《迷路的小花鴨》活動設計

　　活動目的：

　　1、 在充分感受和欣賞音樂的活動中，激發(fā)幼兒的同情心。

　　2、 鼓勵幼兒根據(jù)自己的理解，隨音樂做相應的.動作和表情，并體驗關心幫助別人的樂趣。

　　活動準備：

　　錄有小鴨叫聲合笑聲的錄音磁帶，畫有池塘、柳樹、帶有眼淚的小鴨子的掛圖。

　　活動預設：

　　1、 活動前讓幼兒扮演快樂的小鴨子，跟著鴨媽媽自由玩耍、自由表演。

　　2、 用故事的形式引入活動內容。

　　3、 引導幼兒感受音樂情緒，體驗迷路離開親人獨自一人悲傷、孤獨的心情，激發(fā)幼兒關心、幫助小花鴨的情感。

　　4、鼓勵幼兒大膽地表演，讓幼兒一起幫助迷路的小花鴨在四周大聲地。多次地練習叫媽媽，指導幼兒用不同的語言表達自己內心的感受。

　　啟發(fā)幼兒想出幫助小花鴨回家的方法，并注意指導幼兒在活動中使用文明、禮貌的語言。

　　律動出室，讓幼兒自由表演。

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