[教案]小班語言教學(xué)設(shè)計(jì):香蕉變變變經(jīng)典版

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動。教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的[教案]小班語言教學(xué)設(shè)計(jì):香蕉變變變經(jīng)典版，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1、能隨樂邊演唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)相應(yīng)的動作，增強(qiáng)節(jié)奏感。

　　2、提高手指動作的靈敏性，體驗(yàn)手指游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在日常生活中已熟悉《手指變變變》的童謠、幼兒已有模仿毛毛蟲、小兔、小貓、鴿子等動作經(jīng)驗(yàn)。

　　活動過程：

　　1、介紹游戲玩法。

　�。�1）玩法：前奏時(shí)幼兒齊念口訣我的小手真靈巧，我的小手變變變。

　�。�2）第一段：伸出左右手的手指，在變變變的時(shí)候雙手平放胸前，繞三圈，然后伸出一只手指頭平放胸前，做毛毛蟲爬行的樣子。

　�。�3）第二段：伸出左右手的食指和中指，在變變變的時(shí)候放胸前，繞三圈，然后伸出左右手兩只手指頭豎直頂在頭頂頂部，做小兔蹦跳的樣子。

　�。�4）第三段：伸出左右手的后三個(gè)手指，在變變變的時(shí)候放胸前，繞三圈，然后伸出左右手三只手指頭放在臉頰旁，做小貓喵喵叫的樣子。

　�。�5）第四段：左右手拇指下壓，其他四指伸開，在變變變的時(shí)候放胸前，繞三圈，然后伸出左右手四只手指扇動，兩臂交叉做鴿子飛翔的樣子。

　　（6）第五段：左右手兩只張開，隨音樂伸出，在變變變的時(shí)候放胸前，繞三圈，然后伸出左右手五只手指頭彎曲，坐老虎撲食的樣子。

　�。�7）重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒的動作盡量符合音樂的節(jié)奏，在變變變的時(shí)候放胸前，繞三圈，然后變成相應(yīng)的動物形象。

　　2、幼兒隨音樂游戲，教師指導(dǎo)。

　　幼兒熟悉玩法后，可引導(dǎo)幼兒自己變出不同的形象，編出其他不同的手指游戲。

　　3、評價(jià)活動。

　　活動延伸：

　　將音樂投放在表演區(qū)，供幼兒繼續(xù)游戲。

　　三、戶外活動：

　　1、體育游戲:運(yùn)瓜見領(lǐng)域活動指導(dǎo)P28。

　　2、分組活動：（見周計(jì)劃表）

【教案小班語言教學(xué)設(shè)計(jì):香蕉變變變經(jīng)典版】相關(guān)文章：

小班語言公開課《我會變》教學(xué)設(shè)計(jì)02-25

《白楊》的教學(xué)設(shè)計(jì) 小班語言小白楊教案優(yōu)質(zhì)09-25

《變變變俱樂部》活動教學(xué)設(shè)計(jì)（通用9篇）10-08

小班語言《小草醒來了》教學(xué)設(shè)計(jì)04-11

幼兒園小班語言《媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)04-15

北師大版小學(xué)二年級教學(xué)設(shè)計(jì)《分香蕉》07-05

獲獎教學(xué)設(shè)計(jì)小班語言《小金魚逃走了》05-24

《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)09-18

《觀潮》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)版02-12