《小團(tuán)圓媳婦之死》教學(xué)設(shè)計(jì)
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：“噢，你也在這里嗎？”下面是小編收集的《小團(tuán)圓媳婦之死》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀。
《小團(tuán)圓媳婦之死》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解作者蕭紅及其作品
2、把握《呼蘭河傳》的基本內(nèi)容和主要特色。
3、分析人物形象，把握作品主題，體會(huì)作者的思想感情。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
通過(guò)分析人物形象和故事情節(jié)，揭示小說(shuō)的深刻主題
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
理解作者對(duì)善良的呼蘭河人身上所表現(xiàn)的國(guó)民的麻木、愚昧、殘忍的劣根性的批判，體會(huì)作品所揭示的舊的傳統(tǒng)意識(shí)對(duì)善良人民的束縛與戕害。
【學(xué)習(xí)時(shí)間】
1課時(shí)
【學(xué)法導(dǎo)航】
�。�、依托文本理清情節(jié)線索；
�。�、通過(guò)情節(jié)分析人物性格；
�。�、透過(guò)形象挖掘主題內(nèi)涵；
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、作品及作者
1．介紹作者
蕭紅（1911年6月2日─1942年1月22日），中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人，原名張乃瑩，筆名悄吟、玲玲、田娣。被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅，是民國(guó)四大才女（呂碧城、蕭紅、石評(píng)梅、張愛(ài)玲）中命運(yùn)最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物，她有著與女詞人李清照那樣的生活經(jīng)歷，并一直處在極端苦難與坎坷之中，可謂是不幸中的更不幸者。魯迅認(rèn)為是“當(dāng)今中國(guó)最有前途的女作家”。代表作：《生死場(chǎng)》（1935年，以蕭紅為筆名，其成名作，魯迅為書作序）《馬伯樂(lè)》（1941）《呼蘭河傳》（1942，茅盾為書作序）《小城三月》。
生活階段一（1911—1931）：離家出走，王恩甲，被拋棄——被愛(ài)情蒙騙
生活階段二（1932—1938）：寫作投稿，蕭軍，被毆打、背叛——不平等的命運(yùn)姿態(tài)
生活階段三（1938—1940）：寂寞苦悶，端木蕻良，被冷漠、受折磨——尋找安全感
生活階段四（1940—1942）：完成《呼蘭河傳》，患病去世——一個(gè)需要保護(hù)的孩子
她的一生基本上在漂泊中度過(guò)，沒(méi)有一個(gè)固定的溫暖的家庭。盡管曾經(jīng)與三個(gè)男人共同生活過(guò)，但她說(shuō)：“我總是一個(gè)人走路�！保ㄒ檬捈t的遺言：女性的天空是低的）
2．了解《呼蘭河傳》
《呼蘭河傳》以一個(gè)小女孩的眼光——兒童視角觀察古老的呼蘭河畔的種種人和事。
第一章寫呼蘭河的自然風(fēng)光以及它的卑瑣平凡的實(shí)際生活；
第二章寫當(dāng)?shù)厝藗儭熬裆系氖⑴e”——風(fēng)俗民情；
第三、四兩章寫作者的幼年生活，她的慈祥的祖父以及左鄰右舍；
第五、六、七章分別寫三個(gè)獨(dú)立地故事，三個(gè)不同的生活悲�。禾煺婊顫姷男F(tuán)圓媳婦的死，孤苦無(wú)依的有二伯遭受侮辱，貧困的磨官馮歪嘴子的不幸。
作品通過(guò)這些生活畫面，展示了呼蘭河小城的風(fēng)俗人情，表現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g樂(lè)與愿望，也反映了他們的迷信、愚昧以及冷漠、麻木�！逗籼m河傳》是一部回憶性、自傳性的小說(shuō)。作者仍以她慣用的散文手法，疏疏落落地寫出兒時(shí)難忘的記憶。它再次打破了以人物為中心的傳統(tǒng)小說(shuō)模式，而以呼蘭城的公眾生活和環(huán)境為中心，輻射出生活的種種方面，正如書名所示，它是為整個(gè)小城的人情風(fēng)習(xí)作傳。這里面有活潑的“我”和慈愛(ài)的祖父，顯示出一點(diǎn)天倫之樂(lè)，但這里更有著悲苦的人生。可以說(shuō)，它實(shí)際上是沉默的國(guó)民靈魂的別傳。課文節(jié)選部分是老胡家的小團(tuán)圓媳婦的不幸的遭遇。
3、節(jié)選部分有關(guān)內(nèi)容介紹
本課所節(jié)選的有關(guān)小團(tuán)圓媳婦的這一部分，是小說(shuō)的第五章的第五至十節(jié)。第五章講“我”的幾家鄰居之一老胡家的故事，在整部小說(shuō)中是篇幅最長(zhǎng)的一章，大約占全書的四分之一，出場(chǎng)人物也最多，主角是小團(tuán)圓媳婦。小團(tuán)圓媳婦是老胡家買來(lái)的童養(yǎng)媳，是個(gè)12歲的小姑娘，剛來(lái)的時(shí)候健康活潑，成天樂(lè)呵呵的，但是由于她太過(guò)大方，不合傳統(tǒng)，不懂“規(guī)矩”，常常遭受其婆婆的無(wú)端打罵，左鄰右舍也都支持這種打罵行為，小團(tuán)圓媳婦終于被折磨生了病。老胡家聽(tīng)信了跳大神的人的話，給小團(tuán)圓媳婦用開水洗澡的辦法來(lái)治病。洗澡時(shí)很多人都來(lái)看熱鬧……節(jié)選的文字就從這里開始。
二、解讀文本
1、注音：
絡(luò)繹（ ）虔（ ）誠(chéng)渲（ ）染疙瘩（ ）（ ）漣漪（ ）窗欞（ ）荒謬（ ）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（ ）拯（ ）救救贖（ ）付之闕（ ）如愧疚（ ）
2、梳理情節(jié)
�。�1）請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括故事情節(jié)。
（2）總體認(rèn)識(shí)小團(tuán)圓媳婦：她是誰(shuí)？她幾歲了？她外貌如何？她性情如何？
（3）在小團(tuán)圓媳婦的三次洗澡中，人們有著怎樣驚人的一致的表現(xiàn)？小團(tuán)圓媳婦之死說(shuō)明了什么？
�。�4）小團(tuán)圓媳婦得了什么��？為什么會(huì)生病呢？
�。�5）面對(duì)這種當(dāng)眾的用滾燙熱水洗澡的情形，周圍的人都是怎樣的反應(yīng)？
�。�6）用這種方法能夠治病嗎？小團(tuán)圓媳婦該不該死？是誰(shuí)害死了她？
�。�7）請(qǐng)同學(xué)們概括出小說(shuō)的主題。
三、延伸探究
比較《小團(tuán)圓媳婦之死》的小團(tuán)圓媳婦和魯迅《祝�！分械南榱稚Ｋ伎紗�(wèn)題：與魯迅相比，蕭紅在《呼蘭河傳》里面的國(guó)民性批判有哪些相似性？
二、解讀文本：
�。�2）明確：她是老胡家的小團(tuán)圓媳婦，十二歲，但長(zhǎng)得有十五六歲那么高�！昂诤龊龅�，笑呵呵的；照碗碟，彈玻璃球”“她說(shuō)著的時(shí)候，好像說(shuō)著別人的一樣”�！@是一個(gè)健康、活潑的單純的小孩子
�。�3）明確：被用滾燙的熱水洗澡了，共三次、因?yàn)樾F(tuán)圓媳婦病了，這是跳大神的所出的治病偏方招數(shù)
�。�4）提示：小團(tuán)圓媳婦其實(shí)并沒(méi)有病�！爱�(dāng)周圍的人都不正常的時(shí)候，正常的人才會(huì)被認(rèn)為是‘瘋子’”。
�。�5）明確：婆婆及其幫眾們?yōu)榱藥椭F(tuán)圓媳婦成為一個(gè)符合傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的“小團(tuán)圓媳婦”而狂熱地參與到摧殘小團(tuán)圓媳婦的行列中去，最終導(dǎo)致小團(tuán)圓媳婦的慘死。然而更可悲的是，幾乎所有的人對(duì)此都不會(huì)產(chǎn)生道德和良心的壓力，因?yàn)樗齻冃攀禺?dāng)時(shí)社會(huì)話語(yǔ)的合理性，她們不僅看不到自己對(duì)小團(tuán)圓媳婦的傷害，反而認(rèn)為所做的一切都是為她好。面對(duì)小團(tuán)圓媳婦的死，她們心安理得，甚至多了飯后的談資。
（6）明確：不能，人們的迷信思想，愚昧。
不該，她沒(méi)有錯(cuò)，只是不符合人們傳統(tǒng)意識(shí)里的童養(yǎng)媳的標(biāo)準(zhǔn)罷了。
是封建禮教，封建迷信思想、舊的傳統(tǒng)意識(shí)以及麻木、殘忍、愚昧的看客庸眾們。
�。�7）明確：本文通過(guò)描寫一個(gè)健康活潑、天真善良的小媳婦被折磨致死的經(jīng)過(guò)，批判了善良的呼蘭河人身上所表現(xiàn)的國(guó)民的麻木、愚昧、殘忍的劣根性，揭示了舊的傳統(tǒng)意識(shí)對(duì)善良人民的束縛與戕害
三、點(diǎn)撥：
1、祥林嫂與小團(tuán)圓媳婦共同身分是媳婦，這個(gè)身分使他們受到禮教重重的束縛。所不同的，祥林嫂是再嫁的寡婦，受到貞節(jié)與迷信的捆綁，而小團(tuán)圓媳婦則受到媳婦應(yīng)行止合宜，唯婆婆之命是從的規(guī)范要求。面對(duì)此壓迫，祥林嫂雖是成人，卻毫無(wú)醒覺(jué)地接受不貞罪名；而小團(tuán)圓媳婦雖有意識(shí)的反抗，童稚的身分，亦讓她面對(duì)重重迷信、儀式的侵害而無(wú)能為力。
2、無(wú)疑地，祥林嫂與小團(tuán)圓媳婦是受到禮教與迷信的逼迫而致死，但幫助這黑暗社會(huì)吃人的，是借輿論之名，以禮教與迷信來(lái)圍剿受害者的庸眾看客，此為二者的共通點(diǎn)。
3、主題相同：共同主題是美好而有價(jià)值的女性如祥林嫂、小團(tuán)圓媳婦，被吃人的社會(huì)價(jià)值體系——禮教、迷信和散播此價(jià)值的看客庸眾逐步打敗、毀滅。
《小團(tuán)圓媳婦之死》教學(xué)設(shè)計(jì)篇2
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解作者蕭紅及其作品
2、把握《呼蘭河傳》的基本內(nèi)容和主要特色。
3、分析人物形象，把握作品主題，體會(huì)作者的思想感情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)分析人物形象和故事情節(jié)，揭示小說(shuō)的深刻主題
【教學(xué)難點(diǎn)】
理解作者對(duì)善良的呼蘭河人身上所表現(xiàn)的'國(guó)民的麻木、愚昧、殘忍的劣根性的批判，體會(huì)作品所揭示的舊的傳統(tǒng)意識(shí)對(duì)善良人民的束縛與戕害。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
有這樣一位作家，她和張愛(ài)玲被稱作是20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史上最為耀眼的女作家“雙子星座”，魯迅與她有著深厚的忘年之交，還稱贊她是“當(dāng)今中國(guó)最有前途的女作家”，這個(gè)人就是《呼蘭河傳》的作者蕭紅。
二、關(guān)于作者及其作品
1、作者蕭紅
蕭紅，1911年出生于呼蘭縣的一個(gè)地主家庭，民國(guó)四大才女之一
生活階段一（1911—1931）：離家出走，王恩甲，被拋棄——被愛(ài)情蒙騙
生活階段二（1932—1938）：寫作投稿，蕭軍，被毆打、背叛——不平等的命運(yùn)姿態(tài)
生活階段三（1938—1940）：寂寞苦悶，端木蕻良，被冷漠、受折磨——尋找安全感
生活階段四（1940—1942）：完成《呼蘭河傳》，患病去世——一個(gè)需要保護(hù)的孩子
她的一生基本上在漂泊中度過(guò)，沒(méi)有一個(gè)固定的溫暖的家庭。盡管曾經(jīng)與三個(gè)男人共同生活過(guò)，但她說(shuō)：“我總是一個(gè)人走路。”（引用蕭紅的遺言：女性的天空是低的）
蕭紅（1911年6月2日─1942年1月22日），中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人，原名張乃瑩，筆名悄吟、玲玲、田娣。被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅，是民國(guó)四大才女（呂碧城、蕭紅、石評(píng)梅、張愛(ài)玲）中命運(yùn)最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物，她有著與女詞人李清照那樣的生活經(jīng)歷，并一直處在極端苦難與坎坷之中，可謂是不幸中的更不幸者。
生活階段一：1911年6月2日出生于地主家庭，中學(xué)時(shí)代喜愛(ài)繪畫和文學(xué)，蕭紅父親張廷舉，早年畢業(yè)于黑龍江省立優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂，長(zhǎng)期擔(dān)任官吏，具有濃厚的封建統(tǒng)治階級(jí)思想。他對(duì)蕭紅冷漠無(wú)情，促使蕭紅最終走上背叛地主家庭的道路。母親姜玉蘭，生一女三子，蕭紅是第一個(gè)孩子。1919年8月母親病故。同年12月，父親張廷舉續(xù)娶，繼母梁亞蘭對(duì)蕭紅姐弟感情一般。蕭紅與祖父之間的感情深厚。因反抗包辦婚姻離家出走。1931年2月初，因無(wú)經(jīng)濟(jì)供給，生活困難，蕭紅只好離開北平返回呼蘭。在走投無(wú)路、萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，違心地與王恩甲一起住進(jìn)道外十六道街東興旅館同居。半年后，蕭紅懷孕，臨產(chǎn)期近，王恩甲卻不知去向。
生活階段二：1932年在哈爾濱與蕭軍相識(shí)，不久她住進(jìn)醫(yī)院分娩，孩子生下后因無(wú)力撫養(yǎng)而送人。兩個(gè)人在旅館同居，并開始為報(bào)刊寫稿。在魯迅的關(guān)懷與扶持下，蕭紅成為30年代文壇上活躍的女作家。她的代表作品《生死場(chǎng)》，列入魯迅主編的“奴隸叢書”。
生活階段三：正當(dāng)蕭紅、蕭軍在上海的生活逐漸安定下來(lái)，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作比較順利的時(shí)候，二人在感情上卻出現(xiàn)了裂痕。這給蕭紅在精神上造成了很大的痛苦與煩惱，使她情緒低落，直接影響了寫作。1938年2月，在西安，蕭紅、蕭軍正式分手。此時(shí)蕭紅已經(jīng)懷孕。同年4月，蕭紅與端木蕻良一起回到武漢。5月，他們?cè)谖錆h結(jié)婚。1938年底，她在江津白朗家生下一子，孩子出生不久即夭亡。
生活階段四：1940年1月底，蕭紅隨端木蕻良離開重慶，飛抵香港。1940年12月20日，蕭紅在寂寞、苦悶懷舊的心情中，寫完了長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》。1942年1月22日，因患有肺結(jié)核，又因?yàn)橛贯t(yī)誤診而錯(cuò)動(dòng)喉管手術(shù)，最終在醫(yī)院與世長(zhǎng)辭。她死時(shí)，據(jù)說(shuō)端木蕻良并不在身邊。
評(píng)價(jià)：當(dāng)她與王恩甲在一起時(shí)，她被愛(ài)情的蜜湯灌昏了心；后來(lái)蕭軍挽救了她，但他們一起外出的時(shí)候，總是一前一后的走著，蕭軍在前大踏步的走，蕭紅在后邊跟著，很少見(jiàn)到他們并排走。這就是他們之間命定的姿態(tài)。他毆打她，也不是故意的折磨，也是因?yàn)閻?ài)她，當(dāng)她是自己人，才不見(jiàn)外地動(dòng)了手。他是個(gè)粗疏的男人，拳腳伺候的時(shí)候，壓根想不起來(lái)她并不是顧大嫂和扈三娘。后來(lái)的人們這樣對(duì)比蕭紅和蕭軍之間的差別：一個(gè)多愁善感，另一個(gè)坦蕩豪爽；一個(gè)是長(zhǎng)不大的女孩，另一個(gè)是血性漢子。蕭軍說(shuō)：她單純，淳厚，倔強(qiáng)有才能，我愛(ài)她，但她不是妻子，尤其不是我的。蕭紅說(shuō)：我愛(ài)蕭軍，今天還愛(ài)。她與端木結(jié)合的時(shí)候，有人責(zé)備她，難道你不能一個(gè)人生活嗎？不能，因?yàn)樗莻�(gè)孩子，一個(gè)人睡在黑屋子里，她害怕。
所以我們可以這樣猜測(cè)，因?yàn)橥昙彝サ牟恍�，�?dǎo)致蕭紅極度缺乏安全感，她一直是個(gè)需要保護(hù)的孩子，直到她31歲去世時(shí)，還一直是、于是在她生命的末期，她用一個(gè)小女孩的眼光回憶并記錄了自己童年的生活，寫下了《呼蘭河傳》。
2、《呼蘭河傳》
有文學(xué)評(píng)論說(shuō)，蕭紅的文字有時(shí)有點(diǎn)啰嗦，像個(gè)喜歡說(shuō)話以引起別人注意，又常常表達(dá)不清的孩子，充滿了兒童式的奇特想象和信馬由韁的思路。
《呼蘭河傳》以一個(gè)小女孩的眼光觀察古老的呼蘭河畔的種種人和事，是一部回憶性、自傳性的小說(shuō)。它再次打破了以人物為中心的傳統(tǒng)小說(shuō)模式，而以呼蘭城的公眾生活和環(huán)境為中心，輻射出生活的種種方面，正如書名所示，它是為整個(gè)小城的人情風(fēng)習(xí)作傳。（閱讀課本的導(dǎo)讀部分）第一章寫呼蘭河的自然風(fēng)光以及它的卑瑣平凡的實(shí)際生活；第二章寫當(dāng)?shù)厝藗儭熬裆系氖⑴e”——風(fēng)俗民情；第三、四兩章寫作者的幼年生活，她的慈祥的祖父以及左鄰右舍；第五、六、七章分別寫三個(gè)獨(dú)立地故事，三個(gè)不同的生活悲劇：天真活潑的小團(tuán)圓媳婦的死，孤苦無(wú)依的有二伯遭受侮辱，貧困的磨官馮歪嘴子的不幸。
課文節(jié)選部分是小說(shuō)中的第五章，關(guān)于老胡家的小團(tuán)圓媳婦的不幸的遭遇。
有關(guān)評(píng)述：
“要點(diǎn)不在《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)，而在它于這‘不像’之外，還有些別的東西——一些比像一部小說(shuō)更為‘誘人’些的東西：它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠�！�
“有諷刺，也有幽默。開始讀時(shí)有輕松之感，然而愈讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來(lái)�？墒�，仍然有美，即使這美有點(diǎn)病態(tài)，也仍然不能不使你炫惑。”
——茅盾《論蕭紅的〈呼蘭河傳〉》
“她使小城里的小人物獲得了不朽的文學(xué)生命”。
——司馬長(zhǎng)風(fēng)《中國(guó)新文學(xué)史》
“文學(xué)評(píng)論家們?cè)跁r(shí)空上距戰(zhàn)時(shí)中國(guó)越遠(yuǎn)就越認(rèn)為該書是寫作技巧上最成功之作”。
——美國(guó)學(xué)者葛浩文
“何人繪得蕭紅影，望斷西天一縷霞”——聶紺弩
三、閱讀《呼蘭河傳》第五章，了解課文節(jié)選部分前后的情節(jié)。
四、解讀文本，探究主題
1、總體認(rèn)識(shí)小團(tuán)圓媳婦，她是誰(shuí)？她幾歲了？她外貌如何？她性情如何？
2、小團(tuán)圓媳婦因?yàn)槭裁炊溃?/p>
3、為什么要用滾燙的熱水洗澡？
4、小團(tuán)圓媳婦得了什么��？為什么會(huì)生病呢？
5、面對(duì)這種當(dāng)眾的用滾燙熱水洗澡的情形
6、你怎樣看小團(tuán)員媳婦的婆婆及她周圍的人？是他們害死了小團(tuán)員媳婦嗎？
7、面對(duì)這種當(dāng)眾的用滾燙熱水洗澡的情形，周圍的人都是做怎樣的反應(yīng)？
五、深層探究
討論并總結(jié)《呼蘭河傳》的藝術(shù)風(fēng)格
六、作業(yè)布置
蕭紅曾說(shuō)過(guò)“女性的天空是低的”，你又怎樣看待女性，請(qǐng)以“她們”為題目寫一篇作文（600字左右），除詩(shī)歌外，體裁不限。
寫作提示：可以寫文學(xué)作品中的女性形象，例如，《孔雀東南飛》——?jiǎng)⑻m芝，焦母；《杜十娘怒沉百寶箱》——杜十娘；《梁山伯與祝英臺(tái)》；《竇娥冤》——竇娥；《紅樓夢(mèng)》——林黛玉，晴雯，香菱；沈從文的《邊城》——翠翠；《祝�！废榱稚�；《傷逝》子君；《家》——瑞玨，梅表姐，鳴鳳；電影《大紅燈籠高高掛》；張愛(ài)玲《金鎖記》——曹七巧等。還可以寫歷史上的女性形象，例如楊貴妃、王昭君、花木蘭等。也可以寫現(xiàn)實(shí)生活中的女性形象。
七、課堂小結(jié)
八、課后回憶
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