、自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

  2、不在公路上騎車玩耍。

  3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  4、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

  5、假期旅游注意交通安全。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報告大人或報警。

  6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全

  1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,預(yù)防傳染病的`發(fā)生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  5、不吃陌生人給的食物。

  四、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預(yù)防踩踏。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6、不罵人,不打架。

  7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  五、學(xué)習(xí)做事,認(rèn)真完成作業(yè)。

  國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并認(rèn)真按時完成作業(yè)。

  總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 5

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

  2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

  3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、蠟燭,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的圖像。

  活動過程:

  1、游戲:滅蠟燭

  教師出示蠟燭,點燃蠟燭。并提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

  教師:現(xiàn)在打灰機(jī)點起來了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機(jī)的火?

  幼兒:可以把打火機(jī)關(guān)掉。

  教師:如果打火機(jī)的開關(guān)壞了呢?

  幼兒:可以用水來滅。

  教師小結(jié):小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機(jī)關(guān)了,也可以用水來滅。

  2、討論

  教師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

  引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

  幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報警。

  幼兒:可以用沙子。

  幼兒:可以用水。

  幼兒:可以用濕布。

  幼兒:可以用滅火器。

  小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時候,我們一定要先撥打119電話。

  3、請幼兒觀看圖片。

  “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的`辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

  看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

  小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

  4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

  5、怎樣避免火災(zāi)?

  “一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”幼兒討論回答。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 6

  活動目標(biāo)

  1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

  3、完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  活動準(zhǔn)備

  《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

  活動過程

  1、讓幼兒了解元旦的`含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

  教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

  教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

 。1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

  幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

 。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

 。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

 。4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

 。6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

  5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 7

  活動目標(biāo):

  1、知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確分辨方向。

  2、懂得迷路之后不要害怕,要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  6、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  7、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  活動準(zhǔn)備:

  故事內(nèi)容圖片,PPT

  活動過程:

  一、激趣導(dǎo)入。

  1、師:今天趙老師的好朋友鼠先生遇到了一個大問題,想請小朋友幫幫忙。

  2、師:我們一起聽聽它遇到了什么問題。(出示PPT)

  二、分段講述。

  (一)幼兒觀看故事前半部分。

  1、師:鼠先生遇到了什么問題?

  2、師:鼠先生為什么找不到鼠小姐的家?(因為鼠先生迷路了)

  3、師:鼠先生應(yīng)該怎么辦?幼:可以問警察,可以做記號等。

  (二)觀看故事后半部分。

  1、師:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?幼:找到了。

  2、師:鼠先生是用了什么辦法找到鼠小姐的家的?

  (幼兒:問了許多的小動物,幼兒自由回答)

  3、教師與幼兒角色扮演。

  三、經(jīng)驗遷移。

  1、師:鼠先生迷路了之后是通過問路的辦法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我們小朋友一個人在外面迷路了該怎么辦呢?(幼兒自由回答,教師適當(dāng)給予提示、指導(dǎo))

  2、小結(jié):迷路后可以使用的辦法有,記住自己家的門牌號、電話號碼、父母手機(jī)號,打電話給家人;向路上的行人問路;找警察叔叔,讓他們把自己送回家……

  3、我們回家后可以問問家長還有什么好辦法,下次活動時大家在一起進(jìn)行交流。

  四、活動延伸

  1、今天我們幫鼠先生找到了鼠小姐的家,他們高興的擁抱在一起,那我們也很開心,我們一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好嗎?

  活動反思:

  有了“找路”的.經(jīng)驗,再讓孩子來表演、體驗就輕易多了,也有了表演的激情。更讓我感受到了表演是需要建立在孩子的已有經(jīng)驗上的,是孩子的一種內(nèi)在需要。在這樣的基礎(chǔ)上,邊理解故事邊表演,孩子們很快就知道了問路的方法及問路時需要注重的禮貌等。最后的討論也是一種延伸,孩子們可以繼續(xù)多途徑地尋找答案。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 8

  活動目標(biāo):

  1.認(rèn)識常見的交通標(biāo)識。

  2.能夠區(qū)分不同類型的標(biāo)識代表的意義。

  3.養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

  4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  活動準(zhǔn)備:

  一些重要交通標(biāo)識的卡片若干、白板一塊

  活動過程:

  一、游戲?qū)搿?/p>

  師:今天,我們一起來玩?zhèn)交通小游戲,想玩嗎?選擇自己喜歡的交通工具(出發(fā)嘍!)

  (帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,然后回到自己的位置上。)

  提問:告訴老師,如果我們真的是走在馬路上或者你們在馬路上開車的話,能隨便開,隨便走嗎?

  幼:不能,那樣太危險了,會被車子撞了的。

  師:寶貝,你說的我贊同。

  二、認(rèn)識標(biāo)識

  1.出示圖片(叮叮當(dāng)當(dāng)在放學(xué)的'路上發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的標(biāo)志)小朋友們見過嗎?如果見過,記得在哪里見過呢?

  2.小朋友們暢所欲言。

  3.老師這里有很多交通標(biāo)識圖片,你們都認(rèn)識哪些?(教師出示交通標(biāo)識圖片,幼兒自由說)

  4.我們現(xiàn)在一個個來認(rèn)識。(逐一認(rèn)識并解釋其作用)

  三、拼圖游戲

  師:小朋友們真棒!今天認(rèn)識了許多交通標(biāo)識,現(xiàn)在請給我們的標(biāo)識寶寶拼出一個完整的身體吧。

  (小朋友們小組合作拼交通標(biāo)識)

  小結(jié):交通標(biāo)識在我們的生活中很重要,我們一定要遵守交通規(guī)則,如果我們不遵守交通規(guī)則,就會發(fā)生危險的交通事故,導(dǎo)致自己和他人的受到傷害,小朋友們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  四、學(xué)唱兒歌

  五、總結(jié)、延伸

  師:今天,我們不僅認(rèn)識了這么多交通標(biāo)識,還知道了它們的作用,我們每個人都要遵守交通規(guī)則,文明出行。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標(biāo)識?

  活動反思

  本次活動通過讓幼兒看看、說說、做做,是幼兒了解了標(biāo)識的不同含意,并學(xué)會了運用標(biāo)識,知道交通安全的重要性,我們的生活中離不開標(biāo)識,使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣,讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 9

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動過程:

  1、提問導(dǎo)入。

  教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的'重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

  教師總結(jié),活動結(jié)束。

  教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點:

  一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;

  二是不用臟手揉眼睛;

  三是平衡膳食,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!

  教學(xué)反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

  幼兒園中班寒假安全教育教案 10

  【活動目標(biāo)】

  1.通過操作獲取有關(guān)火的具體經(jīng)驗,知道火能發(fā)光、發(fā)熱。

  2.通過觀看錄像神奇的火,了解火對人們的用處和危害。

  3.大膽用語言表達(dá)自己對火的認(rèn)識。

  【活動重難點】

  活動重點:通過觀看錄像神奇的火,了解火對人們的用處和危害,知道火能發(fā)光發(fā)熱。

  活動難點:用完整的語言大膽表達(dá)自己對火的認(rèn)識。

  【活動準(zhǔn)備】

  蠟燭;有關(guān)火的視頻、圖片

  【活動過程】

  一、通過操作,幫助幼兒獲得有關(guān)火的具體經(jīng)驗。

  1.談話

  師:你們見過火嗎?火是什么樣子的?

  2.操作

  教師點燃蠟燭,讓幼兒觀察。

  師:蠟燭上的火焰是什么樣子的?

  二、聯(lián)系幼兒日常生活中有關(guān)火的.經(jīng)驗。

  師:請你想一想,你還在哪里看見過火呢?

  三、觀看圖片、錄像,了解火的用處和危害。

  1.播放視頻

  師:火對我們有什么用處嗎?沒有火會怎么樣呢?視頻里火在我們生活中起了什么作用呢?

  2.播放圖片

  師:火在生活中有沒有壞處呢?我們來看看這些圖片。

  師:火有什么害處呢?

  小結(jié):火能發(fā)光、發(fā)熱,發(fā)電,火還能推動飛船上天,火還可以取暖、燒烤食物等。火還有什么用處呢?古代烽火臺上的烽火可以用來傳遞信息,焰火在節(jié)日里給人們帶來歡樂;饘ξ覀冇泻芏嘤锰,可是火椰油害處,火能燒毀森林、房屋,還能把人燒死。

  四、總結(jié)

  師:火在生活中隨處可見,是人類的朋友,為人類做貢獻(xiàn)。但是火有時也是我們的敵人,會傷害我們。我們要好好利用火。

  【活動反思】

  火是日常生活中常見的東西,平時,我們一直告訴孩子,火是很危險的,火會帶給人類災(zāi)難。孩子對火也許是懼怕更多一點。

  今天,我利用視頻和圖片的方式帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了火的作用、了解了火的危害,讓孩子知道火可以做飯,可以推動火箭升空,在古時候烽火臺可以用來傳遞信息。我想,這下火在孩子的心中,有了更深的印象。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 11

  活動目標(biāo):

  1、通過多種方式知道在公共場所擁擠的危害。

  2、遇到擁擠的時候不推不擠,并了解擁擠時保護(hù)自己的辦法。

  3、體驗不擁擠這一文明行為所帶來的益處。

  活動準(zhǔn)備:

  配套ppt課件

  操作圖片

  小橋模型

  活動過程:

  一、情景導(dǎo)入

  教師:今天老師要帶你們?nèi)ス珗@里逛一逛,開不開心呀!讓我們出發(fā)吧!

  教師:公園里有什么?過橋的時候我們要注意什么?免費的糖果想吃嗎?

  教師:剛才你們領(lǐng)到糖果了嗎?為什么?

  小結(jié):在公共場所如果不遵守秩序,擠來擠去,不僅吃不到糖果,還玩的不盡興,不開心!

  二、學(xué)習(xí)安全故事,了解公共場所擁擠的危害

  播放故事課件

  教師:故事中,你覺得誰的做法是不對的?我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?

  教師:們覺得皮皮猴和大沿帽的做法對嗎?為什么?

  教師:剛才你們在領(lǐng)取糖果的時候,也發(fā)生了擁擠現(xiàn)象,在擁擠的`時候,你感覺怎么樣?

  小結(jié):在擁擠的時候,不僅會讓人不舒服,還有可能會受傷,太危險了!

  三、了解在擁擠時保護(hù)自己的辦法

  教師:既然擁擠現(xiàn)象這么危險,你有什么好方法保護(hù)自己?

  觀看圖片,了解擁擠時保護(hù)自己的方法。

  師幼共同小結(jié)保護(hù)自己的方法。

  四、聯(lián)系生活,遷移經(jīng)驗

  教師:在生活中,你還知道到哪些公共場所?

  判斷對錯

  教師:請你下去看一下,圖片上的行為對不對,為什么?

  幼兒分組操作

  小結(jié):在公共場所我們要遵守秩序,不推不擠,才能保證每個人的安全。

  幼兒重新領(lǐng)取免費糖果

  活動延伸:

  區(qū)域活動:將PPT故事,安全兒歌投放進(jìn)語言區(qū),區(qū)域游戲時可以看一看、說一說。

  家園共育:家長與幼兒共同設(shè)計關(guān)于公共場所安全知識海報,了解更多關(guān)于公共場所的安全知識,并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 12

  安全教育是幼兒園工作的重中之重,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

  設(shè)計意圖:

  幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的'放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

  活動過程:

  1.注意通行安全。

  (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

  (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

  2.注意用電安全。

  認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

  4.注意飲食衛(wèi)生。

  不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 13

  活動目標(biāo):

 、僮層變毫私夂僦袘(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

 、谕ㄟ^討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

 、叟囵B(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

  活動過程:

  談話與討論:

 、傩∨笥褌冋l來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

  幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。

  教師小結(jié):在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。

  ②豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

 、判∨笥堰^幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

 、埔驗檫^年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

 、窃鯓娱_開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)

  和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的.表達(dá)能力和想象、判斷能力。

 、俳處熞龑(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

 、诳墒窃诤倮,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

  ⑴討論在家的安全

  激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等

 、朴懻撏獬鰰r的安全

  除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

  請幼兒看圖片,找對錯

  請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

  教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

 、龠^春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

 、讵氉圆荒芡婊、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

 、酆倮镆⒁獗E,預(yù)防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

 、塥氉栽诩視r如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

  ⑤如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

 、薏荒塥氉匀ニ匣,不能在馬路上玩耍。

  ⑦知道三個電話號碼:110、120、119。

 、嘣诩彝骐娔X、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

  延伸活動:

  發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》。

  要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 14

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.了解寒假期間常見的安全問題;

  2.掌握一些寒假安全知識;

  3.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1.寒假期間注意防火安全;

  2.寒假期間注意交通安全;

  3.寒假期間注意防范電信詐騙;

  4.寒假期間注意網(wǎng)絡(luò)安全。

  三、教學(xué)過程:

  1.導(dǎo)入(5分鐘)

  引導(dǎo)學(xué)生回顧一下去年寒假期間發(fā)生的安全事故,并向?qū)W生提問:你們認(rèn)為寒假期間可能存在的安全問題有哪些?

  2.講解(15分鐘)

  a.防火安全:介紹寒假期間家庭防火的基本知識,如不亂堆放易燃物品、不私拉亂接電線等。

  b.交通安全:介紹寒假期間出行的注意事項,如不獨自乘坐不明來歷的車輛、過馬路時注意安全等。

  c.防范電信詐騙:介紹一些常見的電信詐騙手段,并告訴學(xué)生如何防范和應(yīng)對電信詐騙。

  d.網(wǎng)絡(luò)安全:介紹寒假期間使用互聯(lián)網(wǎng)的安全常識,如不隨意泄露個人信息、不下載不安全的軟件等。

  3.討論(10分鐘)

  組織學(xué)生分小組討論,就以上講解的內(nèi)容進(jìn)行討論,共同探討如何在寒假期間避免各種安全隱患。

  4.總結(jié)(5分鐘)

  讓學(xué)生回答以下問題:你們覺得如何進(jìn)行自我保護(hù),保障自己的安全?

  5.拓展(10分鐘)

  組織學(xué)生分小組,設(shè)計一份以寒假安全為主題的`海報,鼓勵他們在海報中創(chuàng)造性地表達(dá)自己對寒假安全的理解和建議。

  6.作業(yè)布置(5分鐘)

  要求學(xué)生回家后,與家長一起制定一份寒假期間的安全計劃,并在下次班會上匯報。

  四、教學(xué)反思:

  通過這堂寒假安全主題班會,學(xué)生對寒假期間的安全問題有了更深入的了解和認(rèn)識,能夠掌握一些寒假安全知識,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。但是,需要注意的是,要與學(xué)生共同制定的寒假安全計劃不要過度依賴家長,要鼓勵他們自己思考和規(guī)劃寒假期間的安全。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 15

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.了解寒假期間常見的安全問題。

  2.掌握寒假安全知識,提高自我保護(hù)能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1.寒假期間的安全問題介紹。

  2.寒假安全知識講解。

  3.寒假期間的社交禮儀宣傳。

  三、教學(xué)重難點:

  1.有針對性地介紹寒假期間的安全問題。

  2.情景化教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握寒假安全知識。

  四、教學(xué)過程:

  第一步:引入問題(5分鐘)

  教師引入寒假安全話題,提出一個問題:"寒假就要來了,你們在寒假期間還記得哪些安全問題嗎?"

  第二步:安全問題介紹(10分鐘)

  教師列舉一些寒假期間常見的安全問題,如:

  1.家庭安全問題:開空調(diào)集中供暖的注意事項、電器使用的注意事項、火災(zāi)的預(yù)防等。

  2.網(wǎng)絡(luò)安全問題:防止上網(wǎng)成癮、防止隨意泄露個人信息、避免上當(dāng)受騙等。

  3.出行安全問題:遵守交通規(guī)則、防止溜門、避免乘坐超載車輛等。

  4.食品安全問題:避免食用過期食品、不隨意購買路邊小攤上的食品等。

  第三步:寒假安全知識講解(25分鐘)

  教師通過圖片、視頻或?qū)嵨锏刃问缴鷦拥刂v解寒假安全知識,如:

  1.家庭安全知識:注意用電用火安全,警惕戶內(nèi)油煙積聚、定期檢查電器安全隱患等。

  2.網(wǎng)絡(luò)安全知識:合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,保護(hù)個人信息安全,辨別網(wǎng)絡(luò)謠言等。

  3.出行安全知識:遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不橫穿鐵路等。

  4.食品安全知識:購買食品要選擇正規(guī)渠道,避免食用不潔食品。

  第四步:社交禮儀宣傳(10分鐘)

  教師引導(dǎo)學(xué)生討論寒假期間的社交禮儀問題,如:

  1.拜訪親友要注意的'禮儀規(guī)范:問候禮貌、如實回答問題等。

  2.春節(jié)期間的文明行為:不亂扔煙蒂、不亂涂亂畫公物等。

  3.在公共場所的行為規(guī)范:不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。

  第五步:總結(jié)反思(5分鐘)

  教師讓學(xué)生梳理所學(xué)知識,提醒他們在寒假期間要時刻關(guān)注自身安全,并保護(hù)好身邊的人。

  五、板書設(shè)計

  主題:寒假安全

  內(nèi)容:家庭安全、網(wǎng)絡(luò)安全、出行安全、食品安全、社交禮儀。

  六、課后作業(yè)

  1.整理寒假安全知識,制作海報。

  2.編寫一篇關(guān)于寒假安全的小短文。

  七、教學(xué)資源

  圖片、視頻或?qū)嵨锏取?/p>

  八、教學(xué)反思

  通過寒假安全主題班會的教學(xué),學(xué)生了解了寒假期間常見的安全問題,并掌握了寒假安全知識,提高了自我保護(hù)能力。同時,也培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識。教學(xué)中要注意通過生動形象的教學(xué)形式,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,使學(xué)生能夠積極參與討論、思考。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 16

  一、活動目標(biāo):

  1.增強(qiáng)學(xué)生對寒假安全問題的認(rèn)識和重視程度;

  2.提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力;

  3.培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感和互助意識。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.PPT

  2.圖片、視頻資料

  3.寒假安全宣傳單

  三、活動過程:

  1.導(dǎo)入(5分鐘)

  引導(dǎo)學(xué)生回憶經(jīng)歷的一個寒假,詢問他們在寒假期間做了哪些有趣的事情,是否想過這些有趣的事情背后可能存在的安全隱患。

  2.寒假安全宣傳(15分鐘)

  播放相關(guān)的圖片和視頻資料,提醒學(xué)生在寒假期間注意的安全問題,比如過馬路注意安全、避免走夜路、不獨自外出等。

  3.生活安全知識普及(15分鐘)

  通過PPT或?qū)嵨锸痉,向(qū)W生傳授一些生活安全知識,如如何正確使用火柴打火機(jī)、如何正確使用電器、如何正確穿著能夠防止感冒等。

  4.游戲互動(15分鐘)

  組織學(xué)生進(jìn)行游戲互動,比如配對游戲、猜謎游戲等,以此鞏固學(xué)生對安全知識的掌握和理解。

  5.安全應(yīng)急演練(15分鐘)

  模擬一些突發(fā)事件的應(yīng)急情況,讓學(xué)生親身經(jīng)歷如何應(yīng)對緊急情況,如火災(zāi)逃生、地震避險等。

  6.安全答題競賽(10分鐘)

  組織學(xué)生進(jìn)行安全知識的.答題競賽,提高學(xué)生對寒假安全問題的了解和認(rèn)識。

  四、活動總結(jié):

  通過這次班會,學(xué)生加深了對寒假安全問題的認(rèn)識和重視程度,提高了他們的自我保護(hù)意識和能力,培養(yǎng)了他們的安全責(zé)任感和互助意識。同時也增強(qiáng)了師生之間的交流和互動。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 17

  意圖

  在日常生活中,幼兒經(jīng)常會接觸到交通標(biāo)志,對此,產(chǎn)生了的感興趣;行走安全馬路上、外出活動時也需要注意遵守安全規(guī)則。由此,我們設(shè)計了該活動,希望通過情景化游戲,鞏固幼兒對常見交通標(biāo)志含義的認(rèn)識并能正確運用,從而提高交通安全意識。

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)看地圖按路線行走,懂得仔細(xì)觀察,積極思考。

  2、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志:機(jī)動車車道、步行、注意信號燈、注意安全、禁止行人通行、禁止攀爬,了解其含義,提高安全意識和自我保護(hù)能力。

  3、積極參加安全游戲活動,在游戲中能膽交流、敢于表現(xiàn),有初步的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神。

  重點難點

  重點:認(rèn)識“機(jī)動車車道、步行、注意信號燈、注意安全、禁止行人通行、禁止攀爬”等安全標(biāo)志,了解其含義。

  難點:能看地圖在實景中按路線行走。

  活動準(zhǔn)備

  1、材料準(zhǔn)備:安全路線地圖,黑板(2塊),磁鐵小孩(1個)“機(jī)動車車道”、“步行”、“注意信號燈”、“注意安全”、“禁止行人通行”、“禁止攀爬”等安全標(biāo)志(、小各1個),輪胎(1個),拱門(4個),紙皮箱(4個),腳踏車(2部),安全小博士獎牌(幼兒每人1個),放安全標(biāo)志的鐵架(7個),錦囊(4個),警察拼圖(分為3份),警察帽(1頂),音樂《逛公園》

  2、環(huán)境準(zhǔn)備:實地安全路線情景,內(nèi)設(shè)斑馬線、交通信號燈

  3、知識準(zhǔn)備:在日常生活中看見過常見的安全標(biāo)志;認(rèn)識地圖,初步了解地圖的作用。

  活動過程

  1、情景導(dǎo)入:去公園。

  今天天氣真好,小朋友,我們一起去花倡園玩,好嗎?

  在花倡園里,有一位神秘的客人在等著和我們一起玩,平常我們會在一些特殊的地方看到他,他有特別的本領(lǐng),今天他還給我們帶來特別的禮物呢!想知道他是誰嗎?

  2、問路,引出地圖。

  但是,要找到這位神秘的客人,我們首先得找到花倡園,可是花倡園該怎么走呢?……我們?nèi)枂柭钒伞?/p>

  客人老師出現(xiàn):您好!請問,花倡園怎么走呢?

 。ㄖ甘镜貓D擺放的方向,從這邊走就可以找到了,這里有地圖,你們可以先去看看。)

  好的,謝謝!

  地圖有什么用?我們得仔細(xì)觀察地圖,才能知道我們該走的路線,才能找到花倡園哦。地圖上還有一些特別的標(biāo)志,家得仔細(xì)看看這些標(biāo)志代表什么意思?

  3、查看地圖,了解行走路線,認(rèn)識安全標(biāo)志。

  1)(帶領(lǐng)幼兒走到地圖前)觀察地圖,查看入口。

  我們該從哪里進(jìn)去呢?(指示觀察箭頭方向)箭頭指向哪里?代表我們從這里進(jìn)去,這里就是入口。

  2)(出示磁鐵小人,放在入口箭挺)查看行走路線,認(rèn)識機(jī)動車車道和步行標(biāo)志。

  從入口進(jìn)去后,我們該走哪條路呢?為什么?(觀察機(jī)動車車道和步行標(biāo)志)

  3)認(rèn)識斑馬線和注意信號燈標(biāo)志。

 。ù盆F小人走到斑馬線前)我們走到這里后,該往哪邊走呢?(左邊,走到斑馬線上)為什么)(人過馬路時應(yīng)走斑馬線)現(xiàn)在就可以走了嗎?為什么?(得先看交通信號燈)什么時候才能過馬路呢?(配合老師翻燈的顏色)

  4)認(rèn)識注意安全(注意危險)標(biāo)志。

 。ù盆F小人走過斑馬線后停下)現(xiàn)在我們該往哪邊走呢?為什么?

 。ㄒ苿哟盆F小人到注意安全標(biāo)志前)這條路可以走嗎?為什么?這是什么標(biāo)志?代表什么意思?(這里可能有個地洞,有危險哦,不能靠近,不能走。)

  5)認(rèn)識禁止攀爬標(biāo)志。

  接下來我們該怎么走?(隨幼兒的回答移動磁鐵小人)

  這里發(fā)現(xiàn)什么了?(禁止攀爬標(biāo)志,梯子)這個標(biāo)志代表什么意思?我們能爬上去嗎?為什么?(可能是梯子爛了,或是有什么危險,不能爬上去)

  不能爬上梯子,但是這條路可以走嗎?(可以)(繼續(xù)移動磁鐵小人)

  6)認(rèn)識禁止行人通行標(biāo)志。

 。ù盆F小人移動到兩條路的中間)現(xiàn)在我們該走哪邊呢?為什么?這里有什么標(biāo)志?代表什么意思?

  我們走有“步行”標(biāo)志的路就安全了。這條路上還會經(jīng)過山洞,家等會兒走的時候可要當(dāng)心哦。ú灰鲱^,一個一個跟好,不能擁擠)

  7)認(rèn)識出口,到達(dá)花倡園,就可以找到神秘客人了。

  (根據(jù)幼兒回答繼續(xù)移動磁鐵小人到出口的箭挺)我們從哪里出去呢?(指示箭頭方向)我們終于找到花倡園啦。神秘客人就藏在公園里。

  4、進(jìn)入實地情景探索行走,注意觀察地形與安全標(biāo)志和收集小錦囊。

  1)提出行走要求:注意觀察地形和安全標(biāo)志,尋找小錦囊。

  等會兒我們就要去找花倡園了,在走的路上我們一定要相互照應(yīng),不能自走開了。每走過一段路,前面的人要先停下來等一下,等后面的人都來了才能繼續(xù)走哦。我們還要留心觀察路上的安全標(biāo)志,按標(biāo)志的'指示來走路才能安全地到達(dá)花倡園。

 。ǔ鍪惧\囊袋子)我們怎樣才知道神秘客人是誰呢?

  家還要注意,在一些安全標(biāo)志背后會藏著一些小錦囊,我們要在路上收集齊這三個小錦囊到達(dá)出口后,打開錦囊我們就能知道今天的神秘客人是誰了!神秘客人會給我們帶來特別的禮物。注意發(fā)現(xiàn)錦囊時不要爭搶,先交給老師留到在出口時才能打開?凑l的眼睛觀察得最仔細(xì),最懂得注意安全!

  2)進(jìn)入實景探索行走。

  指導(dǎo):重點學(xué)會看安全標(biāo)志和觀察地形走路線,還需要尋找3個小錦囊。注意發(fā)現(xiàn)錦囊時不要爭搶,先交給老師留到在出口時才能打開。在碰到困難時注意觀察和思考,能融入游戲情節(jié),膽回答各種問題。

  每過一關(guān),提示帶頭的幼兒要在前面等齊所有的人員才能繼續(xù)向前走。

  6、走出實地情景,找到“神秘客人”。

  走出出口,數(shù)數(shù)收集到的錦囊數(shù)量,看收集齊3個了沒有? yes!我們勝利了,我們一起來給自己加油!(一二三,加油!一二三,加油。┙K于出來啦!我們手上有多少個錦囊啦?

  打開3個錦囊,在黑板上進(jìn)行拼圖,拼出“警察”圖像。

  (“警察”出現(xiàn))我們一起用掌聲歡迎我們的神秘客人:“警察”歡迎你!

  7、頒發(fā)“安全小博士”獎?wù)隆?/p>

  由“警察”阿姨給家頒獎:“安全小博士”獎?wù)隆熬臁卑⒁叹炊Y:小朋友們好!家剛才在來花倡園的路上都能注意觀察安

  全標(biāo)志,注意安全,相互照應(yīng),相互助,都是能干的“安全小博士”。所以,今天警察阿姨給家來和來的禮物就是每人一個“安全小博士”獎?wù)隆OM乙院笤谌粘I钪心苷J(rèn)識更多的安全標(biāo)志,注意安全,還能提醒身邊的朋友、老師、爸爸媽媽等注意生活中的各種安全,做個真正的“安全小博士”。C獎)

  8、律動:《小司機(jī)》。

  謝謝警察阿姨!我們會記住,真正做個生活中的“安全小博士”! “安全小博士”們,我們一起開起小汽車,去繼續(xù)旅游吧!路上要注意交通安全哦!

  活動總結(jié)

  該活動從幼兒的生活經(jīng)驗和興趣出發(fā),設(shè)置了有趣的游戲情境和地圖模擬現(xiàn)場,讓幼兒在生動、真實的現(xiàn)場活動中進(jìn)行探索和游戲。在整個活動中,幼兒興趣盎然,積極思考,膽探索。幼兒玩中學(xué),學(xué)中樂,在獲得成功體驗的同時,提高了幼兒在生活中運用安全知識的能力和交通安全意識。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 18

  活動目標(biāo)

  與伙伴分享假日和家人進(jìn)行的活動,感受家庭生活的樂趣。

  嘗試統(tǒng)計最受歡迎的家庭活動。

  活動準(zhǔn)備

  幼兒自備進(jìn)行家庭活動時的照片。

  “最受歡迎的家庭活動”統(tǒng)計表。

  活動內(nèi)容

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:集體

  1、請幼兒出示與家人游玩時拍的照片,引導(dǎo)幼兒有條理、清楚地描述活動過程,說明:

  照片里有什么人?

  一家人正在做什么?

  有什么難忘的事?

  2、請幼兒互相交換照片觀看。

  3、幫助幼兒把各個家庭活動用圖畫記錄下來。把圖畫放在統(tǒng)計表上,與幼兒一起看看哪種活動最受家庭歡迎。

  評價

  能與他人交流分享生活經(jīng)驗。

  能進(jìn)行初步的`統(tǒng)計活動。

  備注

  活動建議:

  活動前,也可請家長和幼兒共同將最感興趣的家庭活動畫下來,增進(jìn)親子感情。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 19

  【活動目標(biāo)】

  1.提高孩子的自我防衛(wèi)意識,讓他們了解假期中需要注意的安全和衛(wèi)生問題。

  2.通過探討,激發(fā)孩子對假期的熱愛,教育他們?nèi)绾慰鞓、合理地度過假期。

  3.培養(yǎng)孩子連貫綜合思考和物品辨識能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  1. 40份《假期安全知識調(diào)查表》(見附表)。

  2. 40本《假期活動手冊》(包括手工制作、數(shù)學(xué)動手操作和智力開發(fā))。

  3. 每個孩子都有一套安全圖片和一盒蠟筆。

  【活動過程】

  一、讓孩子了解假期的含義,增加他們的知識和興趣。

  1. 教師問孩子:“還有幾天我們這個幼兒園就放假了,知道放假是什么意思嗎?”并引導(dǎo)他們思考這個問題。

  2. 孩子們各抒己見,分享了自己對放假的看法和想法。

  3. 教師總結(jié)假期的含義:假期是一年中最熱的時候,我們稱之為“假期”,“暑”有熱的意思。

  二、組織孩子探討如何安全、快樂和合理地度過假期,并培養(yǎng)他們的綜合表述和辨別能力。

  1. 教師引導(dǎo)孩子們說出自己想在假期中做什么事情,以培養(yǎng)他們的'綜合表述和聯(lián)想能力。

  2. 孩子們相互分享自己的度假計劃,點亮彼此的興趣。

  3. 教師啟發(fā)孩子們:“你們覺得在假期中有哪些事情是不能做的?”要求孩子們講解相關(guān)的安全知識,同時提高他們的辨別能力。

  4. 展示家長填寫的“假期安全知識調(diào)查表”,選取其中一些問題向孩子解釋此事可不可以做,使用家長的語言幫助孩子更加專注、投入的參與教學(xué)。

  三、教師總結(jié)假期如何注意安全事項。

  1. 如果孩子回到家鄉(xiāng),不要獨自或與小伙伴去河里游泳。

  2. 不要玩火、玩電器、或玩尖銳的物品。

  3. 暑假的陽光很毒烈,要保護(hù)好自己的皮膚。

  4. 吃冷飲時不要一口氣吃得太多,以免引起胃痛影響健康。

  5、在食用西瓜之前,請確保已經(jīng)徹底清洗干凈。請大人幫忙切好西瓜,進(jìn)食時要保持沉默,以免被西瓜籽嗆到。此外還需注意,防止西瓜汁流到衣服上,同時避免亂扔西瓜皮。

  6、獨自在家時,切勿讓陌生人進(jìn)入,也不要透露自己獨自在家的情況。

  7、如與家人走散,請立即撥打110報警,并避免與陌生人同行。

  四、孩子可以通過觀看安全圖片并參與操作來學(xué)習(xí)安全知識。

  每個孩子都會收到一套安全圖片,讓他們在正確的圖片上打勾,錯誤的則打叉。

  五、擴(kuò)展教育內(nèi)容。

  每個孩子還會獲得一本《假期活動手冊》,要求家長在假期期間按照內(nèi)容合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活,包括完成手冊內(nèi)的作業(yè)以及帶孩子去游泳、玩耍等活動,讓孩子的日常生活更加豐富多彩。

  幼兒園中班寒假安全教育教案 20

  活動目標(biāo):

  1、了解寒假期間的安全防范意識,學(xué)習(xí)與同伴合作交流,提升安全意識。

  2、初步認(rèn)識安全的相關(guān)知識,要求每位幼兒提高安全意識。

  活動重難點:

  重點:了解寒假期間的安全防范意識,學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識。

  難點:在學(xué)習(xí)安全知識過程中提高安全意識。

  活動過程:

  一、安全引導(dǎo)

  1、防溺水教育

 。1)老師向幼兒介紹防溺水的知識要點。教育幼兒在周末、節(jié)假日、寒假期間嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。同時,老師伴隨著防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo)。

 。2)教育幼兒在家時不要和同伴下江游泳。

 。3)如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域,幼兒應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,而不應(yīng)擅自下水營救。教師總結(jié)道,幸福和快樂掌握在我們的手中,希望幼兒們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  2、安全出行

  老師問及幼兒今天是和誰一起來學(xué)校的,他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后,老師通過圖片引導(dǎo)幼兒們了解一些正確的安全出行方法,并且進(jìn)行提問。

  二、觀看圖片并回答問題

  1、這個小朋友做的`對嗎?如何做才正確?

  2、在來學(xué);蚧丶疫^程中還有哪些注意事項?

  老師強(qiáng)調(diào)一定要注意走路的安全,要時刻牽著大人的手,并不要在馬路上亂跑。對于坐車,不要把頭探到玻璃外,這種做法是不安全的。希望幼兒們能夠牢記這些安全知識。

  3、安全游戲

  通過繼續(xù)播放圖片進(jìn)行安全游戲。

  教師引導(dǎo)幼兒注意安全

  老師:

  現(xiàn)在我們來看看圖片,小朋友們來到了幼兒園,都很開心,開始玩滑滑梯和做游戲。但是,這個小朋友在玩滑滑梯時做錯了,他這樣會受傷的,非常危險。哪些行為也很危險呢?

 。ǔ鍪就婊莺蜕舷聵翘莸膱D片)

  老師:

  剛剛我們找出了一些在玩游戲時不正確的行為。現(xiàn)在我想請一位小朋友回答,玩滑滑梯時應(yīng)該怎樣做?上下樓梯又應(yīng)該怎樣做呢?

  (幼兒回答)

  老師:

  你們的回答都很好,玩游戲時一定要注意安全并學(xué)會分享,上下樓梯時不要推和擠。我相信我們班的小朋友們一定能做到,對嗎?

  現(xiàn)在,我們來談一談安全飲食。

  老師:

  今天,我們有三位小朋友要給我們表演一個情景劇。請他們上來吧!

 。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运渲幸晃恍∨笥阎苯映运,而另外一位則堅持要先洗手。水果是由班里的幼兒洗干凈的。)

  老師:

  謝謝小朋友們的表演。剛剛在情景表演中,小朋友們看到了什么?吃水果時,誰做得對,誰應(yīng)該改正呢?

 。ㄓ變夯卮穑

  老師:

  在吃東西之前,大家一定要先把食物洗干凈,把小手也要洗干凈。只有這樣,我們吃下去的時候才不會受到傷害。有些小朋友不僅不洗手,而且喜歡吃一些小東西。他們喜歡吃什么呢?我們一起來看看吧!

  (播放圖片)

  老師:

  發(fā)現(xiàn)了嗎?這些小東西不僅不能吃,而且還會堵住我們的喉嚨,這樣就得去醫(yī)院了。因此,小朋友的嘴巴不能像花貓一樣地什么都吃。我們要吃干凈、可以吃的食物。這是非常重要的。

  現(xiàn)在,讓我們總結(jié)一下今天的活動。

  老師:

  我們看了很多圖片,聽了很多關(guān)于安全的注意事項。在日常活動中,我們應(yīng)該如何確保安全?現(xiàn)在,讓我們來看看我們新朋友給大家展示的正確行為做法吧!

  (播放正確行為做法的視頻)

  老師:

  現(xiàn)在夏天來了,很多小朋友喜歡去游泳。但是,我們要和誰一起去?我們應(yīng)該到專門的游泳池去游泳。如果看到路邊上有很多水坑,我們能去玩水嗎?這非常危險,是不可以做的。大家都明白了嗎?

 。ㄓ變夯卮鹩嘘P(guān)其他危險的問題)

  老師:

  我希望在寒假期間,小朋友們都能夠注意安全,歡快地玩耍,成為健康快樂的好寶寶!

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