幼兒園小班教學活動設計:小豬睡覺(音樂)
活動目標:
1、幼兒初步理解歌詞內容,學唱歌曲。
2、能愉快的參與活動,喜歡用身體動作進行表演。
活動準備:
1、《小豬睡覺》 課件 2、小豬胸飾 3、小動物若干活動過程:
一、律動《走路》
1、邊唱邊跳《走路》
師:寶寶們,今天天氣真好,媽媽帶你們到草地上去玩吧!你們看誰來了?出示一些小動物,幼兒說出他們的名字,一起進行律動《走路》。
師:我們找個地方休息一下吧!剛才,有那么多小動物在玩,真熱鬧。我們一起來看一看還有誰?
二、新授歌曲《小豬睡覺》
1、認識可愛的小豬(1)(放課件)誰來了?它長得什么樣?
。2)它在干什么?
。3)小豬睡覺是怎么樣打呼嚕的?
。4)小結:小豬吃得飽飽,閉著眼睛睡覺,大耳朵在扇扇、小尾巴在搖搖,咕嚕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕、咕嚕、咕嚕、咕嚕、咕嚕,小尾巴在搖搖。
2、和小豬一起唱歌(1)分段看動畫"請你們把小豬的動作用一句話來說一說。"(幼兒嘗試說出每句的歌詞。)(2)小豬睡覺時會發(fā)出什么聲音呢?(幼兒重點學念咕嚕嚕嚕嚕并學唱旋律)(3)我們一起來說說小豬睡覺的.事,不看畫面,你們能記住嗎,那我們蒙起眼睛?"(幼兒練習完整,有節(jié)奏的念歌詞。)3、幼兒聆聽歌曲師:我們一起來聽聽小豬睡覺的事,這首好聽的歌曲叫做《小豬睡覺》。
4.幼兒學唱歌曲。
(1)"我們一起來唱一唱小豬睡覺的事。"(跟教師學唱并練習咕嚕嚕嚕嚕的樂句)(2)"小豬想請你們唱歌,這次我們唱時,把小豬打呼的聲音唱的響一點。"(3)"小豬打呼嚕的聲音真響,這次我們搖著豬寶寶來唱一唱."5. 幼兒根據歌詞做相應動作,進行歌表演。
師:我們也來扮演小豬,跟著小豬一邊唱,一邊表演,找一個好朋友一起去表演吧。
三、結束部分師:小豬寶寶們天亮了,起床了,我們又要去郊游啦!
歌曲表演《郊游》,帶著孩子一起唱著歌進行歌曲表演,結束。
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